部编版六年级下册语文重点知识归纳（课件11套）

文字摘要：部编版五下语文第五单元知识点归纳一、默写如下词语。二、辨析如下音形。读准字音：揪住( ) 铸成( ) 揩拭( ) 抖擞（ ） 包袱（ ） 发怔（ ）颧骨（ ）模样（ ） 转圈（ ）绊脚石（ ） 挑灯芯（ ）多音字：监 ( )督 国子监 ( ) 监 ( )生积累如下词语：1.描写人物外貌特征： 、 、 、2.描写四个不同动作的词语： 、...（全国地区适应）

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文字摘要：三年级上册各课课文重点知识第一单元第1课《大青树下的小学》根据课文理解填空：按照上学前、上课、下课的顺序描写了边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了各民族之间的团结友爱。课文中出现的民族有：汉族、傣族、景颇族、阿昌族、德昂族。我还知道壮族、回族等少数民族。按课文内容填空：1.大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上，凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃。第2课《花的学校》根据课文理解填空：本文选自印度(国家)的泰戈尔写的儿童散文诗集《新月集》。全文采用...（全国地区适应）

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文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文六年级下学期期中复习1—5单元课内知识点归纳与训练（含答案）班级：______ 姓名：______ 得分（共200分）：_______重点词语拼写。（65分）biān pào zhǎ yǎn tōng xiāo jié rán rán fàngxiǎo fàn bǐ cǐ luò tuó cǎi huì áo zhōufèi téng jiǎo hé zhǒng zhàng fěn suì rǎn gāngjiě shì nài hé qī l...（全国地区适应）

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文字摘要：(共21张PPT)阅读理解期中重点知识复习讲解描写阅读理解常考题型（3）修辞手法赏析题（1）词语解释题（2）人物形象赏析题（4）段落作用题1.词语常考题型联系上下文，解释下列词语的意思答题公式：本义+文中义表层含义深层含义解释本义的方法：1.近义词替换法2.反义词否定法3.拆拼法4.联系语境法练一练例：他有时工笔细描，把金鱼的每一个部位一丝不苟的画下来，像姑娘绣花那样细致。用拆拼法解释本义联系上下文，解释词语的意思工笔细描：①本义：用笔工整，注重细节的描绘②文中义：指画金鱼时认真细致的勾画注：文中义就是把本义融合文章进行解释2.人物形象赏析题...（全国地区适应）

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文字摘要：七年级上册语文第五单元知识归纳一.字词归纳1.重点字词惩戒（chéng） 倚靠（yǐ ） 怅然（chàng） 预警（jǐng） 叮嘱（dīng zhǔ）污涩（wū sè） 悲楚（chǔ） 小侣（lǚ） 红绫（líng） 畏罪潜逃（qián）小凫（fú） 羞怯（qiè） 哺乳（bǔ ） 温驯（xùn） 收敛（ liǎn）写照（zhào） 俯冲（fǔ ） 嗔怪（chēn） 怪诞不经（ jīng） 大相径庭（jìng）麝香（shè ） 雏凫（chú fú） 匍匐（pú fú） 禁锢（jìn gù） 鹳（g...（全国地区适应）

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文字摘要：部编版语文二年级下册第六单元知识重点单元主题本单元以“大自然的秘密”为主题，编排《古诗二首》 《雷雨》《要是你在野外迷了路》《太空生活趣事多》 4篇课文。既有描写自然景观的古诗也有描绘自然现象、介绍自然奥秘的儿童诗和短文。这些课文，语言生动内容，有趣， 展示了大自然的无穷魅力。单元要素本单元的语文要素点是“提取主要信息，了解课文内容’。 这是在延续前面“能找出课。文中的具体信息”“整合信息，作出推断”要求的基础上，在阅读理解方面的进一步深化。教学内容 古诗二首教材分析：《晓出净慈寺送林子方》这首诗描写作者送别友人时在净慈寺所看到的西湖美景，表达了诗人对西湖的赞美和对友人深情的眷...（全国地区适应）

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文字摘要：部编版语文二年级下册第七单元每课知识重点本单元围绕“改变”这一人文主题，编排了四篇引人入胜的童话故事：《大象的耳朵》、《蜘蛛开店》、《青蛙卖泥塘》、《小毛虫》。《青蛙卖泥塘》中因为青蛙不断改变而使环境变得越来越美好。《小毛虫》中小毛虫因为不断努力，耐心等待，而不断成长，最后蜕变成美丽的蝴蝶。《大象的耳朵》中大象在改变中明白了“人家是人家，我是我。”的道理。《蜘蛛开店》中因为蜘蛛不知道改变和变通而导致吓跑了自己。每个故事都妙趣横生，耐人寻味。春种秋收，自然在变化；阴晴圆缺，月亮在变化；化蛹成蝶，小青虫在变化……变化，是自然的要素，是生命的常态，却是儿童在这个年龄段不太容易感知到的现象。本单元...（全国地区适应）

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文字摘要：三年级上册词语归纳早晨 坪坝 绒球花 汉族 傣族 穿戴 服装 鲜艳 敬爱 飘扬绚丽多彩 打招呼 敬礼 朗读 好奇 摔跤 招引 边疆 粗壮洁白 摇晃 荒野 阵雨 口笛 狂欢 功课 碰触 衣裳 照例簌簌地响 双臂 能够 轰响 湿润 功课 罚站 私塾 背诵 糊里糊涂 壮胆 吓呆 戒尺 厉声 一字不漏 详细 鸦雀无声既然 即使 挨打 清楚...（全国地区适应）

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文字摘要：全书知识归纳易错音白昼(zhòu) 铲地(chǎn) 锄头(chú)逛街(ɡuànɡ) 水寨(zhài) 申办(shēn)坠落(zhuì) 诊所(zhěn) 审视(shěn)崭新(zhǎn) 由衷(zhōnɡ) 施行(shī)屏障(zhànɡ) 发怔(zhènɡ) 船艄(shāo)飞驰(chí) 承认(chénɡ) 拴住(shuān)桑阴(sānɡ) 绷带(bēnɡ) 樱桃(yīnɡ)景阳冈(ɡānɡ) 姓彭(pénɡ) 重庆(qìnɡ)板凳(dènɡ) 拟定(nǐ) 年龄(línɡ)挠痒(náo) 辽阔(liáo) 梁国(liánɡ)监生(jiàn...（全国地区适应）

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文字摘要：部编版语文一年级下册第五单元每课知识重点，可下载打印！本单元是本册第二个集中识字单元,由《动物儿歌》《古对今》 《操场上》《人之初》 4篇课文组成,旨在通过集中识字的形式,完成识字任务。教材编排的识字形式丰富多样,特色鲜明、贴近学生生活。其中,《动物儿歌》是活泼生动的童谣,运用学生熟悉的小动物的名称和生活习性带出生字;《操场上》以图文并茂的形式表现学生的校园生活，引导学生看图学词学句;《古对今》和《人之初》则以通俗凝练的韵语带出识字内容,渗透传统文化的精华。单元教学目标1.认识57个生字和1个偏旁,会写28个字。2.正确、流利地朗读课文;学习用不同的节奏诵读几歌、对子等不同形式的的语;...（全国地区适应）

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文字摘要：部编版六年级语文下册全册知识点归纳 一、字词盘点1.字(1)难读的字擦(cā) 戚(qī) 腻(nì) 匙(chí) 脉(mò) 栖(qī)(2)难写的字眨:部首是“目”,右边是“乏”。燃:左窄右宽,注意不要少写“然”右上角的点。腻:左窄右宽,注意右边“贰”两短横在“弋”的下面。褐:左窄右宽,部首是“衤”,不是“礻”。盈:上边是“乃”+“又”,下边是“皿”。(3)多音字正 铺 咽脏 纤 脉撒 散2.词(1)必须掌握的词腊月 展览 风筝 空竹 口琴 更新 鞭炮除夕 春联 扫除 年糕 充足 店铺 开张对联 年画 通宵 间断 除非 万不得已必定 光景 截然不同...（全国地区适应）

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