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部编版七年级上册第二单元大单元教学设计(13篇)
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资料标题 |
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统编版六年级语文上册第二单元大单元 教学设计 |
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统编版语文三年级语文上册第二单元大单元 教学设计 |
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统编版新一年级语文上册第二单元大单元 教学设计 |
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统编版四年级语文上册第二单元大单元 教学设计 |
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【新课标新教材2024】 Unit 4 Time to celebrate大单元整体教学设计第二课时 Understanding Ideas Grammar rules 外研版七年级上册英语 |
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教科版（2024）二年级科学上册第二单元《地球家园》大单元整体教学设计 |
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教科版（2017秋）三年级科学上册第二单元《水》大单元整体教学设计 |
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教科版（2024）一年级科学上册第二单元《我们自己》大单元整体教学设计 |
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| 9 |
统编版二年级语文上册第二单元大单元 教学设计 |
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| 10 |
青岛版（六三制2024）小学科学一年级上册第二单元《我们怎样观察》大单元整体教学设计 |
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| 11 |
粤教粤科版（2024）小学科学四年级上册第二单元《岩石》大单元整体教学设计 |
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| 12 |
青岛版（六三制2024）小学科学三年级上册第二单元《物体的形态》大单元整体教学设计 |
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湘科版（2024）小学科学六年级上册第二单元《机械好帮手》大单元整体教学设计 |
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统编版六年级语文上册第二单元大单元 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级语文上册第二单元大单元教学设计——“红色记忆工坊：点面结合写场面”01．单元目标与内容分析：（一）核心素养定位：语言运用：通过朗读、批注、仿写，学习点面结合的写作方法，提升场面描写能力。思维能力：分析整体与细节的关系，运用背景资料深化对革命主题的理解。审美创造：感受革命场面的壮美，用文字、演讲、布展等形式表现场景感染力。文化自信：体会革命精神，培养爱国情怀。（二）教材内容整合：1.文本分析：《七律·长征》：概括长征历程，体会诗歌的磅礴气势。《狼牙山五壮士》：分析群体与个体的描写，感受英雄气概。《开国大典》：学习阅兵式场面的点面结合写法。《灯光》：理解“灯光”的象...
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