篇1：24.2.2 直线和圆的位置关系第2课时 切线的判定与性质 课件(共28张PPT) 2025-2026学年度人教版数学九年级上册24.2.2 直线和圆的位置关系第2课时 切线的判定与性质 课件(共28张PPT) 2025-2026学年度人教版数学九年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)24.2.2 直线和圆的位置关系第2课时 切线的判定与性质第二十四章 圆知识回顾图形公共点个数直线与圆的 位置关系公共点名称直线名称2 个交点割线1 个切点切线0 个相离相切相交位置关系公共点个数情境引入转动雨伞时飞出的雨滴，用砂轮磨刀时擦出的火花，都是沿着什么方向飞出的？都是沿切线方向飞出的.生活中常看到切线的实例，如何判断一条直线是否为切线呢？学完这节课，你就都会明白.ABC问题：已知圆 O 上一点 A，怎样根据圆的切线定义过点 A 作圆 O 的切线？观察：（1） 圆心 O 到直线 AB 的距...
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   篇2：24.1.1 圆 课件(共31张PPT) 2025-2026学年度人教版数学九年级上册24.1.1 圆 课件(共31张PPT) 2025-2026学年度人教版数学九年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)24.1 圆的有关性质第二十四章 圆24.1.1 圆观察下列生活中的图片，找一找你所熟悉的图形.图片引入视频：生活中的圆点击视频开始播放骑车运动看了此画,你有何想法 思考：车轮为什么做成圆形？做成三角形、正方形可以吗？车轮为圆形的原理分析（请依次点击按钮观看动画）：情景： 一些学生正在做投圈游戏，他们呈“一”字排开.这样的队形对每一人都公平吗？你认为他们应当排成什么样的队形？探究圆的定义合作探究甲丙乙丁为了使游戏公平，应在目标周围围成一个圆圈排队，因为圆上各点到圆心的距离都相等.为什么？视频：画圆实际操作演示点击视频开始播...
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   篇3：第二十二章 二次函数小结与复习 课件(共33张PPT) 2025-2026学年度人教版数学九年级上册第二十二章 二次函数小结与复习 课件(共33张PPT) 2025-2026学年度人教版数学九年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)第二十二章 二次函数小结与复习一般地，形如 (a，b，c 是常数， ) 的函数，叫做二次函数．y＝ax2＋bx＋ca ≠ 0[注意] (1)等号右边必须是整式；(2)自变量的最高次数是 2；(3)当 b＝0，c＝0 时，y＝ax2 是特殊的二次函数．1. 二次函数的概念二次函数 y = a(x h)2 + k y = ax2 + bx + c开口 方向 对称轴顶点坐标最值 a＞0a＜0增减性 a＞0 a＜0 2. 二次函数的图象与性质：a＞0 时开口向上a＜0...
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  篇4：22.3 实际问题与二次函数第3课时 抛物线形实物及运动轨迹问题 课件(共33张PPT) 2025-2026学年度人教版数学九年级上册22.3 实际问题与二次函数第3课时 抛物线形实物及运动轨迹问题 课件(共33张PPT) 2025-2026学年度人教版数学九年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)22.3 实际问题与二次函数第二十二章 二次函数第3课时 抛物线形实物及运动轨迹问题情境引入生活中我们可以看到很多抛物线形的物体或运动轨迹，比如拱桥、喷泉等．如图是二次函数的图象，现在请你根据给出的坐标系的位置，说出这个二次函数的解析式类型.(1) y = ax2(2) y = ax2 + k(3) y = a(x h)2 + k或 y = ax2 + bxxyOxyOxyO图(1)图(2)图(3)问题引入如图是抛物线形拱桥，当拱顶离水面 2 m 时，水面宽 4 m. 水面下降 1 m，水面宽度增加多少？利用...
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    篇5：22.3实际问题与二次函数 第1课时 几何图形的最大面积 课件(共27张PPT) 2025-2026学年度人教版数学九年级上册22.3实际问题与二次函数 第1课时 几何图形的最大面积 课件(共27张PPT) 2025-2026学年度人教版数学九年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)22.3 实际问题与二次函数第二十二章 二次函数第1课时 几何图形的最大面积情景引入将一个物体抛向空中，时间与高度将成二次函数关系，那么你想知道该物体最多可以抛多高吗？写出下列抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标，并写出其最值.(1) y = x2 4x 5；(配方法) (2) y = x2 3x + 4. (公式法)解：(1) 开口方向：向上；对称轴：直线 x = 2；顶点坐标：(2，-9)；最小值：-9.(2) 开口方向：向下；对称轴：直线 x = ；顶点坐标：( ， )；最大值： .求二次函...
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    篇6：21.2.2 公式法 课件(共31张PPT) 人教版数学九年级上册21.2.2 公式法 课件(共31张PPT) 人教版数学九年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)21.2 解一元二次方程第二十一章 一元二次方程21.2.2 公式法复习引入解：方程整理得配方得开平方得解得1. 如何用配方法解方程 2x2 + 4x - 1 = 0 想一想 任何一个一元二次方程都可以写成一般形式ax2 + bx + c = 0 (a ≠ 0).能否也用配方法得出它的解呢？合作探究用配方法解一般形式一元二次方程 ax2 + bx + c = 0 (a ≠ 0).方程两边都除以 a，得解：移项，得配方，得即问题：对于方程①接下来能用直接开平方解吗？求根公式的推导∵ a≠0，∴ 4a2 > 0....
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  篇7：23.2 中心对称 课件(共83张PPT)2025-2026学年数学人教版九年级上册23.2 中心对称 课件(共83张PPT)2025-2026学年数学人教版九年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共83张PPT)第二十三章 旋转23.2 中心对称第三单元23.2.1 中心对称1 理解中心对称的概念及性质.2 通过操作、观察、归纳出中心对称的性质，体会由具体到抽象认识问题的过程，会画一个简单几何图形关于某一点对称的图形，提高学生的画图能力.复习巩固探究新知新知讲解典例分析针对训练探究新知新知讲解典例分析归纳小结典例分析针对训练归纳小结布置作业【问题一】什么是轴对称呢？【问题二】关于轴对称的两个图形有哪些性质？【问题三】简述旋转的性质？把一个图形沿着某一条直线折叠能与另一个图形完全重合，那么就说这两个图形关于这条直线对称或轴对称.1）两个图...
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   篇8：2025-2026学年人教版九年级数学上册 21.2 第4课时 用公式法解一元二次方程 课件(共26张PPT)2025-2026学年人教版九年级数学上册 21.2 第4课时 用公式法解一元二次方程 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)第4课时 用公式法解一元二次方程第二十一章 一元二次方程情 境 导 入第4课时用公式法解一元二次方程用配方法解下列方程：2x2+4x+1=0.解：移项，得 2x2+4x=-1二次项系数化为1，得 x2+2x=-配方，得 x2+2x+1=- +1即 (x+1)2=开方，得 x+1= ,x+1=-∴x1= -1,x2=- -1.复习回顾新 课 探 究探究用配方法解一般形式的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)方程两边都除以a，得移项，得配方，得即问题：接下来能用直接开平方解吗？第4课时用公式法解一...
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