篇1:6.1树立法治观念 课件(共26张PPT)-2025-2026学年统编版 道德与法治八年级上册6.1树立法治观念 课件(共26张PPT)-2025-2026学年统编版 道德与法治八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)(1)宽容他人。①学会体谅和包容他人,不苛求他人,做到求同存异、和而不同。②宽容是有原则的,在涉及道德底线与法律等原则问题上,我们应不让步、不迁就。(2)换位思考。①将心比心,设身处地为他人着想。②善解人意,体会他人的感受,理解他人的难处。(3)助人为乐。①用爱心温暖需要帮助的人,尽己所能搭把手、出份力。②当他人遇到困难时,我们要在道义上予以支持,在物质上给予以帮助,在精神上予以关怀。3.如何做到友善待人 ★P43温故知新猜一猜治新课导入三点水,去字边三点水,台字边法第六课 提升法治素养6.1树立法治观念第二单元 维护社会秩序学习导...
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大致详情:(共20张PPT)6.1 树立法治观念1. 政治认同:认识到法治对国家发展、人民权利保障的重要意义,增强对我国法治建设的认同。2. 法治观念:理解法治观念的内涵,明确树立法治观念的原因,掌握树立法治观念的方法,能够在生活中敬畏法律、学习法律、遵守法律,形成正确的法治观念。3. 责任意识:认识到树立法治观念是公民的责任,明确自己在社会生活中应履行的法定义务、社会责任和家庭责任,主动为营造尊法学法守法用法的社会氛围贡献力量。4. 人格健全:在面对生活中的法律问题和道德困境时,能够以法治思维理性分析和解决,培养自觉守法、遇事找法的思维习惯,塑造健全的人格。自主学习要求:阅读教材P46...
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大致详情:(共25张PPT)社会生活中部分人缺乏法治观念结合图片及视频,从法律角度说说为什么会出现这些现象?第六课 提升法治素养树立法治观念法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。(法治观念的含义)法治观念2025年5月28日,山东烟台,一位游戏主播秋止(真名:姚某)在直播打游戏时,嘴一快、念一歪,把邱少云和游戏人物的死亡场景扯到一起,语气轻佻,配合着枪声特效,还真以为自己加了个好笑的“游戏滤镜”。话音刚落,弹幕瞬间炸开锅,不是夸主播“梗玩得溜”,而是一水儿的谴责、吐槽,引发网民强烈愤慨,造成恶劣社会影响。经人举报后,姚某主动到公安机关投案,如实陈述违法行为。公安...
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![]() ![]() 篇4:6.1树立法治观念 课件(共23张PPT)-2025-2026学年 统编版道德与法治八年级上册6.1树立法治观念 课件(共23张PPT)-2025-2026学年 统编版道德与法治八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)(1)宽容他人。①学会体谅和包容他人,不苛求他人,做到求同存异、和而不同。②宽容是有原则的,在涉及道德底线与法律等原则问题上,我们应不让步、不迁就。(2)换位思考。①将心比心,设身处地为他人着想。②善解人意,体会他人的感受,理解他人的难处。(3)助人为乐。①用爱心温暖需要帮助的人,尽己所能搭把手、出份力。②当他人遇到困难时,我们要在道义上予以支持,在物质上给予以帮助,在精神上予以关怀。3.如何做到友善待人 ★P43温故知新第六课 提升法治素养6.1树立法治观念第二单元 维护社会秩序1.政治认同:认识到法律是维护社会秩序、保障人民权益的重要工具,...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:6.2学会依法办事 课件(共39张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册6.2学会依法办事 课件(共39张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共39张PPT)第六课 第一框1.为什么要学会依法办事2.如何学会依法办事3.法律服务机构;诉讼类型1.为什么要学会依法办事2.如何学会依法办事3.法律服务机构;诉讼类型第六课 第一框”吃外卖吃到头发“近日,江苏小伙小王通过外卖平台点餐,收到餐食后发现餐食中混入一根头发,随即根据法律要求索赔1000元,遭到商家拒绝。”吃外卖吃到头发“”吃外卖吃到头发“近日,江苏小伙小王通过外卖平台点餐,收到餐食后发现餐食中混入一根头发,随即根据法律要求索赔1000元,遭商家拒绝。你在就餐消费时遇到过哪些问题?如果你是小王你会如何做呢?”吃外卖吃到头发“近日,江苏小伙小王通过...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:6.2学会依法办事课件(共33张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册6.2学会依法办事课件(共33张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)点赞返券 起风波点赞返券 起风波假如你就是中南政法大学法学院的一名学生,你如何评价酒店的行为?你打算怎么办?从本案的处理中,我们应向政法学院的大学生们学习哪些处事原则和智慧?建设法治社会,需要全体社会成员自觉守法、遇事找法,解决问题靠法,养成依法办事的习惯,依法维护社会秩序,确保社会和谐有序。1.学会依法办事的原因 P50第六课 提升法治素养6.2 学会依法办事部编版道德与法治八年级上册课件(2025秋)1.以下场景做法对吗?违反或符合哪部法律条文?2.结合生活经验,分享你自觉守法的事例。日常篇:小熙把喝完的饮料瓶随意扔下,说‘塑料瓶能回收,不算...
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大致详情:(共24张PPT)你点外卖遇到过实物和图片差很多的情况吗? 小潘就碰到了,找商家说还被拒。你在就餐消费时遇到过哪些问题?如果你是小潘你会如何做呢?2025第6课:提升法治素养6.2 学会依法办事自主学习1.如何学会依法办事? 2.法律服务组织和机构有哪些?3.诉讼的类型有哪些?阅读教材P50-52,在课本上标记问题要点。对此事件几位同学讨论如下不赔偿可以找几个人一起去餐馆闹事,让大家都知道他们的“嘴脸”!这种事情太常见了,不赔偿就不赔偿吧。要不在网上“夸大其词”地进行曝光?010203评析观点01—闹事第二十六条 有下列行为之一的,处五日以上十日以...
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大致详情:(共24张PPT)第八课 维护公平正义8.1 坚守公平1.平等的表现。/内容①平等意味着同等情况同等对待。→比如男女同工同酬、一次选举一人一票等。②平等还意味着不同情况差别对待。→如“爱心座椅”、“军人优先”等。③平等表现为人格平等。→ 每个人在人格上是一律平等的,没有高低贵贱之分 。④平等意味着权利义务平等。→每个人都一律平等地享有宪法和法律规定的权利,也都平等地履行宪法和法律规定的各项义务。一、温 故 而 知 新 (2分钟)2.▲我们应如何践行平等 ①平等对待他人。→我们要平等地对待所有社会成员,尊重他人人格,不欺生、不凌弱。②敢于抵制不平等的行为。→面对不平等现象,...
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大致详情:(共25张PPT)第三课 共建网络美好家园3.2 营造清朗空间利用网络为社会传递正能量,积极传播热爱家乡、热爱国家的相关内容。(政治认同)核心素养掌握网络交往自我保护的知识,合理利用网络,促进自我和社会的发展。(健全人格)增强道德意识和法律意识,为维护网络环境尽自己的责任。(责任意识)自主预习阅读教材P19-22,在课本上标记问题要点。1.如何理解网络是把双刃剑?2.如何理性参与网络生活?环节一:网络利弊如何辨?13支队伍总体实力差距不大,但积分榜竞争异常胶着,这种“猜不透的赛果”让赛事充满了悬念和观赏性。议一议:暑假,小苏也想去看一场苏超,请你谈谈小苏可以通过什么途...
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大致详情:(共34张PPT)遵守规则第四课 遵守社会规则 第二框如何守护大熊猫,共绘和合之美?包括民族团结和国家统一的法律基础。收集整理典型例题分析解题思路,如见义勇为和法律援助相关知识。定期复习是巩固记忆的有效方法,特别是未成年人保护法的核心内容。道德认知与道德实践要相互促进。在素质教育背景下学习道德与法治,针对道德与法治课程的学习,在初中道德与法治学习中,特别是消费者权益保护法的要点。包括反校园欺凌相关法律规定。建立奖励机制激励自己坚持学习。法律意识的培养要从日常做起。0102CONTENT目录总03治乱象·越界行为管理如何完善?评现象·文明游览氛围如何营造?观万象·...
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![]() ![]() 篇11:3.2 营造清朗空间 教学课件(共29张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年统编版(2024)道德与法治八年级上册3.2 营造清朗空间 教学课件(共29张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年统编版(2024)道德与法治八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)第三课 共建网络美好家园3.2 营造清朗空间欢迎走进道德与法治课堂评一评网 络潘多拉盒子总议题:共建网络美好家园子议题一:网络改变世界子议题二:营造清朗空间1.通过展示图片、视频、讲故事等活动,学会辨别网络信息,提高自身修养。2.通过情景剧、图片等活动,培育正确的价值取向,践行社会主义核心价值观,传播网络正能量。3.通过宣誓“全国青少年网络文明公约”活动,提高网络安全意识,增强法治观念,做一名负责的网络生活参与者。素养导向的学习目标3.2 营造清朗空间学习评价表项 目 优 良 中 学生自评 小组互评 教师评价学习方法与态度 积极发言;...
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大致详情:(共32张PPT)“萝卜快跑”无人驾驶汽车让科幻走进现实!萝卜快跑是自动驾驶出行服务平台,已于全国11个城市开放载人测试运营服务,实现超一线城市全覆盖。 截至2025年5月,萝卜快跑在全球累计提供超1100万次的出行服务 ,稳居全球最大的自动驾驶出行服务商。萝卜快跑与传统网约车有什么区别?是什么导致了这种转变?最大的区别就是实现了无人自动驾驶出行,科技、网络导致了这一根本变化八年级道德与法治上册第一单元《走进社会生活》网络改变世界第三课 共建网络美好家园1、政治认同:正确认识网络推动社会进步,国家发展。2、法治观念:知道网络的利与弊,遵守网络规则,合理合法用网络,做网络的主...
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大致详情:(共32张PPT)维护社会秩序八年级道法上册单元复习课件第二单元目 录CONTENTS思维构建知网络重点突破会梳理易错易混大通关010203考点演练重提升04思维构建知网络01单元解析国家社会学校世界我本单元以“维护社会秩序”为轴线,贯穿“认识规则—遵守规则—践行道德—提升法治素养”四层递进逻辑。通过“遵守社会规则”“社会生活讲道德”“提升法治素养”三课,构建“认知—内化—践行”的素养逻辑。思维导图重点突破会梳理02重点突破1.社会秩序的含义及种类(P27)含义:社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。种类:包括交通秩序、生产秩序...
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![]() ![]() ![]() 篇14:6.1树立法治观念课件(共19张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册6.1树立法治观念课件(共19张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)导入新课【观看视频】:《青少年容易陷入的违法行为》思考:青少年怎样避免误入视频中的违法行为?教师过渡:避免误入违法行为的途径有很多,我们要增强法律意识和法治观念,提升法治素养。法治是全体社会成员共同遵守的行为规范。我国是社会主义法治国家。 在我国,法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。在社会生活中,我们应如何树立法治观念,学会依法办事,提升法治素养?今天我们一起聊聊《树立法治观念》。第六课 提升法治素养6.1 树立法治观念政治认同:通过学习,增强对中国特色社会主义法治道路的认同。道德修养:树立尊法学法守法用...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:6.2学会依法办事同步课件(共23张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册6.2学会依法办事同步课件(共23张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)导入:安全乘车,文明出行谈一谈视频中霸座事件带给我们启示?第六课 提升法治素养学会依法办事初中道德与法治八年级上册第二单元《维护社会秩序》初中道德与法治自学导航1.如何做到依法办事?2.法律服务的组织和机构有哪些3.区分民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。探究1:从 “霸座受罚” 看行为底线近日,由南宁开往北京西的T290次列车上,乘警巡视时发现车厢内有旅客争吵,经了解旅客郝先生的座位被一位女旅客强占拒不让座,乘警和工作人员进行了多次劝阻,并告知其霸座行为属违法行为,该女子依然态度强硬,拒不配合,并称“我就在这儿坐着怎么了”。警告无果后,乘警将其依法控制。...
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大致详情:(共21张PPT)(1)法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。(法律的基本作用)(2)法律维护社会秩序。(3)法律保护社会公共利益。(4)法律促进社会发展。温故知新 七下9.2:法律的作用(法律如何保障生活) 温故知新七下11.1 法律的作用(如何理解“法不可违“) ①.法律作为一种行为规范,明确告知人们哪些行为是合法的,哪些行为是违法的,为人们是否实施某种行为提供了方向指引。②.不违法是人们行为的底线。温故知新第六课 提升法治素养法治观念6.1树立政治认同:通过学习,增强对中国特色社会主义法治道路的...
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大致详情:(共19张PPT)思考:梦里的为什么被抓走?对我们有什么启示?活动:猜猜“我”是谁?我是“社会生活的百科全书”。→民法典活动:猜猜“我”是谁?我专门保护未满18周岁的人。→未成年人保护法2025年5月28日,山东烟台,一位游戏主播秋止(真名:姚某)在直播打游戏时,嘴一快、念一歪,把邱少云和游戏人物的死亡场景扯到一起,语气轻佻,配合着枪声特效,还真以为自己加了个好笑的“游戏滤镜”。话音刚落,弹幕瞬间炸开锅,不是夸主播“梗玩得溜”,而是一水儿的谴责、吐槽,引发网民强烈愤慨,造成恶劣社会影响。经人举报后,姚某主动到公安机关投案,如实陈述违法行为。公安机关依法对违法行为人姚某处以行政...
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