篇1：部编版初中道德与法治七年级上册教案（全册）部编版初中道德与法治七年级上册教案（全册）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 成长的节拍第一课 中学时代第1课时 中学序曲1 教学分析【教学目标】知识目标 了解中学时代的独特价值和意义；懂得中学生活对个人一生的重要性；知道中学生活面临着诸多机遇与挑战能力目标 提高融入新集体、适应新环境的能力情感态度与价值观目标 感受中学生活与小学生活的不同，体味角色变化的意味；感受成长的连续性，体会不同人生阶段的独特价值和意义；珍惜新生活，发展新自我，确立新目标，开始新行动【重点难点】教学重点：中学时代的作用教学难点：中学时代的作用2 教学过程一、导入新课播放《校园生活》视频。说一说：1．同学们从画面中看到了什么？你觉得初中生活怎么样？2．你...
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   篇2：七年级上册道德与法治教案附板书设计教学反思第一单元第二课第一框学习伴成长七年级上册道德与法治教案附板书设计教学反思第一单元第二课第一框学习伴成长资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元成长的节拍第二课学习新天地第一框学习伴成长1.通过学习，使学生对初中的学习特点和学习任务有基本认识，了解自己的学习方式。2.通过学生之间互相交流和讨论，使学生掌握一些基本的学习方法，学会学习。3.要学生珍惜学习的机会，体会学习带来的快乐，养成正确的学习态度。做学习的管理者是本课的学习重点和难点做学习的管理者是本课的学习重点和难点1.创设情境，导入新课。2.出示自探提示，组织学生自探。知识点1打开学习之窗一、导入新课师：意大利著名文学家亚米契斯曾在他《爱的教育》文章中写过这样一段话：孩子，你稍加思考就会知道，如果你不上学，你的生活会变得多么的乏味和可悲。...
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  篇3：七年级上册道德与法治教案附板书设计教学反思第一单元第一课第二框少年有梦七年级上册道德与法治教案附板书设计教学反思第一单元第一课第二框少年有梦资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元成长的节拍第一课中学时代第二框少年有梦1.懂得拥有梦想的重要性、掌握实现梦想的方法。2.通过事例与活动让学生认识到有梦就有希望。3.明白把梦想变成现实要付出努力。懂得拥有梦想的重要性、掌握实现梦想的方法懂得拥有梦想的重要性、掌握实现梦想的方法1.创设情境，导入新课。2.导入：图片名人的梦想。知识点1有梦就有希望1.请同学们欣赏图片名人的梦想问：（1）这些人梦想分别是干什么？（2）让我们来分享以下自己的梦想。（七嘴八舌）教师？富翁？科学家？考古家？医生……我的梦想:①“我以后想当超人，帮助好人，战胜坏蛋”；②“我长大了想当老师，教别人学知识”；③“...
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  篇4：七年级上册道德与法治教案附板书设计教学反思第一单元第三课第一框认识自己七年级上册道德与法治教案附板书设计教学反思第一单元第三课第一框认识自己资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元成长的节拍第三课发现自己第一框认识自己1.情感、态度、价值观：认识自我、悦纳自我；完善自我，注重自我整体形象。2.过程与方法：通过故事引入、情景体验，再通过分析、讨论、合作、交流达到明理，完成教学。3.知识与能力：1、能够正确认识自己，知道认识自己的重要性。2、掌握认识自己的正确方法，不断更新和完善自己。3、具有自我评价和正确对待他人评价的能力。正确认识自己的意义；如何正确认识自己如何正确认识自己1.由“黄美廉”事例导入。2.借用学生所讲故事的结尾导入本课，课件展示：学习目标1、2、3。知识点1人贵自知认识自己很重要进入初中，越来越关注自己3、正确认...
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 篇5：七年级上册道德与法治教案附板书设计教学反思第一单元第三课第二框做更好的自己七年级上册道德与法治教案附板书设计教学反思第一单元第三课第二框做更好的自己资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元成长的节拍第三课发现自己第二框做更好的自己1.情感态度与价值观：以积极的态度去接纳自己、欣赏自己，主动改正缺点、激发潜能，在日常生活中主动去做更好的自己。2.能力目标：学会接纳与欣赏自己，提高自我反省和分析与归纳概括、辩证思维的能力。3.知识目标：了解接纳、欣赏自己的具体要求；明确做更好的自己的途径；正确认识每个人之间潜能的异同，掌握改正缺点、发掘潜能的方法。如何做更好的自己做更好的自己的途径，在学习生活中践行更好的自己。1.播放歌曲：《飞得更高》。设问：这首歌给我们哪些启示？2.学生：思考回答。总结：认识自己、尊重自己、接纳和欣赏自己。我们成不了别人，却可...
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   篇6：七年级上册道德与法治教案附板书设计教学反思第一单元第二课第二框享受学习七年级上册道德与法治教案附板书设计教学反思第一单元第二课第二框享受学习资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元成长的节拍第二课学习新天地第二框享受学习1.体会学习中的快乐与辛苦，培养自己对学习的热爱。学会学习，掌握正确、科学的学习方法。2.通过事例与活动让学生认识到学习有苦有乐。3.体会学习中的快乐与辛苦，培养自己对学习的热爱。学会学习，掌握正确、科学的学习方法。学会学习，掌握正确、科学的学习方法。1.创设情境，导入新课2.出示自探提示，组织学生自探。知识点1体味学习一、设疑自探（一）创设情境，导入新课。（二）导入上节课我们知道了学习的重要性有以下几种：（1）学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。（2）学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的...
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  篇7：人教版道德与法治七年级上册教案：2.1学习伴成长人教版道德与法治七年级上册教案：2.1学习伴成长资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题： 第二课 第一课时 学习伴成长 备课标
课程内容标准：“一1.3正确对待学习的压力，克服厌学情绪和过度的考试焦虑，培养正确的学习观念和成就动机一1.6主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。”具体目标的选择：感受生命的可贵，养成自尊自信、乐观向上、意志坚强的人生态度。热爱集体、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，弘扬民族精神，有国家意识和全球意识，热爱和平。备教学重点、难点
教材分析：本单元，是七年级上册教材的第一单元，作为对初中生活开端的理性阐述，具有统领全套教材的意义。从整体上看，本单元既是学生整个初中...
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  篇8：人教部编版七年级道德与法治上册教案：5.1 让友谊之树常青人教部编版七年级道德与法治上册教案：5.1 让友谊之树常青资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级上册《让友谊之树常青》教学设计?一、教材分析[来源:.Com]教材在前一课感知友谊的基础上，进一步掌握交友的技巧，锻炼交友的/能力，培养交友/的智慧，引导学生学会交往、善于交往，在建立友谊中感受生活的美好。二、教学目标（一）情感、态度与价值观目标1.愿意开放自己并付出行动去建立友谊。2.初步树立正确的友谊观，学会和同学、朋友建立发展真正的友谊。（二）能力目标：能够掌握建立友谊的方法，学会正确处理与朋友的冲突，学会正确对待交友中受到的伤害。（三）知识目标：1.懂得建立友谊2.懂得如何呵护友谊三、教学重难点重点：建立友/谊难点：呵护友谊四、教法学法情...
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 篇9：道德与法治七年级上册教案(全册21份打包）道德与法治七年级上册教案(全册21份打包）资料可供上饶市地区适用。
大致详情：七上思品1.1中学序曲教案（课时1）一、【课标】正确对待学习压力，克服厌学情绪和过度的考试焦虑，培养正确的学习观念和成就动机。二、【学习目标】1. 热爱中学生活，珍惜新的起点，把握 机遇，以积极的态度迎接中学生活的到来。2. 正确认识中学时代的重要意义；积极应对中学生活的各种挑战，塑造全新的自我。3. 知道中学生活对我们来说既是新的机会和可能，也是新的目标和挑战。j三、【重点难点】1.重点：中学时代为人 的一生奠定重要基础。2.难点：认识中学生活意味着新的机会和可能，也意味着新的目标 和挑战。[来源:学.科.网]四、【课前预习】（1）你的梦想是什么？（2）你认为梦想是什...
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 篇10：2017-2018学年七年级道德与法治部编版上册教案：第10课 第1课时 感受生命的意义2017-2018学年七年级道德与法治部编版上册教案：第10课 第1课时 感受生命的意义资料可供全国地区适用。
大致详情：第十课 绽放生命之花第1课时 感受生命的意义教学目标知识目标1．知道探求生命意义的重要性。2．理解生命意义是具体的，生命的意义需要发现和创造。能力目标选择自己的人生道路，发现和创造生命的意义。情感、态度与价值观实现自我价值，更加明晰生命的意义。重点难点重点探求生命意义的重要性。难点生命的意义需要发现和创造。教学准备教师准备：根据教材中“运用你的经验”“探究与分享”的内容制作课件。学生准备：预习教材内容。教学过程一、教学导入出示本课引言的散文诗：生命中有哪些值得珍惜，值得追求？我们的一生应该怎样度过？……师：听了这首诗让人心潮澎湃，怎样探求和实现生...
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 篇11：2017-2018学年七年级道德与法治部编版上册教案：第9课 第2课时增强生命的韧性2017-2018学年七年级道德与法治部编版上册教案：第9课 第2课时增强生命的韧性资料可供全国地区适用。
大致详情：第2课时 增强生命的韧性教学目标知识目标1．了解什么是挫折。2．理解每个人都会遇到挫折。3．明确不同的人对待挫折会产生不同的情绪感受和行为反应。4．认识生命中所蕴含的抵御和战胜挫折的力量。能力目标1．学会正确面对挫折。2．发掘生命的力量去应对和战胜挫折。情感、态度与价值观培养自强不息的精神和对待挫折的坚强意志。重点难点重点1．理解每个人都会遇到挫折。2．发掘生命的力量去应对挫折。难点1．理解每个人都会遇到挫折。2．发掘生命的力量去应对挫折。教学准备教师准备：教材中“探究与分享”的投影图片。学生准备：预习教材内容。教学过程一、教学导入播放歌曲《苦乐...
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 篇12：2017-2018学年七年级道德与法治部编版上册教案：第7课 第3课时让家更美好2017-2018学年七年级道德与法治部编版上册教案：第7课 第3课时让家更美好资料可供全国地区适用。
大致详情：第3课时 让家更美好教学目标知识目标1．了解现代家庭的特点。2．认识家庭美德的重要作用。能力目标1．认识自己对家庭和谐美满应负的责任。2．尊重家庭成员之间不同的价值观念和生活方式。情感、态度与价值观增进家庭成员之间相互信任、理解、体谅和包容。重点难点重点认识现代家庭的特点，尊重家庭成员之间不同的价值观念和生活方式。难点知道现代家庭的特点。教学准备教师准备：“运用你的经验”“探究与分享”的课堂活动课件。学生准备：制作“家庭美德快递卡”。教学过程一、情境导入，营造氛围同学们好！我市要举办第四届“美德家庭”评选活动，你了解哪些家庭美德？你的家庭想参加“美德家庭...
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 篇13：2017-2018学年七年级道德与法治部编版上册教案：第6课 第2课时 师生交往2017-2018学年七年级道德与法治部编版上册教案：第6课 第2课时 师生交往资料可供全国地区适用。
大致详情：第2课时 师生交往教学目标知识目标1．认识“教学相长”在师生交往中的重要作用。2．明确学会正确对待老师的表扬和批评是我们成长的重要内容。3．知道彼此尊重是建立良好师生关系的开始。能力目标1．培养主动参与、勤学好问的态度。2．领会尊重老师的丰富内涵。情感、态度与价值观认同老师是我们学习的指导者和成长的引路人，培养尊重老师的情感。重点难点重点在合作、分享、尊重中建立良好的师生关系。难点处理好与老师“亦师亦友”的交往关系。教学准备教师准备：“运用你的经验”“探究与分享”的课堂活动课件。学生准备：搜集师生交往中的事例。教学过程一、情境导入，营造氛围师生关系不仅...
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  篇14：2017-2018学年七年级道德与法治部编版上册教案：第4课 第2课时深深浅浅话友谊2017-2018学年七年级道德与法治部编版上册教案：第4课 第2课时深深浅浅话友谊资料可供全国地区适用。
大致详情：第2课时 深深浅浅话友谊教学目标知识目标1．了解友谊是一种亲密的关系。2．了解友谊是双向的，是一种心灵的相遇，超越功利的友谊更能让人们向往。3．认识友谊不是一成不变的。4．认识竞争和友谊的关系，知道友谊是需要原则的。能力目标1．能够处理好竞争和友谊的关系。2．能够适应友谊的变化，在具体的情境中把握友谊的原则。情感、态度与价值观1．培养珍视友谊、乐于交往的情感。2．认识处理好友谊在我们成长过程中的作用。重点难点重点1．认识友谊的特质。2．澄清对友谊的一些误解。难点1．理解超越功利的友谊更是可贵的。2．把握友谊的原则。教学准备教师准备：教材中“探究与分享”...
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 篇15：2017-2018学年七年级道德与法治部编版上册教案：第3课 第2课时 做更好的自己2017-2018学年七年级道德与法治部编版上册教案：第3课 第2课时 做更好的自己资料可供全国地区适用。
大致详情：第2课时 做更好的自己教学目标知识目标1．在不断认识自我的基础上学会接纳与欣赏自我。2．努力做到完善自我，开发自身潜能。能力目标1．正确的自我肯定和否定。2．克服理想自我与现实自我的矛盾。情感、态度与价值观培养健康向上、不断完善自我的意识。重点难点重点接纳自我、发展自我。难点接纳自己的不足，发挥自身的潜能。教学准备教师准备：教材第31～32页“运用你的经验”的文字和情景图片；教材33～34页“探究与分享”的情景图片。学生准备：预习教材“做更好的自己”的相关内容。教学过程一、教学导入出示教材第31～32页“运用你的经验”中的文字和情景图片，提出思考问题：...
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 篇16：人教部编版七年级上册道德与法治全册教案人教部编版七年级上册道德与法治全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级道德与法制教案第一单元成长的节拍第一课 中学时代第1课时 中学序曲【学习目标】情感、态度与价值观目标：热爱中学生活，珍惜新的起点，积极应对各种可能与挑战，珍视当下，把握机遇，以积极的态度迎接中学生活的到来。能力目标：能正确认识中学时代对人生发展的重要意义；能积极应对中学生活的各种挑战，激发自我潜能，塑造全新的自我。知识目标：了解中学时代的重要性；知道中学生活对我们来说既是新的机会和可能，也是新的目标和挑战。【重点难点】重点：中学时代为人的一生奠定重要基础。难点：认识中学生活意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。情景导入 生成问题师：生命好像一场旅行。...
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     篇17：2017-2018学年七年级道德与法治部编版上册教案：第10课 第2课时活出生命的精彩2017-2018学年七年级道德与法治部编版上册教案：第10课 第2课时活出生命的精彩资料可供全国地区适用。
大致详情：第2课时 活出生命的精彩_教学目标知识目标1．认识生命是一个逐渐丰富的过程。2．懂得善待他人生命的道理。3．认识生命平凡和伟大的关系。能力目标1．通过自我完善丰富自己的生命过程。2．在社会生活中关切他人的生命。3．用自己的方式为社会做贡献，实现自身生命价值。情感、态度与价值观1．培养热爱生命、关切他人生命的情感。2．通过自身的努力丰富生命过程，实现自身生命价值。重点难点重点在社会生活中关切他人生命，实现自身生命价值。难点生命平凡和伟大的关系。教学准备教师准备：根据本课时“探究与分享”的内容制作课件。学生准备：搜集伟人及“最美”系列人物的先进事迹。教学...
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 篇18：2017-2018学年七年级道德与法治部编版上册教案：第7课第1课时家的意味2017-2018学年七年级道德与法治部编版上册教案：第7课第1课时家的意味资料可供全国地区适用。
大致详情：第七课 亲情之爱第1课时 家的意味教学目标知识目标1．了解什么是家庭。2．认识家庭在我们成长中的作用。3．了解中华文化中“家”的意味。能力目标1．明确我们的成长离不开家庭的哺育和支持。2．知道“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵。3．能够做到孝亲敬长。情感、态度与价值观增强热爱家庭、热爱亲人的道德情感。重点难点重点认识家庭在我们成长中的重要作用，知道“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵。难点明确中国家庭文化中“孝”的精神内涵。教学准备教师准备：“运用你的经验”“探究与分享”等内容的教学课件。学生准备：搜集汉字“家”的多种写法及与“家”相对应的一些词语。...
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 篇19：2017-2018学年七年级道德与法治部编版上册教案：第6课 第1课时 走近老师2017-2018学年七年级道德与法治部编版上册教案：第6课 第1课时 走近老师资料可供全国地区适用。
大致详情：第六课 师生之间第1课时 走近老师教学目标知识目标1．了解教师的职业特点。2．了解老师的不同风格。3．认识老师在我们成长中的重要作用。能力目标1．学会尊重不同风格的老师。2．发现老师身上值得我们学习的地方。情感、态度与价值观培养亲近老师、尊重老师的情感。重点难点重点学会尊重不同风格的老师，学习老师身上的优点。难点了解老师的不同教学风格和性格特点。教学准备教师准备：“运用你的经验”“探究与分享”的课堂活动课件。学生准备：为老师画一张像。教学过程一、情境导入，营造氛围在我们的成长过程中，老师的谆谆教导引领我们前行，老师的关爱伴随我们长大。但有时候我们却不...
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  篇20：2017-2018学年七年级道德与法治部编版上册教案：第7课 第2课时爱在家人间2017-2018学年七年级道德与法治部编版上册教案：第7课 第2课时爱在家人间资料可供全国地区适用。
大致详情：第2课时 爱在家人间教学目标知识目标1．了解家庭中亲情的表现形式。2．知道亲情碰撞是我们成长中难以回避的问题。3．认识亲子冲突处理不好的危害。能力目标1．领会和感受家庭中的亲情。2．掌握化解亲子冲突的方法和技能。情感、态度与价值观感受家庭中亲情的温暖，树立化解家庭矛盾的意识。重点难点重点了解亲情的表现形式，掌握化解亲子冲突的方法和技能。难点了解亲情形式的变化，明确产生亲子冲突的原因。教学准备教师准备：“运用你的经验”“探究与分享”的课堂活动课件。学生准备：回忆家庭中温馨的故事或者不愉快的家庭矛盾冲突。教学过程一、情境导入，营造氛围生活中有很多本来珍贵的...
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  Tags：七年级,道德,法治,上册,教案
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