篇1：人教版初一数学下册10.2直方图课件（2课时 54张+62张 ）人教版初一数学下册10.2直方图课件（2课时 54张+62张 ）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共54张PPT)初一年级数学10.2直方图（第2课时）数据处理过程收集数据整理数据描述数据频数分布直方图组距、组数、频数分析数据求、定、列、画相关定义基本步骤条形图扇形图折线图调查得出结论复习频数分布直方图可以显示数据分布情况复习复习条形统计图频数分布直方图显示分类型数据，各条形分开显示数值型数据，各条形不分开小试身手1.在对某班50名同学的身高进行统计时，发现最高的为175cm，最矮的为150cm.若以3cm为组距分组，则应分为________组.最大值-最小值=175-150=25（cm）∴共分为9组.最大值-最...
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  篇2：人教版（2024）数学七上6.1.1立体图形与平面图形(第1课时) 课件(共24张PPT)人教版（2024）数学七上6.1.1立体图形与平面图形(第1课时) 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)（人教版）七年级上6.1.1立体图形与平面图形（第1课时）几何图形初步第6章“六”教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06目录07内容总览教学目标1.通过实物和具体模型，了解从物体外形抽象出来的几何图形.2.了解立体图形的分类，能准确识别棱柱与棱锥等基本几何体.3.初步了解立体图形、平面图形的概念以及他们之间的联系.新知导入从古朴的特色民居到宏伟的城市建筑，从街头巷尾的交通标志到四通八达的立交桥，从古老的剪纸艺术到现代的城市雕塑，从自然界形态各异的生物到2022年北京冬奥会标志（如图）……图...
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   篇3：人教版（2024）数学七上5.3实际问题与一元一次方程(第4课时) 课件（共20张PPT）人教版（2024）数学七上5.3实际问题与一元一次方程(第4课时) 课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)（人教版）七年级上5.3实际问题与一元一次方程(第4课时)一元一次方程第5章“五”教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06目录内容总览教学目标1.体会分类思想和方程思想在解决问题中的作用，能够根据已知条件选择分类关键点对“空调综合费用问题”进行整体分析，从而得出整体选择方案.2.进一步深化对数学建模方法的体验，增强应用方程模型解决问题的意识和能力.新知导入同学们，你们去过电器商场吗？在冰箱、洗衣机、空调等家用电器上，我们常会看到右图这样的小标识，你知道这是什么意思吗？新知导入中国能效标识又...
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    篇4：人教版（2024）数学七上5.2解一元一次方程(第1课时) 课件（共20张PPT）人教版（2024）数学七上5.2解一元一次方程(第1课时) 课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)（人教版）七年级上5.2解一元一次方程(第1课时)一元一次方程第5章“五”教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06目录内容总览教学目标1. 学会运用合并同类项解形如ax+bx=c类型的一元一次方程，进一步体会方程中的“化归”思想.2. 能够根据题意找出实际问题中的相等关系，列出方程求解.新知导入所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫作同类项.合并同类项后，所得项的系数是合并前各同类项的系数的和，字母连同它的指数不变.1. 同类项的概念2. 合并同类项法则新知导入文字语言 符号语言...
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    篇5：人教版（2024）数学七上5.1.1从算式到方程(第1课时) 课件（共27张PPT）人教版（2024）数学七上5.1.1从算式到方程(第1课时) 课件（共27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)（人教版）七年级上5.1.1从算式到方程(第1课时)一元一次方程第5章“五”教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06目录内容总览教学目标1.通过算术与方程方法的使用与比较，体验用方程解决某些问题的优越性，提高解决实际问题的能力.2.理解方程的概念,能够根据相等关系列出方程.3.初步学会如何寻找问题中的相等关系，并列出方程.自主探究1.请同学们阅读课本110页，并试着用列算式的方法解决．思考：(1)问题中涉及哪些量？(2)甲队追上乙队时，他们距大本营的路程之间有什么关系？(3)设x h后，...
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     篇6：人教版（2024）数学七上5.1.1从算式到方程(第2课时) 课件（共24张PPT）人教版（2024）数学七上5.1.1从算式到方程(第2课时) 课件（共24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)（人教版）七年级上5.1.1从算式到方程(第2课时)一元一次方程第5章“五”教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06目录内容总览教学目标1.理解方程的解的意义，会检验一个数是不是方程的解.2.通过观察、思考归纳出一元一次方程的概念，能正确识别一元一次方程.自主探究1. 请同学们阅读课本114页，你知道怎么判断一个值是不是方程的解吗？请举例说一说．2．请同学们完成课本114页例2.3．请同学们解决课本114页思考：观察方程1.2x＋1＝0.8x＋3，3x＝4(x－5)，0.52x－(1－0....
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    篇7：人教版（2024）数学七上4.2整式的加法与减法(第3课时) 课件（共20张PPT）人教版（2024）数学七上4.2整式的加法与减法(第3课时) 课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)（人教版）七年级上4.2整式的加法与减法(第3课时)整式的加减第4章“四”教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06目录内容总览教学目标1.理解整式的加减实质就是去括号、合并同类项。2.在掌握合并同类项法则、去括号法则的基础上，掌握整式加减的一般步骤。3.能熟练准确的进行整式的加减运算。自主探究1.请同学们完成课本100页例6，并思考：(1)在例6(1)中表示多项式________和________的和；(2)在例6(2)中表示多项式__________和_________的______．...
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    篇8：人教版（2024）数学七上4.2整式的加法与减法(第2课时) 课件（共23张PPT）人教版（2024）数学七上4.2整式的加法与减法(第2课时) 课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)（人教版）七年级上4.2整式的加法与减法(第2课时)整式的加减第4章“四”教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06目录内容总览教学目标1.探究去括号法则.2.掌握去括号法则，能准确的进行去括号.3.利用去括号法则将整式化简并解决简单的问题.自主探究1. 你能类比数的运算，利用乘法分配律计算＋(a－3)和－(a－3)吗？(1)＋120(u－0.5)＝(＋120)×u＋(＋120)×(－0.5)＝120u－60.2．你能类比数的运算，利用乘法分配律计算＋120(u－0.5)和－120(u－0...
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  篇9：人教版（2024）数学七上6.1.1立体图形与平面图形(第2课时) 课件(共26张PPT)人教版（2024）数学七上6.1.1立体图形与平面图形(第2课时) 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)（人教版）七年级上6.1.1立体图形与平面图形（第2课时）几何图形初步第6章“六”教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06目录07内容总览教学目标1.能画出简单立体图形从不同方向看得到的平面图形.2.认识简单的立体图形的展开图,根据展开图判断立体图形.新知导入题 西 林 壁——苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同.不识庐山真面目，只缘身在此山中.【想一想】“横看成岭侧成峰”一句中,蕴含了怎样的数学道理 新知讲解对于一些立体图形的问题，常把它们转化为平面图形来研究.从不同方向看立...
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    篇10：人教版（2024）数学七上5.3实际问题与一元一次方程(第1课时) 课件（共21张PPT）人教版（2024）数学七上5.3实际问题与一元一次方程(第1课时) 课件（共21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)（人教版）七年级上5.3实际问题与一元一次方程(第1课时)一元一次方程第5章“五”教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06目录内容总览教学目标1.会运用一元一次方程解决物品配套问题和工程问题.2.掌握用一元一次方程解决实际问题的基本思路和步骤.新知导入实际问题一元一次方程设未知数列方程分析实际问题中的数量关系，利用其中的相等关系列出方程，是解决实际问题的一种数学方法.新知讲解例1 某车间有22名工人,每人每天可以生产1 200个螺栓或2 000个螺母.1个螺栓需要配2个螺母，为使...
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  篇11：人教版（2024）数学七上5.3实际问题与一元一次方程(第2课时) 课件（共19张PPT）人教版（2024）数学七上5.3实际问题与一元一次方程(第2课时) 课件（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)（人教版）七年级上5.3实际问题与一元一次方程(第2课时)一元一次方程第5章“五”教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06目录内容总览教学目标1.理解销售问题中常见的相等关系.2.会运用一元一次方程解决商品销售中的盈亏问题.新知导入用一元一次方程解决实际问题的基本过程如下：实际问题一元一次方程实际问题的答案一元一次方程的解（x = m）设未知数，列方程检 验解方程新知导入生活中，我们经常可以在各种销售场合看见一些商品优惠信息，你知道它们的意思吗？新知导入打折销售问...
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  篇12：人教版（2024）数学七上6.1.2点、线、面、体 课件(共22张PPT)人教版（2024）数学七上6.1.2点、线、面、体 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)（人教版）七年级上6.1.2点、线、面、体几何图形初步第6章“六”教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06目录07内容总览教学目标1. 知道点、线、面、体是构成几何图形的元素. 进一步认识点、线、面、体的几何特征.2. 知道点、线、面、体之间的关系.新知导入圆柱正方体圆长方形下图中有哪些你熟悉的几何图形？立体图形平面图形构成几何图形的元素是什么？新知讲解思考：如图是一个长方体，它有几个面？面和面相交的地方形成了几条棱？棱和棱相交成几个顶点？6个面；12条棱；8个顶点....
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  篇13：人教版（2024）数学七上3.1列代数式表示数量关系(第1课时) 课件（共24张PPT）人教版（2024）数学七上3.1列代数式表示数量关系(第1课时) 课件（共24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)（人教版）七年级上3.1列代数式表示数量关系(第1课时)代数式第3章“三”教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06目录内容总览教学目标1.理解代数式的基本概念，能正确认识代数式.2.掌握代数式的书写要求，能根据代数式的类型正确书写代数式.3.理解代数式的意义，明白每个符号代表的意义以及整个式子所表示的数量关系.自主探究1. 请同学们阅读课本69－70页例1前，并举出一个用代数式表示的例子．2．请同学们完成课本70页例1，并思考：(1)每千克苹果的售价比原价降低了多少元？(2)例1中...
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   篇14：人教版（2024）数学七上3.1列代数式表示数量关系(第3课时) 同步教学课件人教版（2024）数学七上3.1列代数式表示数量关系(第3课时) 同步教学课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)（人教版）七年级上3.1列代数式表示数量关系(第3课时)代数式第3章“三”教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06目录内容总览教学目标1.掌握反比例关系的定义以及表示形式.(重点）2.能从实际问题中求出比例系数k，并抽象出反比例关系.（难点）自主探究1.请同学们阅读课本73页，回答下列问题．阅读本章引言中的问题(1)：(1)题中涉及哪些变量？(2)题中已知哪些量？求什么？(3)完成这个题目．涉及工作总量、工作效率、工作时间略已知工作效率和工作时间，求工作总量自主探究2．请同学们...
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  篇15：人教版（2024）数学七上5.2解一元一次方程(第4课时) 课件（共21张PPT）人教版（2024）数学七上5.2解一元一次方程(第4课时) 课件（共21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)（人教版）七年级上5.2解一元一次方程(第4课时)一元一次方程第5章“五”教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06目录内容总览教学目标1.会通过去分母解一元一次方程.2.归纳解一元一次方程的一般步骤，体会解方程中的化归思想.新知导入解含有括号的一元一次方程的一般步骤：去括号移项合并同类项系数化为1去括号法则等式性质1合并同类项法则等式性质2新知讲解问题：如图，翠湖在青山、绿水两地之间，距青山 50 km，距绿水 70 km. 某天，一辆汽车匀速行驶，途经王家庄、青山、绿水三地...
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   篇16：人教版（2024）数学七上5.1.2等式的性质 课件（共26张PPT）人教版（2024）数学七上5.1.2等式的性质 课件（共26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)（人教版）七年级上5.1.2等式的性质一元一次方程第5章“五”教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06目录内容总览教学目标1. 通过观察、操作、猜想、验证、交流、归纳等数学活动，经历探索等式的基本性质的过程，理解等式的基本性质，培养学生的观察、归纳、推理的能力．2．经历自主探究，学生可以运用等式的基本性质解简单的一元一次方程，培养学生的应用意识．自主探究1.请同学们阅读课本115－116页例3前，并回答下列问题：(1)什么是等式的性质1？如何用字母表示？(2)什么是等式的性质2？如何用字母...
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    篇17：人教版（2024）数学七上5.3实际问题与一元一次方程(第3课时) 课件（共18张PPT）人教版（2024）数学七上5.3实际问题与一元一次方程(第3课时) 课件（共18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)（人教版）七年级上5.3实际问题与一元一次方程(第3课时)一元一次方程第5章“五”教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06目录内容总览教学目标1. 会从表格中获取信息，寻找等量关系列方程.2.知道列方程解应用题时，为什么要检验方程的解是否符合题意.新知导入你喜欢看篮球比赛吗？你对篮球比赛中的积分规则有了解吗？新知讲解探究2队名 比赛场次 胜场 负场 积分前进 14 10 4 24东方 14 10 4 24光明 14 9 5 23蓝天 14 9 5 23雄鹰 14 7 7 21远...
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     篇18：人教版（2024）数学七上5.2解一元一次方程(第3课时) 课件（共19张PPT）人教版（2024）数学七上5.2解一元一次方程(第3课时) 课件（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)（人教版）七年级上5.2解一元一次方程(第3课时)一元一次方程第5章“五”教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06目录内容总览教学目标1. 会用去括号的方法解一元一次方程，进一步体会等式变形中的化归思想.2. 进一步熟悉如何设未知数列方程解应用题，体会方程思想在解决实际问题的作用.新知导入问题：小花家来客人了，妈妈给了小花10元钱，让她买1听果奶和4听可乐，从商店回来后，小花交给妈妈3元钱.如果我们知道1听可乐比1听果奶多0.5元，能不能求出1听果奶是多少钱呢？分析：如果设1听果奶x元，根...
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     篇19：人教版（2024）数学七上5.2解一元一次方程(第2课时) 课件（共21张PPT）人教版（2024）数学七上5.2解一元一次方程(第2课时) 课件（共21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)（人教版）七年级上5.2解一元一次方程(第2课时)一元一次方程第5章“五”教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06目录内容总览教学目标1. 理解移项的意义，掌握移项的方法.2. 学会运用移项解形如“ax+b=cx+d”的一元一次方程.3. 能够抓住实际问题中的数量关系列一元一次方程解决实际问题.新知导入1. 解方程：2. 观察下列一元一次方程，与上题的类型有什么区别？怎样才能使它向 x=a (a为常数)的形式转化呢？新知讲解问题：把一批图书分给某班学生阅读，若每人分3本，则剩余20本；...
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     Tags：初一,下册,数学,人教,课件
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