第七届中国高校外语慕课联盟大会暨第四届虚仿外语专委会大会成功举办

 为深刻把握高等教育发展的新定位、新要求，积极推进教育数字化战略行动，2025年5月16—18日，以“重塑·突破·超越——以智慧课程重构外语教育的新维度与新场景”为主题的第七届中国高校外语慕课联盟大会暨第四届虚拟仿真实验教学创新联盟外国语言文学类专业工作委员会大会在大连外国语大学成功召开。

大会由中国高校外语慕课联盟、虚拟仿真实验教学创新联盟外国语言文学类专业工作委员会共同主办，北京外国语大学、大连外国语大学联合承办，北京外研在线数字科技有限公司协办，大连外国语大学党委书记王伟辰及慕课联盟常务理事单位、虚仿外专委主任单位领导和成员校代表现场出席，200余位在高等外语教育领域、虚拟现实教育创新领域耕耘多年的专家学者线下相聚，全国各高校教师超60,000人线上参与，围绕人工智能时代外语教育集成化、智能化、国际化发展等方向展开深入探讨，为各高校深化外语教学改革、提升人才培养质量提供重要启示。

大会开幕：聚势开篇 共启华章

中国高校外语慕课联盟理事长，北京外国语大学党委书记王定华首先致辞。他指出，面对新时期高等外语教育的新定位，中国高校外语慕课联盟和北京外国语大学将拓展课程建设新定位、探索技术赋能新路径、培育教师发展新动能、开创国际合作新局面，积极主动拥抱人工智能，持续推动慕课的智能化升级和国际化传播，为加快建设教育强国作出新的更大贡献。

中国高校外语慕课联盟副理事长，大连外国语大学党委副书记、校长丛明才在致辞中表示，大外在多语种人才培养、学术研究、国际交流合作等方面具有多年的实践经验，将在联盟指导下，积极探索教育数字化、慕课虚仿化，携手全国高校共行智慧之路，助力新时期符合国家需求的复合型外语人才培养。

中国高校外语慕课联盟副理事长，天津外国语大学党委副书记、校长李迎迎表示，天外积极践行联盟使命，探索强化资源共享、夯实数字基座等数字赋能方式，未来将深入推进人才培养与跨学科融合，构建数据驱动、开放共享的智慧教育新生态，为推动中国智慧课程及标准走向世界作出积极贡献。

联盟工作：初心如炬 庚续荣光

中国高校外语慕课联盟常务副理事长，虚拟仿真实验教学创新联盟外国语言文学类专业工作委员会主任委员，北京外国语大学党委副书记、校长贾文键作中国高校外语慕课联盟工作报告。他指出，教育部部长怀进鹏强调，新一轮科技革命和产业变革蓄势待发，人工智能技术加速迭代，正迎来爆发式发展。联盟积极推动人工智能时代高等外语教育创新发展，聚焦国际化，深耕智能化，布局产业化，为新质生产力发展提供人才支撑。

他介绍，联盟与泰国ThaiMOOC平台、英国FutureLearn平台、德国iVersity平台等深化战略合作；受北京市宣传部委托，打造精品国际慕课；发布由“学习强国”学习平台支持的联盟课题项目；推进微专业项目、虚拟仿真实验系列项目建设，实现外语学科建设与教学创新；着力推进以人工智能为核心、深度融合数字技术的智慧课程新生态，打造多元一体的智慧教学场景。同时，积极开展资源建设，联盟官方平台UMOOCs已有国家级一流课程80余门，省级一流课程110余门，课程总量超过600门，覆盖18个语种，课程语种数量保持国内全网平台第一，为服务教育强国建设发挥了典型带动作用。

中国高校外语慕课联盟秘书长，虚拟仿真实验教学创新联盟外国语言文学类专业工作委员会秘书长，北京外国语大学教务处处长李莉文主持大会开幕式及联盟工作报告环节。会上，教育部高等教育司副司长高东锋作工作指导，中国高校外语慕课联盟专家委员会委员，辽宁师范大学党委书记刘宏主持该环节。

特邀主编论坛：智能向善 外语何为

2025世界数字教育大会上，怀进鹏部长强调，“智能时代、教育何为”是时代课题、世界课题。大会特别邀请四位长期耕耘在学术前沿的知名外语期刊主编，围绕“人工智能时代，外语何为”这一话题，分享了对人工智能和外语学科融合发展的敏锐洞察和深刻见解。

《外语与外语教学》主编邓耀臣立足宏观角度，指出技术的飞速发展促使高等教育重塑人才培养模式、创新教学模态，教师应更新技术赋能理念、提升数字教学素养，凸显研究的科学性与纵深度。

《外语电化教学》常务副主编胡加圣认为，面对数字时代所带来的挑战与机遇，高等教育应从教学模式、教材设计、教学方法等多方面“主动求变、积极应变”，提升数字素养，寻求技术融入教育的新突破。

《外语研究》主编李德俊认为AI技术带来诸多挑战，促使外语教育工作者提升教学标准，强化自身数字技术使用技能。他强调，科研工作者应坚守外语核心竞争力的初心本源，做好原理与深层研究。

《外语学刊》主编孙颖从多语言人才培养切入，指出人工智能技术深刻影响了高校的学科结构，外语教师应与时俱进，从国家战略、国际传播、语言形态变化、多元文明对话等角度开展具有实效的研究。

特邀主编论坛由外语教学与研究出版社副总编辑常小玲主持。

主旨报告：数智赋能 生态重构

技术与教育的融合已成为重塑未来教育格局的关键驱动力。国家大力推进教育数字化战略行动，外语教育踏上数字化转型的快车道。华为云首席架构师，华为公司Fellow，云架构创新Lab主任顾炯炯以“人工智能时代重构教育新生态”为题，介绍了华为云在教育领域应用AI大模型的探索经验。他指出，华为云以“大模型+云底座”为核心，应对教育大模型推广时所面临的算力、数据及应用三大挑战，并通过实际案例阐述了AI赋能外语教育的更多途径。

主旨报告由外交学院副院长李洪梅主持。

主题论坛：守正笃实 鼎新致远

全球教育正加速迈向智能时代，世界各国积极探索技术与教育的深度融合。大会聚焦高等教育领域的关键议题，设置“数智赋能视域下外语教育改革与创新”及“教育强国视域下国际化人才培养与进阶”两个主题论坛。

主题论坛一：数智赋能视域下外语教育改革与创新

虚拟仿真实验教学创新联盟副秘书长，东南大学教授熊宏齐以“数智赋能实验教学”为题作主旨报告。他介绍了虚拟仿真+AI实验教学的整体设计，并指出，创新是先进生产力的核心，教育链、科技链、人才链的良性循环是实现新质生产力的关键，“三链并驱”，能够有效为培养具备创新能力和复杂问题解决能力的“新质人才”提供新的路径。

在专题报告环节，李莉文处长围绕“人工智能赋能重构外语教育的北外实践”，分享了北京外国语大学在数字课程、数字教材、数字素养、专业发展、教育出海等方面深度融入人工智能，推动学科专业创新，实现复合型外语人才培养的实践探索。

西安外国语大学党委委员、副校长、教务处处长邓滢以“数智赋能与学科重构——西安外国语大学国际化人才培养的探索与实践”为题，指出学校立足新文科交叉融合，以社会需求为导向，全力构筑“学科—专业—产业”三链联动的育人体系，实现学科升级与国际化人才培养。

大连外国语大学日本语学院副院长刘晓华探讨了“数智化背景下日语专业智慧资源开发与应用”。她介绍，学校依托UNIPUS智慧云盒，以教材建设为抓手、资源建设和课程建设为路径，通过U校园创新教学模式，推动传统多语种专业转型升级。

虚拟仿真实验教学创新联盟外国语言文学类专业工作委员会执行主任，外研在线首席执行官商其坤关注“UNIPUS服务智能时代外语教育深度改革”。他详细介绍了UNIPUS在教学内容、教学环境、教学工具、教师发展以及教学服务等领域全新AI升级后支持外语教学的新方案，将通过“教—学—管—评—研”全场景覆盖，以及构建“内容、环境、工具、教师发展、服务”全要素生态，服务外语教育深入发展。

主题论坛一由北京第二外国语学院党委常委、副校长郑承军主持。

主题论坛二：教育强国视域下国际化人才培养与进阶

国际化人才的培养，既是教育强国的必然要求，也是民族复兴的关键支撑。全国项目管理标准化技术委员会副秘书长肖杨作主旨报告，介绍了“新形势下的国际项目管理?才评价和培养”。他指出，全球化背景下，急需大量专业化项目管理人才。以“外语+产业”的微专业为载体，中国高校外语慕课联盟、全国项目管理标准化技术委员会及外研在线未来将联合联盟成员高校，开展“国际项目管理”微专业项目建设，为出海企业建立核心竞争优势提供有力支持。

在专题论坛中，吉林大学外国语言文化学院院长潘海英带来“从课堂到职场：基于全球语言服务平台的MTI‘产学研用’协同育人实践探索”，指出学校依托全球语言服务平台创新高层次应用型语言人才培养，今后将持续建设实习实践基地，完善人才培养机制，实现产学研协同创新的新时期人才培养。

广东外语外贸大学教务部副部长邓丽君立足大湾区专业技术人员培养需求，以“复合升级 创新发展：国际化人才培养的广外实践”为题发言，表示学校立足时代机遇、探索复合升级，并采用数字赋能与国际视野双轮驱动，为培养适应国家战略和区域发展需求的复合型创新型国际化人才开辟创新路径。

东华大学外语学院副院长任再新的题目是“数智赋能大学英语‘通识+拔尖’创新人才培养模式及课程体系改革”。她详细介绍了学校面临“智能时代，大学外语应走向何方”的命题，主动拥抱AI技术，通过对iTEST、Utalk AI等平台针对性提升学生综合素养、激发学习原动力、培养终身学习能力的探索经验。

主题论坛由中国高校外语慕课联盟副秘书长，外语教学与研究出版社副总编辑彭冬林主持。

合作发布：产教协同 共建共赢

当前，培养适应时代需求的高素质外语人才已成为高校和企业共同的责任与使命。2025年3月，北京外国语大学全球语言服务平台正式发布，同步启动全球语言服务高校实习实践基地招募计划，并结合行业需求、地域特色和院校优势，首批遴选出20所高校，推动教育链、人才链与产业链的深度融合。

贾文键校长、全国新文科教育研究中心执行主任仝兴华、国防科技大学外国语学院副院长李建涛、北京语言大学副校长黄益方、国际高等教育研究机构QS区域总监张萍、商其坤先生分别为院校授牌，期待多方共同携手，为校企协同创新搭建重要平台，促进人才培养模式改革，为语言服务行业的高质量发展提供坚实的人才支撑和智力支持。

全球教育数字化浪潮与人才国际竞争态势交织，中国高校外语慕课联盟积极响应国家重点领域涉外人才培养需求，于大会现场发布了“外语+产业”微专业国际赋能计划，服务国家战略和地方经济发展，助力高端紧缺人才和应用型人才培养。

该计划由上海对外经贸大学副校长徐永林、全国项目管理标准化技术委员会副秘书长肖杨、张萍女士、李莉文处长、商其坤先生共同启动，将整合国内外优质教育资源，有力推动“外语+产业”微专业扬帆出海，并通过“双认证”机制打造国际人才评价新范式，为推动国家产业迈向全球价值链中高端贡献坚实力量。

授牌仪式及发布仪式由上海外国语大学校长助理，教务处、教材处处长金慧主持。

大会闭幕式由中国高校外语慕课联盟副秘书长，外研在线副总裁兼高等教育事业部总经理蒋亦雷主持。

5月14日，2025世界数字教育大会召开，怀进鹏部长在主旨演讲中强调，教育已经进入改变底层逻辑、重塑教育生态，资源共创分享、消弭数字鸿沟，素质能力重构、促进全面发展，全球开放合作、推动文明互鉴的智能时代。面对新的时代课题，中国高校外语慕课联盟、虚拟仿真实验教学创新联盟外国语言文学类专业工作委员会将持续努力，汇聚多方力量，搭建创新平台，为高等教育数字化、国际化发展作出积极探索，为世界数字教育发展贡献中国智慧！