文字摘要:14 母 鸡【核心素养目标】文化理解:体会母亲的伟大,认识到天地间所有的母亲都是英雄。语言运用:通过字理行间态度的变化来引导学生品味作者的语言风格。思维能力:通过自主学习使学生加强对课文的理解,了解写作方法;比较《猫》和《母鸡》在写法上的特点。审美创造:感受母鸡作为一个母亲的形象,体会母爱的伟大。【课前解析】关注作者语言特点:《母鸡》也是老舍先生的作品。一贯的语言严谨、善用口语,读起来倍感亲切。老舍先生善于捕捉生活中的小事,细致生动地描绘生活场景,母鸡的形象便跃然其中像文中写到母鸡如何保护小鸡雏们的安全、耐心地教小鸡雏学习“啄食、掘地、洗澡”的生活本领等,在这样的生活场景中表现...(全国地区适应) 图片预览: ![]() Tags:编版,四年级,下册,语文,母鸡
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