篇1：人教版七年级上第19课北魏政治和北方民族大交融课件 (共46张PPT)点此进入下载文字摘要：课件46张PPT。第19课 北魏政治和北方民族大交融学习目标 ◆概述淝水之战的经过,记住这一战役的特点及影响。 ◆掌握北魏孝文帝改革的措施及作用。 ◆了解南北朝时期我国民族大交融的基本史实。 ◆通过学习本课所叙述的民族大交融进程,培养运用历史唯物主义和民族平等原则理解和思考历史上的民族关系问题的初步能力。 ◆通过学习孝文帝改革的作用,认识民族间的经济、文化交流是我国历史上民族关系的重要内容，也是实现民族大交融的前提条件。淝水之战前秦统一北方4世纪后期，氏族建立的前秦统一了黄河流域。强大后的前秦，疆域东濒大海，南抵汉水，西至龟兹，北达沙漠,与南方的东晋形成对峙局面 地位:淝水之战...（襄阳市地区适应） 图片预览：  篇2：人教版七年级历史下册： 第6课北宋的政治 课件点此进入下载文字摘要：课件16张PPT。第 6 课 北 宋 的 政 治教学目标 知道北宋的建立，掌握其建立者，建立时间和都城；识记宋太祖强化中央集权制的措施；了解北宋中文轻武的特点，理解宋朝统治者采取中文轻武政策的原因。教学重难点重点：赵匡胤改革的措施；重文轻武政策的后果难点：赵匡胤集权措施的影响 赵匡胤是后周禁军的统帅，负责防守京师。960年初，朝廷派他北上抵抗辽军。军队行至开封以北的陈桥驿时，谋士和诸将拿出预备好的黄龙袍披到赵匡胤身上，叩头便拜，口称“万岁”，赵匡胤就这样当上了皇帝。一、宋太祖强化中央集权1、宋朝的建立时间：建立者：都城：960年赵匡胤东京（开封）宋太...（全国地区适应） 图片预览：  篇3：人教版七年级历史上册第19课 北魏政治和北方民族大交融 (共25张PPT)点此进入下载文字摘要：(共25张PPT)第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融第19课 北魏政治和北方民族大交融时间 作战双方 兵力对比 结果 影响 东晋大败前秦 383年前秦─东晋80万VS8万以少胜多一、交往中的冲突——淝水之战自主归纳想一想 淝水之战,苻坚拥兵80万，而东晋仅8万，这十比一的兵力，应该是一边倒，但前秦却兵败如山倒,这是为什么呢？前秦：①骄傲轻敌。②军队内部有很多其它少数民族的人，不够团结，军心不齐。③前秦军指挥不当，战线过长。东晋：①战略得当。②内部团结，军队士气高涨。提示：阅读课本86页到87...（全国地区适应） 图片预览：  篇4：人教版七年级历史上册第19课 北魏政治和北方民族大交融 (共23张PPT)点此进入下载文字摘要：(共23张PPT)敕勒川 阴山下天似穹庐笼盖四野天苍苍野茫茫风吹草低见牛羊《敕勒歌》第19课北魏政治和北方民族大交融317年，司马睿建立东晋，定都建康。淝水之战前秦统一北方谁领导前秦走向富强，并统一了北方？时间：交战双方：有关的成语或典故：结果：影响：淝水之战以后前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战的状态。383年前秦──东晋投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳东晋以少胜多大败前秦淝水之战同在此以前历史上哪几次战争相似？巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战议一议 淝水之战前，苻坚踌躇满志，拥兵80万...（全国地区适应） 图片预览：  篇5：人教版七年级历史上册第19课 北魏政治和北方民族大交融 (共19张PPT)点此进入下载文字摘要：(共19张PPT)第19课北魏政治和北方民族大交融第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合学习目标第19课北魏政治和北方民族大交融1、能够说出淝水之战的对战双方和战争特点，从对战双方得出淝水之战的影响。2、能背诵北魏孝文帝改革的措施，从而总结出民族交融是这一时期时代的主流。 预习提纲 1、淝水之战的时间、对战双方、成语和特点。 2、淝水之战的结果以及影响（战争的影响从对战双方来分析） 3、北魏建立的时间、少数民族和意义。 4、孝文帝改革的目的、内容及意义。 5、北方民族交融的方式和意义。（方式主要从生产生活、政治制度、文化、民族心理几方面来展开）...（全国地区适应） 图片预览：  篇6：人教版七年级历史上册第19课 北魏政治和北方民族大交融 (共32张PPT)点此进入下载文字摘要：(共32张PPT)第19课 北魏政治和北方民族大交融 请同学们带着下面的问题，快速阅读课本86-89页，并在书上标记下来。自主学习1、淝水之战的背景、双方、特点、结果、影响？2、北魏孝文帝改革的背景、措施、意义？3、魏晋以来民族关系趋势是什么？4、北方民族大交融的意义？一观察和思考淝水之战战役时间 战役的双方 战役的特点 战役中的成语故事 已学过的类似战役 前秦PK东晋以少胜多投鞭断流、草木皆兵风声鹤唳牧野之战城濮之战、巨鹿之战官渡之战、赤壁之战淝水之战383年淝水之战以后，前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战的状态。...（全国地区适应） 图片预览：  篇7：人教版七年级上册历史第19课 北魏政治和北方民族大融合课件（共16张PPT）点此进入下载文字摘要：(共16张PPT)课堂速记一、南方政权更替（政治） 316年，西晋灭亡。 317年，东晋建立。420年，东晋灭亡。 420-589年，宋齐梁陈相继出现，史称“南朝”。二、江南地区的开发（经济）1.原因：①自然条件优越②大量人口南迁，带来丰富的劳动力，先进的生产工具和技术③社会安定④统治者采取适当的政策⑤移民和当地人共同努力2.表现：①农业：大量荒地被开垦，生产技术改进，实行农业多种经营②手工业：进步快速③商业：商业发展、城市繁荣（建康为商业最为活跃的大都市）十六国东晋317年建西晋316年亡十六国东晋317年建西晋316年亡北魏东魏西魏北齐北周（...（全国地区适应） 图片预览：  篇8：2019年春部编人教版七年级历史下册教案 第6课 北宋的政治点此进入下载文字摘要：第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第6课 北宋的政治1 教学分析【教学目标】知识与能力知道北宋的建立，列举北宋加强中央集权的措施，了解宋朝重文轻武的特点，分析政治上的重文轻武给北宋带来的影响过程与方法通过阅读课本及有关史料，列举北宋加强中央集权的措施，认识北宋政治重文轻武特点的形成及其影响；通过讲述陈桥兵变、杯酒释兵权等历史故事或表演课堂剧等形式再现历史，多渠道感悟历史情感态度与价值观通过分析加强中央集权的措施所带来的利与弊，客观认识历史问题，反思历史，吸取历史经验教训【重点难点】教学重点：赵匡胤改革的措施；重文轻武政策的后果。教学难点：赵匡胤加强中...（全国地区适应） 图片预览：  篇9：人教版七年级历史上册第19课 北魏政治和北方民族大交融 (共28张PPT)点此进入下载文字摘要：(共28张PPT)敕勒川 阴山下天似穹庐笼盖四野天苍苍野茫茫风吹草低见牛羊 这是一首北朝民歌，原是鲜卑语，后译成汉语，广为流传。你知道鲜卑族在中国历史上最早建立了哪个朝代吗？你想了解鲜卑族历史上一位杰出政治家的改革吗？ ----《敕勒歌》第19课 北魏政治和北方民族大交融 不同思想、不同民族、不同文化的交往、交流和融合。交往中的冲突——淝水之战交流中的融合——孝文帝改革交融中的发展——北方民族大交融交往中的冲突——淝水之战交战原因 时间 作战双方 兵力对比 结果 影响 东晋大败前...（全国地区适应） 图片预览：   篇10：人教版七年级历史上册第19课 北魏政治和北方民族大交融 (共17张PPT)点此进入下载文字摘要：(共17张PPT)北齐西魏北周十六国北朝西晋北魏东魏北方地区东晋宋齐梁陈南朝南方地区魏蜀吴三国本课内容概要 ：①一次战役：②一次改革：③一次交融：淝水之战北魏孝文帝改革北方地区的民族大交融1.了解淝水之战、北魏孝文帝改革及北方地区民族交融的史实。2.掌握改革带来的历史意义。3.解读民族交融的重要性。淝水之战以后前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战的状态。383年前秦──东晋东晋以少胜多大败前秦1.背景：前秦统一黄河流域，与东晋形成对峙局面南方解除了来自北方的军事威胁，使统治局面相对稳定、经济发展。巨鹿之战、官...（全国地区适应） 图片预览：  Tags：七年级,政治,人教,练习,资源  |
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