篇4：5.2《角的认识 》教学课件(共22张PPT)2025-2026学年人教版（2024）三年级数学上册5.2《角的认识 》教学课件(共22张PPT)2025-2026学年人教版（2024）三年级数学上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)5.2角的认识一、情境导入问题：从图中，你能找到角吗？二、你问我说什么是角呢？顶点边边角有一个顶点、两条边。顶点边边边顶点边下面图形中是角的画“√”，不是角的画“×”。√√√××练一练你还能在哪些物体的表面上找到角？埃及金字塔注意行人你还能在哪些物体的表面上找到角？扇子你认识下面这些物体上的角吗？仔细观察这些角，你有什么发现？这些角都是直角，用“ ”表示。√√√下面哪些图形是直角？请打“√ ”。练一练哪个角大？探究要求1.比一比：图中哪个角大？2.说一说：和小组同学说一说你是怎样比的？3....
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  篇5：5.2《角的认识-角的初步认识 》教学课件(共20张PPT)2025-2026学年人教版（2024）三年级数学上册5.2《角的认识-角的初步认识 》教学课件(共20张PPT)2025-2026学年人教版（2024）三年级数学上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)角的认识-角的初步认识问题：从图中，你能找到角吗？·认识角问题：角有什么特点呢？什么是角呢？摸摸三角尺，说说你有什么感受？顶点边边角有一个顶点、两条边。顶点边边边顶点边·角的特点1、判断：下面图形中是角的画“√”，不是角的画“×”，并说说为什么。×√√×√第一关：慧眼识角画一个角，并标出各个部分的名称。小小角，真简单，一个顶点两条边。画角时，要牢记，先画顶点再画边。第二关：巧手画角大小可以变化的角像扇子、剪刀、吸管上的角，大小可以变化。下面哪个角大？你发现了什么？·比角1、比一比：用准备的材料做一个角，和同...
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    篇6：6.1初步认识分数(教学课件）(共23张PPT)-2025-2026学年人教版（2024）三年级数学上册6.1初步认识分数(教学课件）(共23张PPT)-2025-2026学年人教版（2024）三年级数学上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)6.1初步认识分数情境导入情境导入平均分求每份除法平均分表示一份或几份分数用1个圆片做4幅粘贴画。我用1个圆片做4幅粘贴画。平均每幅粘贴画用多少个圆片？情境导入1÷4= （个）14探究要求：1.分一分：借助手中的圆片分一分或画一画。2.想一想：结果是多少，与分数单位有什么关系？3.说一说：跟小组的同学说一说你的想法。用3个圆片做了4幅粘贴画，平均每幅粘贴画用多少个圆片？合作探究3÷4= （个）用3个圆片做了4幅粘贴花，平均每幅粘贴花用多少个圆片？合作探究3÷4= （个）34答：平均每幅粘贴花用 个圆片...
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    篇6：6.1初步认识分数(教学课件）(共23张PPT)-2025-2026学年人教版（2024）三年级数学上册6.1初步认识分数(教学课件）(共23张PPT)-2025-2026学年人教版（2024）三年级数学上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)6.1初步认识分数情境导入情境导入平均分求每份除法平均分表示一份或几份分数用1个圆片做4幅粘贴画。我用1个圆片做4幅粘贴画。平均每幅粘贴画用多少个圆片？情境导入1÷4= （个）14探究要求：1.分一分：借助手中的圆片分一分或画一画。2.想一想：结果是多少，与分数单位有什么关系？3.说一说：跟小组的同学说一说你的想法。用3个圆片做了4幅粘贴画，平均每幅粘贴画用多少个圆片？合作探究3÷4= （个）用3个圆片做了4幅粘贴花，平均每幅粘贴花用多少个圆片？合作探究3÷4= （个）34答：平均每幅粘贴花用 个圆片...
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篇6：6.1初步认识分数(教学课件）(共23张PPT)-2025-2026学年人教版（2024）三年级数学上册6.1初步认识分数(教学课件）(共23张PPT)-2025-2026学年人教版（2024）三年级数学上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)6.1初步认识分数情境导入情境导入平均分求每份除法平均分表示一份或几份分数用1个圆片做4幅粘贴画。我用1个圆片做4幅粘贴画。平均每幅粘贴画用多少个圆片？情境导入1÷4= （个）14探究要求：1.分一分：借助手中的圆片分一分或画一画。2.想一想：结果是多少，与分数单位有什么关系？3.说一说：跟小组的同学说一说你的想法。用3个圆片做了4幅粘贴画，平均每幅粘贴画用多少个圆片？合作探究3÷4= （个）用3个圆片做了4幅粘贴花，平均每幅粘贴花用多少个圆片？合作探究3÷4= （个）34答：平均每幅粘贴花用 个圆片...
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篇6：6.1初步认识分数(教学课件）(共23张PPT)-2025-2026学年人教版（2024）三年级数学上册6.1初步认识分数(教学课件）(共23张PPT)-2025-2026学年人教版（2024）三年级数学上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)6.1初步认识分数情境导入情境导入平均分求每份除法平均分表示一份或几份分数用1个圆片做4幅粘贴画。我用1个圆片做4幅粘贴画。平均每幅粘贴画用多少个圆片？情境导入1÷4= （个）14探究要求：1.分一分：借助手中的圆片分一分或画一画。2.想一想：结果是多少，与分数单位有什么关系？3.说一说：跟小组的同学说一说你的想法。用3个圆片做了4幅粘贴画，平均每幅粘贴画用多少个圆片？合作探究3÷4= （个）用3个圆片做了4幅粘贴花，平均每幅粘贴花用多少个圆片？合作探究3÷4= （个）34答：平均每幅粘贴花用 个圆片...
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篇10：人教版三年级上册数学《认识周长》课件(共15张PPT)人教版三年级上册数学《认识周长》课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)认识周长人教版三年级上册第七单元动物王国运动会绕操场跑一圈绕操场跑一圈像这样，从起点出发，绕操场边线一圈，又回到起点，这样跑才是围着操场跑一圈。这一圈在数学上称为“一周”。绕操场跑一圈仔细观察你们的身边哪些物体的面也有一周？探究新知描一描下面平面图形的一周这些图形都能描出它的一周吗？封闭图形不封闭图形封闭图形一周的长度叫做它的周长。三角形的一周是由三角形三条边围成的。探究测量方法活动要求：（1）小组合作共同完成。（2）以厘米为单位，做好测量记录。（3）完成任务的同学整理好文具并坐好。（4）做好汇报准备。小组任务单量一量：完成以下...
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     篇10：人教版三年级上册数学《认识周长》课件(共15张PPT)人教版三年级上册数学《认识周长》课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)认识周长人教版三年级上册第七单元动物王国运动会绕操场跑一圈绕操场跑一圈像这样，从起点出发，绕操场边线一圈，又回到起点，这样跑才是围着操场跑一圈。这一圈在数学上称为“一周”。绕操场跑一圈仔细观察你们的身边哪些物体的面也有一周？探究新知描一描下面平面图形的一周这些图形都能描出它的一周吗？封闭图形不封闭图形封闭图形一周的长度叫做它的周长。三角形的一周是由三角形三条边围成的。探究测量方法活动要求：（1）小组合作共同完成。（2）以厘米为单位，做好测量记录。（3）完成任务的同学整理好文具并坐好。（4）做好汇报准备。小组任务单量一量：完成以下...
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篇12：人教版三年级上册数学奥数思维“排队的学问”课件(共25张PPT)人教版三年级上册数学奥数思维“排队的学问”课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)三年级数学思维排队的学问教学目的掌握画图法。解决复杂的排队问题。例题精讲例题1：学生们站成一排，从前往后数牛牛排第13个，从后往前数丁丁排第14个，已知 牛牛在丁丁的前面，它们之间有3名学生，这排学生一共有多少名 思维导图思路分析：画图：列式：13+3+14=30(名)所以这排学生一共有30名例题精讲例题2：学生们排成一队，从排头数起阿普是第15名；从排尾数起田田是第23名。已知田田在阿普后面，从阿普数到田田一共有4名学生，问这群学生有多少名 思维导图思路分析：列式：23+15+4-2=40(名),所以这群学生有40名。例题精讲例题3：3...
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   篇13：人教版三年级上册数学专题四秒分数的初步认识、集合 课件(共42张PPT)人教版三年级上册数学专题四秒分数的初步认识、集合 课件(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)专题四 秒、分数的初步认识和集合_____走______的时间是____秒针1小格1秒_____走______的时间是_________走______的时间是____分针1小格1分时针1大格1时1时=60分1分=60秒计量很短的时间，常用比分更小的时间单位——秒。知识回顾阅读与理解分析与解答回顾与反思计算经过的时间的方法：①看钟面，数格后计算；②结束时刻－开始时刻＝经过的时间。知识回顾2.分针从“12”旋转到下面各个位置，所经过的区域占整个钟面的几分之几？用分数表示出来。[教材P113 练习二十四 第13题]回归教材一、...
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  篇14：人教版三年级上册数学认识时、分课件（共38张ppt）人教版三年级上册数学认识时、分课件（共38张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)认识时、分123456789101112学习目标通过加深学生对时间单位的认识，培养学生的时间观念；会进行一些简单的时间计算；养成遵守和爱惜时间的习惯。兄弟三人手拉手，从早到晚一直走。请你猜一猜，是哪种物品呢？钟 表认识钟面看图说话。把左面六件事情按照发生的时间排序吧！ 时刻没有长短, 只有先后。①早上6时30分,小男孩起床。(第1幅图)②上午8时,小男孩在上课。(第6幅图)③中午12时刚过,小男孩在吃中午饭。(第4幅图)④下午快到5时,小男孩在打球。(第5幅图)⑤晚上6时刚过,小男孩在看电视。(第3幅图)...
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  篇14：人教版三年级上册数学认识时、分课件（共38张ppt）人教版三年级上册数学认识时、分课件（共38张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)认识时、分123456789101112学习目标通过加深学生对时间单位的认识，培养学生的时间观念；会进行一些简单的时间计算；养成遵守和爱惜时间的习惯。兄弟三人手拉手，从早到晚一直走。请你猜一猜，是哪种物品呢？钟 表认识钟面看图说话。把左面六件事情按照发生的时间排序吧！ 时刻没有长短, 只有先后。①早上6时30分,小男孩起床。(第1幅图)②上午8时,小男孩在上课。(第6幅图)③中午12时刚过,小男孩在吃中午饭。(第4幅图)④下午快到5时,小男孩在打球。(第5幅图)⑤晚上6时刚过,小男孩在看电视。(第3幅图)...
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篇14：人教版三年级上册数学认识时、分课件（共38张ppt）人教版三年级上册数学认识时、分课件（共38张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)认识时、分123456789101112学习目标通过加深学生对时间单位的认识，培养学生的时间观念；会进行一些简单的时间计算；养成遵守和爱惜时间的习惯。兄弟三人手拉手，从早到晚一直走。请你猜一猜，是哪种物品呢？钟 表认识钟面看图说话。把左面六件事情按照发生的时间排序吧！ 时刻没有长短, 只有先后。①早上6时30分,小男孩起床。(第1幅图)②上午8时,小男孩在上课。(第6幅图)③中午12时刚过,小男孩在吃中午饭。(第4幅图)④下午快到5时,小男孩在打球。(第5幅图)⑤晚上6时刚过,小男孩在看电视。(第3幅图)...
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篇14：人教版三年级上册数学认识时、分课件（共38张ppt）人教版三年级上册数学认识时、分课件（共38张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)认识时、分123456789101112学习目标通过加深学生对时间单位的认识，培养学生的时间观念；会进行一些简单的时间计算；养成遵守和爱惜时间的习惯。兄弟三人手拉手，从早到晚一直走。请你猜一猜，是哪种物品呢？钟 表认识钟面看图说话。把左面六件事情按照发生的时间排序吧！ 时刻没有长短, 只有先后。①早上6时30分,小男孩起床。(第1幅图)②上午8时,小男孩在上课。(第6幅图)③中午12时刚过,小男孩在吃中午饭。(第4幅图)④下午快到5时,小男孩在打球。(第5幅图)⑤晚上6时刚过,小男孩在看电视。(第3幅图)...
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Tags：三年级,上册,数学,ppt,课件
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