篇1：2024年秋部编版二年级上册 15 八角楼上（教案+反思）2024年秋部编版二年级上册 15 八角楼上（教案+反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：15 八角楼上［教学目标］1.认识10个生字，会写6个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，能用自己的话讲述“八角楼上”的故事。3.体会课文重点词句，感受毛主席在艰苦的环境中忘我工作的精神。4.初步了解毛主席对中国革命事业作出的巨大贡献。［教学重难点］1.了解课文内容，了解毛主席为革命夜以继日地工作，对革命事业作出了巨大的贡献，感受毛主席忘我工作的精神。2.能用自己的话讲述“八角楼上”的故事。［教学课时］2课时第1课时［课时目标］1.认识10个生字，会写6个生字。（重点）2.正确、流利地朗读课文，了解课文的主要内容。一、激趣导入1.（出示井冈山革命根据地图片）...
图片详情：
  篇2：(部编)新人教版二年级上册看拼音写词语（汇总精品）（无答案）(部编)新人教版二年级上册看拼音写词语（汇总精品）（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：看拼音写词语 姓名：____________________ 闯关记录：___________第 一 单 元（ liǎnɡ biān ） （ liǎnɡ tiān ） （ jiù yè ） （ jiù shì ） （ nǎ lǐ ）（ nǎ ɡè ） （ kuān dà ） （ kuān ɡuǎnɡ ） （ shān dǐnɡ ） （ tóu dǐnɡ ）（ dù zi ） （ dù pí ） （ ɡuǒ pí ） （ pí máo ） （ hái zi ）（ nǚ...
图片详情：
   篇3：部编二年级上册语文 19古诗二首 夜宿山寺 教案.部编二年级上册语文 19古诗二首 夜宿山寺 教案.资料可供全国地区适用。
大致详情：古诗二首 夜宿山寺 教案【教学内容】统编教材二年级上册第七单元第19课【教学目标】1.结合生活实际认识“宿、寺”等6个生字，通过观察和举一反三会写“危”“敢”“惊”三个生字。读准字音，读通诗句。2.通过图文对照、想象画面、诵读、查字典等方法，大致理解诗句的意思，感受山寺之高。3.联结旧知，体会“夸张”的手法，代入诗人李白的心境感受诗歌前后两句朗读的变化，能够有感情地诵读、背诵古诗。【教学重难点】朗读和背诵古诗，大致理解诗句的意思。【教学过程】一、引出诗题，理解诗题1.看图猜诗PPT分别出示三首古诗的图，一首一首读/背诗2.关注诗人，引出诗题3.读题、解题（1）读准...
图片详情：
 篇4：部编二年级上册语文 19古诗二首 敕勒歌 教案部编二年级上册语文 19古诗二首 敕勒歌 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：古诗二首 敕勒歌 教案【教学内容】统编教材二年级上册第七单元第19课【教学目标】通过字理、组词、联系生活等方法，随文认识“似”“庐”“笼盖”“苍茫”，正确书写“苍”“茫”。通过多种形式的朗读，正确、流利地朗读、背诵古诗。借助语言文字、插图、音乐等支架展开想象，感受大草原的美丽辽阔和敕勒人民的自豪。【教学过程】板块一 激趣揭题，了解背景1.听音乐，想象画面，引出学习任务。2.揭示课题，了解“敕勒”。3.了解位置，理解“川”字。（1）借助地图，了解“敕勒”地理位置。（2）出示图片，连结比较中理解“川”的意思。板块二 初读古诗，读准读通1.借助拼音自由朗读古诗。2.指...
图片详情：
 篇5：部编二年级上册语文 语文园地五 我爱阅读 刻舟求剑 教案部编二年级上册语文 语文园地五 我爱阅读 刻舟求剑 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地 我爱阅读 刻舟求剑 教案【教学内容】统编教材二年级上册第五单元语文园地【教材解读】《刻舟求剑》这个故事，根据《吕氏春秋·察今》相关故事改写。寓意大致为：比喻事物已发展变化，而仍静止地看待问题，引申意思为：不懂变通、墨守成规。改写的故事篇幅很简短，语言通俗易懂。对二年级的学生来说，整个故事出现了11个注音生字，教学中应该多鼓励学生根据拼音尝试拼读，运用已有的经验把故事读正确、读流畅，其他生字词，鼓励根据上下文猜读。本单元围绕“思维方法”，之前编排了《坐井观天》《寒号鸟》《我要的是葫芦》三篇课文，故事浅显易懂，但寓意深刻。《坐井观天》寓意：看问题要全面；《寒号鸟》寓意：做事不...
图片详情：
  篇6：部编二年级上册语文 语文园地四 识字加油站 教案部编二年级上册语文 语文园地四 识字加油站 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地四 识字加油站 教案【教学内容】统编教材二年级上册第四单元语文园地：识字加油站要认的字：昌 铺 调 硬 卧 限 乘 售【教材简析】“识字加油站”要识记8个与日常生活有关的生字。教材出示了一张火车票，提示从火车票上也能识字，激发学生学习汉字的兴趣，鼓励学生在生活中自主识字。【教学目标】1.借助火车票上的信息，采用字理析解的方法认识昌、铺、调等8个生字。2.通过完成学习单的内容，初步掌握一些识字方法。3.增强在生活中主动识字的意识，激发学生学习汉字的兴趣。【教学课时】一课时【教学准备】PPT课件【教学过程】板块一 创设情境，获取信息一、创设情境，导入新课1....
图片详情：
  篇7：部编二年级上册语文 语文园地三 写话 我最喜欢的玩具 教案部编二年级上册语文 语文园地三 写话 我最喜欢的玩具 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地三 写话 我最喜欢的玩具 教案【教学内容】统编教材二上册第三单元语文园地【教学目标】1.通过创设“玩具义赠会”的情境，学生说出自己最喜欢的玩具是什么，什么样子，并能够说清楚好玩在哪里。2.通过学习例文的写作方法，学生利用所提炼的方法进行迁移，能够运用丰富的方法介绍喜欢的玩具。3.通过观察写在方格纸中的例文，学生提炼总结在方格纸中写作文的格式，明确标点符号在方格纸中的写法。【教学重难点】利用所提炼的方法进行迁移，能够运用丰富的方法介绍喜欢的玩具。【教学时间】一课时【教学准备】课件、义赠箱、奖章【教学过程】一、创设情境，确定义赠1.今天，老师带领大家认识一群小朋友...
图片详情：
  篇8：部编二年级上册 语文园地八 教案部编二年级上册 语文园地八 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地八 教案【教学内容】统编教材二年级上册第八单元语文园地【教学目标】多种方法巧识字，乐书写，趣积累。1.结合图文，观察形声字特点认识“狼、猩”等10个生字。2.借助形声字的特点猜读拟声词的读音，并能结合语境，准确运用拟声词。3.了解左右宽窄相等的字的书写要点，养成先观察再落笔的好习惯。4.正确认读12个带有动物名称的成语，并引导发现成语的特点，熟读积累。【教学组织形式】创设“走进动物王国”的童话情境，创编了“给动物送名牌”、“听森林演奏会”、“寻找动物朋友”、“做书法小评委”这几个活动，把识字、写字和积累这三个目标串联成一个整体。【教学过程】一、识字加油站（一）...
图片详情：
 篇9：部编二年级上册语文 口语交际 看图讲故事 教案部编二年级上册语文 口语交际 看图讲故事 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际 看图讲故事 教案【教学内容】统编教材二年级上册第六单元口语交际【教学目标】1.能看懂多幅图组成的漫画故事，按顺序把故事讲清楚、讲完整，能想象故事的结尾。2.能认真听，知道讲的是哪幅图的内容。3.能在故事情境中交际，做到讲得清楚，听得认真。【教学过程】一、感受情境，明确学习任务向一年级同学推荐漫画书《父与子》二、抓住关键信息，初步看懂图意1.明确看图顺序2.按顺序看懂图意3.小结：抓主要信息，前后联系着看，就能看懂图意三、习得方法，尝试看图讲故事1.指导第一幅图的讲述2.同桌互讲第一幅图，习得方法3.四人小组合作讲述第二至五幅图4.小组展示合作成果...
图片详情：
 篇10：部编二年级上册语文 8、古诗二首望庐山瀑布 教案部编二年级上册语文 8、古诗二首望庐山瀑布 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：望庐山瀑布 教案【教学内容】统编教材二年级上册第四单元第8课古诗二首【教材分析】《望庐山瀑布》是统编版二年级上册第四单元《古诗二首》中的第二首诗。本单元的人文主题是“家乡”，语文要素是“联系上下文和生活经验，了解词句的意思”和“学习课文的语言表达积累语言”。本单元选文涵盖古今，跨越海峡，表现了祖国的辽阔和美丽，激发学生赞美家乡的感情和认识家乡的渴望。【教学目标】1.认识“瀑、布、炉、烟、遥、川”等6个生字，会写“照、炉、烟、挂、川”等5个字。2.能正确、流利地朗读和背诵《望庐山瀑布》。3.能展开想象，用自己的话说说诗中描述的画面。4.感受大自然的神奇、壮丽，激发热爱祖国山河的...
图片详情：
  篇11：部编二年级上册语文 第一单元 口语交际 有趣的动物 教案.部编二年级上册语文 第一单元 口语交际 有趣的动物 教案.资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际 有趣的动物 教案【教学内容】统编教材二年级上册第一单元口语交际【教学目标】1.联系生活经验，清楚地介绍一种动物，能说出它的有趣之处。2.熟悉要讲的内容，说得清楚，吐字清楚，说清特点。3.能认真倾听别人介绍有趣的动物,有不明白的地方,有礼貌地提问或补充。【教学准备】【教学过程】课前谈话1.谈话1：自我介绍，小鱼儿老师。2.谈话2：同学们，你们喜欢动物吗？你喜欢什么动物？3.偷偷告诉你，今天课堂上也有许多小动物呢，想上课吗？板块一：一起来逛动物园，浅聊“有趣”上课。1.视频：请跟我来，我们一起去动物园看看吧。2.你喜欢什么动物？为什么？各种各样的动物实在太...
图片详情：
 篇11：部编二年级上册语文 第一单元 口语交际 有趣的动物 教案.部编二年级上册语文 第一单元 口语交际 有趣的动物 教案.资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际 有趣的动物 教案【教学内容】统编教材二年级上册第一单元口语交际【教学目标】1.联系生活经验，清楚地介绍一种动物，能说出它的有趣之处。2.熟悉要讲的内容，说得清楚，吐字清楚，说清特点。3.能认真倾听别人介绍有趣的动物,有不明白的地方,有礼貌地提问或补充。【教学准备】【教学过程】课前谈话1.谈话1：自我介绍，小鱼儿老师。2.谈话2：同学们，你们喜欢动物吗？你喜欢什么动物？3.偷偷告诉你，今天课堂上也有许多小动物呢，想上课吗？板块一：一起来逛动物园，浅聊“有趣”上课。1.视频：请跟我来，我们一起去动物园看看吧。2.你喜欢什么动物？为什么？各种各样的动物实在太...
图片详情：
篇13：部编二年级上册语文 8古诗二首登鹳雀楼 教案部编二年级上册语文 8古诗二首登鹳雀楼 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：登鹳雀楼 教案【教学内容】统编教材二年级上册第四单元第8课古诗二首【教材简析】《登鹳雀楼》是统编版二年级上册第四单元第8课《古诗二首》中的第一首诗。《登鹳雀楼》是唐代边塞诗人王之涣的一首登高望远诗。诗的前两句写景，营造了景色辽阔、气势雄浑的意境；后两句寓理于诗，写出了诗人积极向上的精神，道出了只有站得高，才能看得远的人生哲理。这首唐代五言诗的压卷之作，短短二十字，缩万里于咫尺，寓哲理于简言，描绘北国河山的壮丽景象和磅礴气势，千百年来一直激励着中华民族昂扬向上。【教学目标】1.【识字与写字】采用字理、图片等认识“依、尽、欲、穷、层”5个生字，会写“依、尽、黄、层”4个字。2.【阅读...
图片详情：
  篇14：部编二年级上册语文 口语交际 做手工 教案部编二年级上册语文 口语交际 做手工 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际 做手工 教案【教学内容】统编教材二年级上册第三单元口语交际【教学目标】基础性目标借助交际实践，运用“边说边做”的交际策略，借助连接词把手工制的步骤条理清晰地说清楚。在交际活动中培养敢于发表自己的看法、认真倾听别人说话、文明交往的习惯。发展性目标在创意手工中进行创意表达。【教学准备】手工纸、剪刀、胶棒或胶水、画笔、装饰品、PPT课件【教学过程】欣赏导课，揭示话题，激发交际欲望1.小朋友们好，劳动课上我们一起做了手工，喜欢吗？ 大家都有一双小巧手，做出了各种各样的作品，我们一起来欣赏。2.今天，我们就一起说说做手工。（1）教师示范介绍自己的手工作品。（2）屏...
图片详情：
 篇15：部编二年级上册语文 第二单元 语文园地二 第一课时教案部编二年级上册语文 第二单元 语文园地二 第一课时教案资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地二 教案（第一课时）【教学内容】统编教材二年级上册第二单元语文园地【教学目标】1.通过复习本单元学习的形声字，初步了解确定合体字部首的方法。2.以学习新儿歌为驱动任务，借助微课了解部首查字法的作用和步骤；在游戏和小队合作等情境中，学习部首查字法四步骤，重点掌握除部首外数笔画的方法。3.链接生活场景，尝试运用查字典的方法确定生字的读音，在实践中体验部首查字法的用处；养成遇到不认识的字勤查字典的好习惯，增强课外自主识字的兴趣。【教学准备】课件、学习材料包【教学过程】一、整组回顾1.回顾单元儿歌，认读词语和生字，复习形声字的特点。2.借助园地儿歌的情境，了解部首查字...
图片详情：
 Tags：人教,二年级,上册,八角,楼上
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
