篇1：第五章 本章小结 课件 (共54张PPT) 2025-2026学年高中数学人教A版必修第一册第五章 本章小结 课件 (共54张PPT) 2025-2026学年高中数学人教A版必修第一册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共54张PPT)第五章三角函数章末小结数学1.会用诱导公式进行化简求值.2.理解并掌握三角函数的图象和性质,掌握数形结合思想.3.了解三角恒等变换的特点、变换技巧,掌握三角恒等变换的基本思想方法,能利用三角恒等变换对三角函数式化简、求值.学习目标第五章三角函数5.1 任意角和弧度制5.2 三角函数的概念5.3 诱导公式第五章 三角函数小结5.4 三角函数的图像与性质5.5 三角恒等变换5.6 函数5.7 三角函数的应用一、本章知识结构任意角与弧度制，单位圆任意角的三角函数同角三角函数的基本关系诱导公式三角函数的图像和性质周期性、...
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    篇2：5.6函数y=Asin(ωx+φ) 课件 (共48张PPT) 2025-2026学年高中数学人教A版必修第一册5.6函数y=Asin(ωx+φ) 课件 (共48张PPT) 2025-2026学年高中数学人教A版必修第一册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)5.6 函数y=Asin（ωx+φ ）数学学习目标1.了解参数的变化对函数图象的影响;2.掌握 y=sin x与 y=Asin(ωx+φ)图象之间的变换关系,并能正确地指出其变换步骤;3.能根据 y=Asin(ωx+φ)的部分图象,确定其解析式.单位圆上的点，以（1，0）为起点，以单位速度按逆时针方向运动，其运动规律可用三角函数加以刻画.对于一个一般的匀速圆周运动可以用怎样的数学模型刻画呢？下面先看一个实际问题.问题 筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具，因其经济又环保，至今还在农业生产中得到使用.明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘了简车的工作原...
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     篇3：5.4.1正弦函数、余弦函数的图象 课件(共22张PPT) 2025-2026学年高中数学人教A版必修第一册5.4.1正弦函数、余弦函数的图象 课件(共22张PPT) 2025-2026学年高中数学人教A版必修第一册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)5.4.1 正弦函数、余弦函数的图象第五章 三角函数数学一二三学习目标了解正弦函数、余弦函数图象的来历,掌握“五点法”画正弦函数、余弦函数的图象的方法正弦函数、余弦函数图象的简单应用正弦函数、余弦函数图象的区别与联系学习目标下面先研究函数y =sin x，x∈R的图象，从画函数y =sin x，x∈[0,2π]的图象开始.思考：在[0,2π]上任取一个值x0，如何利用正弦函数的定义，确定正弦函数值sin x0，并画出点T(x0, sin x0)？如图，在直角坐标系中画出以原点O为圆心的单位圆，⊙O与x轴正半轴的交点为A(1,0).在单位圆上，将点A...
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  篇4：第四章 4.5.2用二分法求方程的近似解 课件（共32张PPT） 2025-2026学年 高中数学 人教A版 必修第一册第四章 4.5.2用二分法求方程的近似解 课件（共32张PPT） 2025-2026学年 高中数学 人教A版 必修第一册资料可供全国地区适用。
大致详情：4.5.2 用二分法求方程的近似解
数学
学习目标
1.通过具体实例，能够借助计算器用二分法求相应方程的近似解(给定精确度)，体会二分法的思想，了解这种方法是求方程近似解的常用方法.
2.通过具体实例，归纳概括二分法的实施步骤，并用准确的数学语言表述出来，通过具体实例理解二分法的概念及其使用条件.
学习重难点
重点：
二分法的原理，用二分法求方程近似解的一般步骤.
难点：
对利用二分法求函数零点近似值的原理及精确度的理解.
【设置悬念】在一个风雨交加的夜里，从某水库闸房到防洪指挥部的电话线路发生了故障，这是一条10 km长的路线，如果沿着线路一小段一小段地...
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  篇5：第四章 4.5.1函数的零点与方程的解 课件（共28张PPT） 2025-2026学年 高中数学 人教A版 必修第一册第四章 4.5.1函数的零点与方程的解 课件（共28张PPT） 2025-2026学年 高中数学 人教A版 必修第一册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)4.5 函数的应用（二）4.5.1函数的零点与方程的解数学学习目标①理解函数的零点、方程的解与图象交点三者之间的联系．②会借助函数零点存在定理判断函数的零点所在的大致区间．③能借助函数单调性及图象判断零点个数，提高数学抽象等学科核心素养．学习重难点重点：1. 方程的根与函数零点的关系的理解.2. 函数零点存在定理的探究、构建与应用．难点：1. 创设自然情境、提出恰当问题，引导学生自主探究函数零点存在定理.2. 数形结合思想方法的渗透．韦达是法国十六世纪最有影响的数学家之一.他第一个有意识地和系统地使用字母来表示已知数、未知数及其乘幂,带来了代数学...
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   篇6：第四章 4.3.1对数的概念 课件（共22张PPT） 2025-2026学年 高中数学 人教A版 必修第一册第四章 4.3.1对数的概念 课件（共22张PPT） 2025-2026学年 高中数学 人教A版 必修第一册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)4.3.1 对数的概念数学1.借助实例，体会对数概念生成的必要性，理解对数定义，准确使用符号;2.能熟练进行指数式与对数式的互化，并根据定义求对数的值.学习目标实数运算的发展（1）已知 x + 2＝8, 求x的值.（2）已知 x×2＝8, 求x的值.（3）已知 x2＝8, 求x的值.引入减法运算引入除法运算引入开方运算x＝ 8－2 = 6x＝8÷2=4x＝（4） 已知 8 , 求x的值.x＝32x＝引入 ？ 运算（4） 已知 , 求x的值.对数x＝ log232x＝3有唯一实根 x∈(1,2...
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   篇7：第二章 2.2基本不等式 课件（共19张PPT） 2025-2026学年 高中数学 人教A版 必修第一册第二章 2.2基本不等式 课件（共19张PPT） 2025-2026学年 高中数学 人教A版 必修第一册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)第二章 一元二次函数、方程和不等式2.2基本不等式数学公元前5世纪,著名历史学家修昔底德通过绕岛航行一周所需时间来估算西西里岛的大小.古希腊有人通过周长来推断城市的大小,人们在分配土地时,将周长大但实际上面积更小的土地分配给他人,而将周长小但面积更大的土地分给自己.以上问题就是历史上的等周问题,从中看到有的古希腊人认为周长越长,面积就越大,大家觉得这个想法合理吗 问题：同学们有什么发现 长方形面积比正方形面积小.可以用简单的式子表达吗 当a>0,b>0时,有.基本不等式： a,b∈R,有a2+b2≥2ab,当且仅当a=b时,等号成立.课堂探究 我们知道,乘法公...
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   篇8：第二章 本章小结 课件（共15张PPT） 2025-2026学年 高中数学 人教A版 必修第一册第二章 本章小结 课件（共15张PPT） 2025-2026学年 高中数学 人教A版 必修第一册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)第二章 一元二次函数、方程和不等式本章小结数学学习目标①会用比较法比较两实数（式）的大小．②会用不等式的基本性质解决有关问题．③会用不等式的证明方法证明不等式．④会用基本不等式比较大小、证明不等式、解决最值问题．④借助三个“二次”的关系，会求解不含参或含参的一元二次不等式以及分式不等式，并会利用一元二次不等式解决一些实际应用问题、不等式恒成立问题以及由不等式的解集求参数．知识网络结构图(1)若<0，则下列不等式不正确的是( )A.a+b
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   篇9：第一章 1.4充分条件与必要条件 课件（共20张PPT） 2025-2026学年 高中数学 人教A版 必修第一册第一章 1.4充分条件与必要条件 课件（共20张PPT） 2025-2026学年 高中数学 人教A版 必修第一册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)1.4 充分条件与必要条件数学第一章 集合与常用逻辑用语（一）复习回顾 创设情境初中学过的命题：一般地，在数学中,我们把用语言、符号或式子表达的，可以判断真假的陈述句叫做命题.其中判断为真的语句是真命题，判断为假的语句是假命题.命题的形式:“若p,则q”或者“如果p,那么q”.【答案】命题（1）、（4）为真命题，命题（2）、（3）为假命题对于命题，除了真假命题的说法，还有其他的数学说法吗？练习 判断下列命题是真命题还是假命题.(1)若平行四边形的对角线互相垂直,则这个平行四边形是菱形.(2)若两个三角形的周长相等,则这两个三角形全等.(3)若...
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   Tags：高中,数学课件,ppt,课件,精选
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