【人教七上数学情境课堂课件】 3.2.2 借助公式表达数量关系和求代数式的值(主题情境：校园大焕新) 课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)人教新版 七上 数学同步课件2025年秋人教新版七上数学情境课堂教学课件第三章 代数式3.2 代数式的值第2课时 借助公式表达数量关系和求代数式的值主题情境·校园大焕新1.能够用公式熟练地表示出数量关系并准确求值.2.能够准确地把握实际问题中同类事物中固有的数量关系，并利用其解决实际问题.学校操场的塑胶跑道使用多年已老化，寒假期间决定对跑道进行翻新，同时将操场周围的绿化进行重新设计和翻修，提升校园整体美观度.情境一 测量操场如图是该学校操场的平面图，最内侧的跑道由两段直道和两段半圆形的弯道组成，其中直道的长为a，半圆形弯道的直径为b.ab(...
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