篇1：人教版数学三年级上册第九单元数学广角——集合 教学设计点此进入下载文字摘要：数学广角——集合教学目标： 1、在具体情境中，使学生感受集合的思想，感知维恩图的产生过程。 2、能借助直观图，利用集合的思想方法解决简单的实际问题，同时使学生在解决问题的过程中，进一步体会集合的思想，进而形成策略。培养学生善于观察、善于思考的学习习惯。使学生感受到数学在现实生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解决实际生活中的问题，体验解决问题策略的多样性。教学重点：借助直观图初步体会集合的思想方法。教学难点：对重叠部分的理解一、教学过程（一）课前导入1.找同类（1）找一找：哪几张是同一类的？（2）如果我们要用一种方式来表示这三个是同一类，可以？2.引出下文今天我们就用这种...（全国地区适应） 图片预览：  篇2：人教版三年级上册数学《 数学广角──集合》（课件）(共29张PPT)点此进入下载文字摘要：(共29张PPT)数学广角—集合人教版三年级数学上册脑筋急转弯两个妈妈和两个女儿一起去看电影，她们只买了3张票就顺利进了电影院。这是为什么呢？三（１）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单问题：（1）参加跳绳比赛同学有几人，参加了踢毽比赛同学有几人？（2）既参加了跳绳比赛又参加了踢毽比赛的同学有几人？（3）参加这两项比赛的共有多少人？杨明杨明刘红刘红李芳李芳陈东王爱华马超丁旭赵军徐强于丽周晓朱小东陶伟卢强跳绳踢毽参加比赛小组的有 8 人。参加跳绳比赛的有 9 人。这两个比赛共有 几人呀 1三（１）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单杨明...（全国地区适应） 图片预览：   篇3：第九单元数学广角——集合（单元测试）-三年级上册数学人教版（含答案）点此进入下载文字摘要：第九单元数学广角——集合（单元测试）三年级上册数学人教版一、选择题（本大题共7小题，每小题3分，共21分)1．三（1）班有45人，都参加了兴趣小组。参加书法兴趣小组的有34人，参加美术兴趣小组的有27人，两个兴趣小组都参加的有（ ）人。A．11 B．61 C．162．把一张正方形的纸对折两次，打开后每一块占正方形的（ ）。A． B． C．3．同学们排成一队就餐，从前面数淘淘是第11个，从后面数他是第6个。排队就餐的一共有（ ）人。A．16 B．17 C．184．水果店昨天卖的水果是：苹果、梨子、橘子、草莓，今天卖的水果是：西瓜、梨子、柠檬、草莓、葡萄，水果店两天一...（全国地区适应） 图片预览：   篇4：人教版三年级上册数学 数学广角——集合课件(共18张PPT)点此进入下载文字摘要：(共18张PPT)数学广角——集合人教版小学数学三年级上册第九单元通知学校定于下周五进行趣味运动会，请各年级各班选拔7名同学参加跳绳比赛，5名同学参加踢毽比赛。校大队部三（1）班参加这两项比赛的一共有多少人？7+5=12（人）？？？三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单参加这两项比赛的一共有多少人？跳绳 杨明 陈东 刘红 李芳 王爱华 马超 徐强踢毽 刘红 于丽 周晓 杨明 李芳我发现刘红、李芳、杨明，这三个人都“重复”了，所以一共有9人。我发现刘红“重复”了，所以一共有11人。三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单参加这两项比赛的一共有多少人？跳绳 杨明...（全国地区适应） 图片预览：  篇5：人教版三年级上册数学集合（课件）(共17张PPT)点此进入下载文字摘要：(共17张PPT)第1课时 集 合人教版小学数学三年级上册【教学目标】1.在具体情境中感受集合思想，掌握填写集合圈的方法。2.会借助直观图，利用集合思想解决简单的实际问题。新课导入下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。问题：参加这两项比赛的共有多少人 1.观察统计表,寻找数学信息参加跳绳比赛的有9人,参加踢毽比赛的有8人,其中有3名学生既参加了跳绳比赛又参加了踢毽比赛。2.理解题意要求参加这两项比赛的共有多少人，通常用加法计算,列式为9+8=17(人)。可是有3人两项比赛都参加了,总人数不是17,所以不能直接用两个数相加解决这个问题,应选择其他策略。方...（全国地区适应） 图片预览：   篇6：2升3奥数拓展 集合问题 数学三年级上册人教版（含答案）点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台2升3奥数拓展：集合问题-数学三年级上册人教版一、选择题1．三年级共有33人参加数学竞赛。有两道画图题，做对第1题的有28人，做对第二题的有16人，两道题都做对的有（ ）人。（33人中每人至少做对1题）A．5 B．17 C．112．在两次数学测验中，第一次得100分的有8人，第二次得100分的有15人，两次都得100的有3人。这两次测验一共有（ ）人得了100分。A．20 B．11 C．23 D．183．同学们去动物园参观，每人至少参观了大象馆和猴子馆中的一个馆，参观大象馆的有10人，参加猴子馆的有15人，两个馆都参观的有6人。一共有（...（全国地区适应） 图片预览：   篇7：第九单元数学广角——集合（单元测试）-三年级上册数学人教版（含答案）点此进入下载文字摘要：第九单元数学广角——集合（单元测试）三年级上册数学人教版一、选择题（本大题共7小题，每小题3分，共21分)1．四（2）班有43人参加了美术兴趣小组和音乐兴趣小组，其中参加美术兴趣小组的有31人，参加音乐兴趣小组的有25人，（ ）人既参加了美术兴趣小组又参加了音乐兴趣小组。A．12 B．6 C．132．三一班参加午餐配餐的有25人，参加课后延时的有29人，既参加午餐配餐又参加课后延时的有22人。三一班一共有（ ）人参加了午餐配餐、课后延时服务。A．22 B．29 C．323．学校组织30名同学参加数学才艺大比拼，参加“华容道”比赛的有19人，参加“九连环”比赛的有17人，...（全国地区适应） 图片预览：  篇8：三年级上册数学人教版《数学广角-集合》（课件）(共14张PPT)点此进入下载文字摘要：(共14张PPT)第九单元 数学广角集合教学目标：1.在具体情境中使学生感受集合的思想，感知集合图的产生过程。2.能借助直观图，利用集合的思想方法解决简单的实际问题，同时使学生在解决问题的过程中进一步体会集合的思想，进而形成策略。3.渗透多种方法解决重叠问题的意识，培养学生善于观察、勤于思考的学习习惯。教学重、难点：经历集合产生的过程，初步用集合的思想解决简单的实际问题。同学们，听说咱们班同学的都能说会道，郭老师特别想看看同学们精彩表现。怎样才能把这节课上好呢？（积极回答问题）如果一位同学回答的特别好，而且你也听懂了，怎么办？（鼓掌），从你们的掌声中，我听出来这位同学回答的一般...（全国地区适应） 图片预览：   篇9：人教版三年级上册数学《 数学广角──集合》课件(共15张PPT)点此进入下载文字摘要：(共15张PPT)数学广角人教版三年级上册第九单元集合一、猜一猜房间里有两个爸爸和两个儿子，却只有3个人，这是怎么回事呢？儿子儿子爸爸爸爸有一些小朋友练正步走，从前面数小丽排第5，从后面数小丽排第4，问：一共有多少个小朋友？5 + 4 = 95 + 4 - 1 = 8为什么要减1呢？二、探索新知1、下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。跳绳 杨明 陈东 刘红 李芳 王爱华 马超 丁旭 赵军 徐强踢毽 刘红 于丽 周晓 杨明 朱小东 李芳 陶伟 卢强问题：1. 读一读，你知道了什么？2. 共有多少人呢？谁来说一说？下面是三（1）班...（全国地区适应） 图片预览：  篇10：人教版三年级上册数学广角——集合练习（word带答案）点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台数学广角——集合班级： 姓名： 等级：根据下面的统计表，将文具按要求填在图中合适的位置。聪聪两个月购买文具的情况统计表三月 尺子 橡皮 铅笔 水彩笔 剪刀 生字本四月 胶水 计算器 墨水 生字本 橡皮 铅笔三月 四月聪聪两个月一共买了（ ）种文具。下图是三（1）班参加美术和书法兴趣小组的情况，根据图意填空。三（1）班参加美术小组的有（ ）人；参加书法小组的有（ ）人；既参加美术小组又参加书法小组的有（ ）人；参加美术小组或书法小组的有（ ）人。杨老师给三（...（全国地区适应） 图片预览：  篇11：人教版三年级上册数学第九单元数学广角——集合（同步练习带答案）点此进入下载文字摘要：人教版三年级上册数学第九单元数学广角——集合（同步练习）一、选择题1．冬奥会期间，爸爸观看的项目有花样滑冰、短道速滑、冰球、冰壶、速度滑冰、钢架雪车；妈妈观看的项目有雪橇、短道速滑、速度滑冰、冰球、越野滑雪、钢架雪车。爸爸和妈妈一共观看了（ ）个项目。A．12 B．10 C．82．三（1）班学生喜欢跳舞的有13人，喜欢绘画的有15人，喜欢跳舞、绘画的共有22人。既喜欢跳舞又喜欢绘画的有（ ）人。A．9 B．7 C．63．某单位职工24人中，有女性11人，已婚的有16人。已婚的16人中有女性6人。问这个单位的未婚男性有多少人？（ ）。A．1 B．3 C．94．...（全国地区适应） 图片预览：   篇12：小学数学北师大版三年级上《存零用钱》说课稿点此进入下载文字摘要：《存零用钱》说课稿我说课的内容是北师大版小学数学三年级上册第八单元认识小学的第三节《存零用钱》1、 说教材本节课是在学生初步理解小数的意义，能读写简单的小数，会比较小数大小的基础上设计的。教学内容是一位小数没有进位的加法与没有退位的减法，探讨小数的减法是本节课的重点。知道小数点一定要对齐，小数点对其的本质就是数位对齐。把解决问题的过程与学习加减法运算结合起来，体以验加减计算与生活的密切联系。2、 说学情三年级的孩子已经有了一定的观察提问，合作交流与探索的能力，再结合小学生乐于表现，好胜心强等心理特点，我设计了这样的教学过程。3、 说目标：这节课的知识在现实生活中有广泛的应用，存...（全国地区适应） 图片预览：  篇13：9.数学广角——集合同步练习-人教版数学三年级上册（有答案）点此进入下载文字摘要：9.数学广角——集合同步练习-人教版数学三年级上册学校:__姓名：__班级：__考号：__一、选择题1．下面（ ）的阴影部分不能用表示。A． B． C．2．同学们报名参加兴趣小组，参加美术组的有25人，参加唱歌组的有32人，两个兴趣小组都参加的有7人，参加美术组和唱歌组的一共有（ ）人。A．57 B．43 C．503．三年级1班有40名学生，25名学生参加音乐小组，23名学生参加美术小组，两个小组都参加的学生有（ ）人。A．8 B．15 C．174．元宵节，小雨和小虹到公园猜灯谜，小雨猜...（全国地区适应） 图片预览：  篇14：人教版三年级上册数学《 数学广角——集合》课件(共14张PPT)点此进入下载文字摘要：(共14张PPT)+数学广角—集合引发冲突1.从左数，中指在第几？3.这只手一共有几根手指？2.从右数，中指在第几？想一想 摆一摆1.摆一个三角形需要几根小棒？2.摆两个三角形需要几根小棒？最少需要几根？出示例题下面是三（2）班参加跳绳、跑步比赛的学生名单问题：1.从表格中你能获得哪些数学信息？2.参加跳绳和跑步比赛的一共有多少人？5人4人余景新陈 洁朱世芳肖云萌朱世芳侯宁远杨涵宇余景新邓紫诺111831535131115小游戏拿出事先准备好的呼啦圈，蓝色表示参加跳绳的同学，红圈表示参加跑步的同学，请上图几位同学上台。并站...（全国地区适应） 图片预览：  篇15：人教版三年级上册数学9 数学广角——集合课件(共25张PPT)点此进入下载文字摘要：(共25张PPT)数学广角—集合新人教版三年级上册数学第九单元二、善用例题 情境引入下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。要求：能让大家一眼看出1、哪些同学参加了跳绳比赛，哪些同学参加了踢毽子比赛？2、哪些同学即参加了跳绳比赛，又参加了踢毽子比赛？3、参加这两项比赛的共有多少人？想：二人小组活动画：说：用画图的方式能一眼就看清楚。用你喜欢的方式画一画。与同组的伙伴说一说画的图表示的意思。卢强陈东马超刘红王爱华李芳赵军丁旭徐强于丽刘红杨明朱小东周晓李芳陶伟杨明跳绳 杨明 刘红 李芳 陈东 王爱华 马超 丁旭 赵军 徐强踢...（全国地区适应） 图片预览：  Tags：三年级,数学,集合,课稿,资源  |
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