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部编版四年级下册语文猫的说课稿| 序号 | 资料标题 | 下载地址 |
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| 1 | 部编版语文四年级下册第二单元 习作：我的奇思妙想 教案 | 下载 | | 2 | 部编版语文四年级下册第一单元 习作：《我的乐园》 教案 | 下载 | | 3 | 部编版四年级下册语文整本书阅读《人类起源的演化过程》教学设计 | 下载 | | 4 | 部编版语文四年级下册 第二单元 习作：我的奇思妙想 课件 | 下载 | | 5 | 七年级语文上册-13《植树的牧羊人》说课稿（部编版）含2个课时 | 下载 | | 6 | 《济南的冬天》说课稿-部编版初中语文七年级上册 | 下载 | | 7 | 部编版语文四年级下册 第四单元《习作：我的动物朋友》 教案 | 下载 | | 8 | 部编版语文四年级下册第四单元习作：我的动物朋友 教案 | 下载 | | 9 | 部编版小学语文五年级上册 习作：我的心爱之物 说课稿 课件（43张） | 下载 | | 10 | 部编版语文四年级下册第四单元 习作：我的动物朋友 课件 | 下载 | | 11 | 部编版语文四年级下册第七单元习作：我的“自画像” 教案 | 下载 | | 12 | 部编版语文四年级下册第七单元习作：我的”自画像” 教案 | 下载 | | 13 | 部编版语文四年级下册第六单元 口语交际：朋友相处的秘诀 教案 | 下载 | 文字摘要：习作：我的奇思妙想教学目标 1.通过创设各种教学情境，培养学生的思维能力，激发学生习作的兴趣。 2.充分发挥想象力，将自己对生活的一些奇思妙想写下来。教学重难点 展开奇思妙想，写自己想发明的东西。教学策略 在教学时，尽可能地减少束缚，努力为学生营造一个自由的氛围，鼓励学生大胆想象、自由表达;充分发挥小组学习的作用，让学生充分展示自我，互相激励，激发学生的写作激情，让学生饶有兴趣地去写作,能准确捕捉场景特点，具体生动、文从字顺地表达自己的所见、所闻、所感。教学准备多媒体课件。教学过程课前游戏，激发想象1.师出示一支笔，我来表演你来猜。2.师表演：指挥大合唱，...（全国地区适应） 图片预览： 
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