篇1：教科版六年级上册科学4.3电和磁（课件）(共18张PPT)教科版六年级上册科学4.3电和磁（课件）(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)玩转指南针在不碰指南针的情况下，让指针偏转起来？教科版六年级上册第四单元第3课电 和 磁xxx小学点亮小灯泡开关导线小灯泡电池电池盒点亮小灯泡提示：调南北→对齐→静止→通电→断电→记录活 动 记 录 单（一） 第（ ）组实 验 方 法 实 验 现 象在下图画出变化后的磁针情况电路 导线 正常电路 拉直 + 平行我们的发现 接通电源的瞬间，小磁针发生 ，断开电源，小磁针 。 思 考 为什么会产生这个现象呢？请进行大胆的猜测。 我觉得可能是 。 NSNSNS我来说...
图片详情：
     篇2：教科版六年级上册科学3.1《紧密联系的工具和技术》 课件(共20张PPT)教科版六年级上册科学3.1《紧密联系的工具和技术》 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)工具和技术之间有什么联系？探索1——取出核桃仁1.不使用工具2.使用工具3.使用核桃夹尽可能保证核桃仁的完整性。不使用工具时，要量力而行，不能蛮干。使用工具时，要注意避免砸到手。我的课堂活动记录任务 使用工具情况 我的方法 效果取出核桃仁 不用工具选用的工具（ ）使用核桃夹取核桃仁活动记录表探索2——评估取出核桃仁的过程核桃仁是否完整是否方便是否省力是否安全是否省时、、、1.你认为使用工具与不使用工具有什么区别？2.在上面的探究任务中，不同的工具使用方法相同吗？效果如何？使用核桃夹之后，你解决问题的技巧有什么变化？3...
图片详情：
   篇3：教科版科学六年级上册1.放大镜 课件(共19张PPT)教科版科学六年级上册1.放大镜 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)教科版六年级上第一单元1.放大镜聚焦人们在生产、生活、学习和科研中经常要用到放大镜帮助观察，放大镜的镜片有什么特点？聚焦像放大镜这样中间厚、边缘薄的透明镜片叫做凸透镜。凸透镜至少有一面制成球面，亦可两面都制成球面，起到放大图像的作用。它们的放大倍数不一样。观察比较放大镜的镜片、玻璃片和近视眼镜的镜片，把观察结果记录下来。放大镜玻璃片近视眼镜观察比较放大镜的镜片、玻璃片和近视眼镜的镜片，把观察结果记录下来。观察结论放大镜镜片透明，中央厚、边缘薄，能够将文字放大；玻璃片镜片透明，中央和边缘厚度相同，文字大小不变；近视眼镜镜片透明，中央薄、边缘厚，...
图片详情：
   篇4：教科版科学六年级上册期末超全总复习课件（94ppt）教科版科学六年级上册期末超全总复习课件（94ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：凸透镜
凹透镜
平面玻璃 空鱼缸 正方形冰块 空玻璃瓶
老花镜（远视镜）、放大镜、水滴、装水的烧杯、装水的烧瓶、装水的透明塑料袋、玻璃球等
近视眼镜 啤酒瓶底
考点1：具有放大功能的物体/不具有放大功能的物体
使用放大镜能观察到物体的细节，下列物品不能获得放大图像的是（ ）。
A. 草叶上的露珠
B. 老花眼镜
C. 平玻璃片
D. 装满水的矿泉水瓶
凸透镜的特点
透明
中间厚、边缘薄
凸度
凸度越大，放大倍数越大，图像越大，视野越小。
放大镜镜片的放大倍数与凸度有关。
考点2：凸度与放大效果的关系
放大倍数越大，图像越大，视野越小。
用下面三...
图片详情：
     篇5：第四单元 能量（复习课件）(共44张PPT)2025-2026学年教科版六年级科学上册第四单元 能量（复习课件）(共44张PPT)2025-2026学年教科版六年级科学上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)第四单元能量1. 世间万物都是运动的, __________是对物体运动的一种描述。第1 课时 各种形式的能量能量2. 能量的形式____________, 声、光、电、热、磁都是能量的表现形式, 不同形式的能量之间是可以____________的。各不相同相互转换3. 我们组装过的电路, 电池提供的__________经过小灯泡, 转换成了__________和__________。在这个过程中, 电能的总量与光能和热能的总量是__________的。电能光能热能相等4. 能量的表现形式虽然各不相同, 但最终都可以转换为一种新的能量形式-机械能。...
图片详情：
   篇6：第二单元 地球的运动（复习课件）(共37张PPT)2025-2026学年教科版六年级科学上册第二单元 地球的运动（复习课件）(共37张PPT)2025-2026学年教科版六年级科学上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)第二单元地球的运动1. 科学家在寻找问题答案的过程中, 会根据观测的________或________, 制作出初步的__________, 并根据新的数据, 不断地加以修正。第1 课时 我们的地球模型数据假设模型2. 不同的地球模型, 表达的__________不同, 它们的制造材料也不同, 适用的范围也是不同的。地球结构模型剖面 地球海陆分布模型 地球自转模型地球知识3. 地球是一个__________, 它的内部结构由外到内依次是__________、__________、__________, 地核厚度最大, 地壳厚度最小。...
图片详情：
  篇7：教科版科学六年级上册2.1我们的地球模型 课件(共17张PPT)教科版科学六年级上册2.1我们的地球模型 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)第1课 我们的地球模型教科版 科学 六年级上册二 地球的运动一聚焦地球是我们的家园，地球上有水、空气、岩石、生物等。我们也观察过一些自然现象，比如太阳的东升西落、四季的变化……这些现象是怎么产生的？这些现象和地球的运动有关系吗？地球的形状是怎样的？地球是怎样运动的？地球的运动又会怎样影响我们的生活呢？我们能做一个地球模型来表达所知道的地球知识吗？让我们来探究一下吧!1.写下几条有关地球的知识，交流我们的认识，并进行分析和整理。我知道和感兴趣的地球知识我知道的地球知识 我感兴趣的地球知识(1)地球是一个球体; (1)地球上的陆地一直都是这样的吗？(2)地...
图片详情：
     篇8：（教科版）六年级科学上册1.1 放大镜（教学课件）(共24张PPT+视频)（教科版）六年级科学上册1.1 放大镜（教学课件）(共24张PPT+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)在我们的感觉器官中，眼睛能获得比其他感官更丰富的信息，但人的最高视力也只能看清楚0.1毫米大小的微小物体。微小世界人体的感觉器官亚里士多德将人体的感官分为5种：触觉、嗅觉、味觉、听觉、视觉找一找0.1毫米有多大？1根头发丝=0.07-0.08mm我们看不到的微小世界是什么样的？我们怎样才能看到微小世界呢？放大镜1.认识放大镜的结构和用途透镜镜柄观察工具生活中经常要用到放大镜2.使用放大镜镜动（眼、物不动）物动（眼、镜不动）3.对比活动：用眼睛和放大镜对比着观察同一物体，你发现了什么？（2分钟）肉眼观察苍蝇苍蝇眼睛由许多六边形复眼组成...
图片详情：
    篇9：教科版（2017秋）六年级上册科学第一单元《微小世界》复习 课件（32张PPT）教科版（2017秋）六年级上册科学第一单元《微小世界》复习 课件（32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)六年级科学上册第一单元《微小世界》复习/ 让教学更有效 认识放大镜认识显微镜和用显微镜观察身边的微小世界认识微生物与健康的密切关系让我们一起来梳理单元知识吧！放大镜（凸透镜）透明、中央厚、边缘薄与镜片凸度有关凸度越大，放大倍数越大。放大物体的图像放大镜的作用放大镜的特点放大镜的倍数自制放大镜先了解一下放大镜吧！1.放大镜：(1)用途：考古学家---研究文物珠宝专家---鉴定珠宝老人------阅读读报纸(2)使用方法：镜动，物不动；物动，镜不动。(3)放大原理：放大镜是一种凸透镜，把物体放在凸透镜的焦点以内，通过透镜可...
图片详情：
   篇10：教科版科学六年级上册3.3 不简单的杠杆 课件(共20张PPT+视频)教科版科学六年级上册3.3 不简单的杠杆 课件(共20张PPT+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)不简单的杠杆教科版科学六年级上册第三单元 开垦为新的“种植园” 撬棍是我们生活中最典型的杠杆工具。 撬棍 在这个杠杆装置中，哪几个位置发挥了作用？ 阻力点：杠杆克服力的位置 用力点：在杠杆上用力的位置 支 点：支撑杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置找一找：羊角锤用力点阻力点支点①②③找一找：剪刀用力点支点阻力点①②③找一找：核桃夹用力点支点阻力点①②③找一找：开瓶器支点用力点阻力点①②③任务一：用手指撬动大石块实验材料：石块木块木条任务一：用手指撬动大石块1.按照A-B-C-...
图片详情：
   Tags：教科,六年级,上册,科学,ppt
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
