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数学七年级上册教案(13篇)
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资料标题 |
下载地址 |
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冀教版（2024）七年级上册数学 1.2 数轴 同步教案 |
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人教版（2024）七年级上册数学 5.1 方程 同步教案 |
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| 3 |
北师大版数学七上4.2.3角（课件+教案+大单元教学设计） |
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| 4 |
北师大版数学七上4.2.2角（课件+教案+大单元教学设计） |
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| 5 |
华师大（2024）七上数学4.2.3平行线的性质（课件+教案+大单元整体教学设计） |
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| 6 |
华师大（2024）七上数学4.2.1平行线（课件+教案+大单元整体教学设计） |
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| 7 |
华师大（2024）七上数学4.2.2平行线的判定（课件+教案+大单元整体教学设计） |
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| 8 |
华师大（2024）七上数学4.1.1对顶角（课件+教案+大单元整体教学设计） |
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| 9 |
华师大（2024）七上数学2.4.4整式的加减（课件+教案+大单元整体教学设计） |
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| 10 |
华师大（2024）七上数学2.4.2合并同类项（课件+教案+大单元整体教学设计） |
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| 11 |
北师大版数学七上3.3.1探索与表达规律（课件+教案+大单元教学设计） |
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| 12 |
湘教版数学七年级上册2.4.1 去括号（课件+教案+大单元整体教学设计） |
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| 13 |
北师大版数学七上4.1.2线段、射线、直线（课件+教案+大单元教学设计） |
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冀教版（2024）七年级上册数学 1.2 数轴 同步教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课时目标1.经历从现实生活中抽象出数轴的过程,体会数学与现实世界的联系,培养学生的建模能力与抽象意识.2.知道数轴的三要素,会画数轴,培养学生的动手能力.3.能用数轴上的点表示有理数,初步体会数形结合的数学思想方法.学习重点理解数轴的概念和能用数轴上的点表示有理数.学习难点有理数与数轴上的点的对应关系.课时活动设计情境引入某市公交公司在一条东西方向的马路旁设置的部分站点如图所示,相邻两站点之间的距离均为2 km.思考:(1)如果你在实验学校站点处,怎样说明其他站点的位置 (2)以实验学校站为参照点,并用0表示该点,你能用有理数表示其他站点的位置吗 说一说你的想法.(引导...
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Tags：数学,七年级,上册,教案,精选
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