篇1：人教版七年级地理下册教案 7.3印度（附评课）点此进入下载文字摘要：课题：印度教学目标1、利用地图说出印度的位置、首都、人口；2、能够读图分析印度气候特点，及水旱灾害频繁的原因；3、了解印度的人口压力，使学生形成正确的人口观；4、根据地图和资料分析印度气候类型及水旱灾害频繁的原因，培养学生分析、归纳总结的能力，为以后的生活服务。情感与态度印度是世界文明古国，我们应珍惜和爱护人类的家园；在学习中形成正确的环境观和人口观；重 点：印度的水旱灾害及印度的人口特点。难 点：分析造成水旱灾害频繁的原因。教学过程：一、导入新课：播放印度歌曲，直接导入“世界第二人口大国---印度”二、展示课件 印度在世界中的位置师：读图找出印度半球位置...（全国地区适应） 图片预览：  篇2：人教版七年级地理下册教案 8.1中东第3课时点此进入下载文字摘要：第二节 中东第3课时 多元的文化教学目的1.知识与技能1）知道什么是阿拉伯国家。2）知道中东主要的民族及其分布。3）认识中东不同民族的宗教信仰。4）了解因文化差异导致的战争。2.过程与方法通过读图、小组讨论、观看视频使学生认识中东地区的民族及其文化差异。3.情感态度与价值观1）尊重不同民族之间的文化差异。2）从因文化差异而激发的矛盾和战争中，认识到我们现在稳定生活的珍贵性。3）引导学生多读书，知识改变命运。二、教学重点1) 知道中东主要的民族及其分布。2) 认识中东不同民族的宗教信仰。三、教学难点了解因文化差异导致的战争。四、教学方法1、小组讨论法?让学...（全国地区适应） 图片预览：  篇3：人教版初中地理七年级下册 第一节 中东 教案点此进入下载文字摘要：中东教学设计（七年级地理下第八章第一节第一课时2011人教版）教学目标：1.要求学生读图说出中东的位置和范围，并说明中东的地理位置重要性。2.在图中找出中东主要产油国。3.运用地图和资料分析中东石油在世界中和地位。4.熟练掌握中东的石油输出路线（起点，途经的海峡、运河，终点）教学重点：1.中东的位置和范围以及地理位置的重要性。2.主要产油国。3.中东石油输出路线教学难点：1.中东的范围。2.中东的石油输出路线。3.石油经济给中东的影响，我国对中东的依赖。教学方法：读图分析法，讲授法，谈话法教学过程设计：导入：播放中东的风乐图片和音乐，课件中的“猜一猜”。引起...（全国地区适应） 图片预览：  篇4：8.3 撒哈拉以南的非洲 教案 初中地理人教版七年级下册点此进入下载文字摘要：8.3 撒哈拉以南非洲教学目标1.通过读图知道撒哈拉以南非洲地理位置、范围、气候、地形特点。2.运用图片及有关资料，知道本区是以黑色人种为主的地区和撒哈拉以南非洲富有地理特色的文化习俗、传统民居的特色及其与地理环境的关系。3.通过对非洲黑种人文化、风俗的了解，培养学生种族平等的观念和学会尊重文化的多样性。 4.知道本地区主要的自然资源及其对经济发展的影响，并学会分析问题产生的原因和找到解决问题的途径。教学重难点1.教学重点：在地图上找出撒哈拉以南的非洲的位置、范围，读图了解该地区的地理位置的特点。2.教学难点：利用各方面的资料综合评价撒哈拉以南的非洲对世界经济发展影响较的自然...（全国地区适应） 图片预览：  篇5：第八章第四节《澳大利亚》教案（表格式）人教版地理七年级下册点此进入下载文字摘要：澳大利亚教学目标1、阅读地图，说出澳大利亚的地理位置和气候特点，记住大分水岭与大自流盆地的位置。 2、认识到澳大利亚物种多样、矿产丰富，运用地图描述其农牧业和矿产资源的分布。 3、分析澳大利亚发展畜牧业的自然条件，感受因地制宜的地理思想。 4、感悟自然力量的强大，认识到保护环境、生态建设的重要性。教学重难点教学重点 澳大利亚的自然环境特点。澳大利亚的农牧业和采矿业发展的条件。 教学难点 澳大利亚上存在特有动植物种类的原因。澳大利亚人口、城市分布与自然环境特征的关系。 教学过程环节 问题线索 师生活动 设计意图新课导入 澳大利亚的地理位置如何？ 教师：播放澳大利亚山火视频，介...（全国地区适应） 图片预览：  篇6：人教版七年级地理下册教案 8.2欧洲西部（表格式）点此进入下载文字摘要：《欧洲西部》教学设计教学目标 知识与技能：读图找出欧洲西部的位置、范围、主要国家及首都；明确欧洲西部经济在全世界中的地位； 利用地形图，归纳欧洲西部的地势及地形特点，解释地形与当地畜牧业生产的关系；运用气候类型分布图、多年平均各月气温和降水量图，说出欧洲西部气候的特点以及气候对当地发展畜牧业的有利影响。 过程与方法：设计情境，使学生主动去探究，通过读图、图片、资料中获取地理信息，学生进行分析和知识的归纳。 情感态度与价值观：激发学生的地理学习兴趣教学重点 认识欧洲西部是发达国家集中的地区，能分析欧洲西部气候、地形条件对发展畜牧业的影响。教学难点 能分析欧洲西部气候、地形条件对发展畜牧业的...（全国地区适应） 图片预览：  篇7：人教版七年级地理下册 6.2自然环境 表格式教案点此进入下载文字摘要：《自然环境》优教学案（第1课时）【学习目标】1．阅读教材P7-9，运用地图和其他资料，归纳亚洲地形、地势和河流特点。2．简要分析地形、地势与河流之间的关系，初步掌握运并归纳出分析大洲地形、地势与河流特征的方法。学习任务及展示 自主学习法、导学法、读图分析法和分组合作讨论。学 习 过 程【自主学习】阅读教材内容，完成下列问题： 一、地势起伏大，长河众多 1．地势特点：亚洲地势起伏很大，_______，_______。 ①中部以_________和帕米尔高原地势最为高峻，四周分布着较低的地形单元。 ②亚洲大陆沿北纬30°纬线自西向东，地...（全国地区适应） 图片预览：  篇8：人教版七年级地理下册教案 8.4澳大利亚（表格式）点此进入下载文字摘要：第七节《澳大利亚》教学设计设计思路1、课标要求：（１）、在地图上指出某一个国家的地理位置、领土组成和首都；（２）、运用地图和资料，说出某一国家自然环境的基本特点，指出特有的自然地理现象并简单说明其形成的主要原因；（３）、运用地图和资料，联系某一个国家自然条件特点，说出该国因地制宜发展经济的实例，说出城市和人口的分布情况。2、教学内容分析与处理：“走进国家”是世界地理概况部分的落脚点。《澳大利亚》是这个落脚点的最后的学习内容，是学生在学了世界地理总论等基本知识的基础上进行的教学，涉及到大洲和国家的范围、地理位置、地形、气候、经济和主要产业部门、人口与城市分布等内容。湘教版《澳大利亚...（全国地区适应） 图片预览：  篇9：人教版七年级下册地理 8.2欧洲西部 教案点此进入下载文字摘要：欧洲西部●教学目标知识目标1.读图说明欧洲西部地区的范围、位置；在地图上找到主要的国家及首都，说明本区重要的地理环境特征。2.通过图表分析发达国家与发展中国家在工业上的差异，说明制造业在本区工业中的主导地位，读图说明本区工业区的分布特征。3.分析欧洲传统畜牧业的发展条件，明确独特的自然环境(地理位置、地形、气候)对地区农牧业的重要影响。能力目标1.学会运用地图、统计图表说明欧盟在本区内的作用以及在世界经济和政治领域的重要地位和作用。2.引导学生阅读教材图片和资料或课下收集相关资料，了解欧洲西部丰富的旅游资源和繁荣的旅游业。德育目标1.通过本节教学，进一步培养学生的读图能力，...（全国地区适应） 图片预览：  篇10：人教版初中地理七年级下册 8.1中东 （第1课时） 教案点此进入下载文字摘要：《中东（第1课时）》教学设计【教学目标】 1．知识与技能：（1）了解中东地区的范围、位置、地理位置的重要性。（2）掌握对地理信息的归纳、推理、对比与分析判断等思维能力和读图能力。2．过程与方法：通过读图说明中东地区的范围、位置；在地图上找到主要的国家及城市，重要的海洋、海湾、海峡及运河；分析本区地理位置的重要性。3．情感、态度与价值观通过认识中东，培养学生关注时事和关心世界的意识，理解战争的残酷，明确各国和各民族之间应该互相尊重、和平共处。【教学重点、难点】 1．重点：中东地区地理位置的重要性。 2．难点：本区两洋、三洲、五海、海湾、海峡及运河在地图上的位置。【教...（全国地区适应） 图片预览：   篇11：人教版初中地理七年级下册 第一节 中东 教案（表格式）点此进入下载文字摘要：第八章、东半球其他的地区和国家第一节 中东教学目标知识与技能：1.能说出中东成为世界热点地区的原因。2.能看图比较中东与西亚范围的不同之处。3.能在中东地图找出一湾两洋三洲五海。4.能看图说出中东石油的分布及世界上的重要地位。过程与方法：通过读图分析本地区地理位置的重要性，通过对中东石油的分布及对世界的影响，培养学生地理信息的分析归纳的能力。情感态度与价值观：培养学生学习地理的兴趣，关注时事的意识，热爱和平的态度，正确看待和使用资源，初步形成可持续发展的观念。学情分析对于初一学生来说，已经初步掌握了学习地理的一般方法：如读图，分析，归纳等，本节学习的内容包括两部分，...（全国地区适应） 图片预览：   篇12：人教版初中地理七年级下册 第一节 中东 教案（表格式）点此进入下载文字摘要：课时教学设计课题 中东 课型 新授课教学 目标 知识目标：读图说明中东的地理位置、范围，在地图上找到主要国家和城市，重要临海、运河和海峡；运用地图和统计数字等说明中东石油的分布地区、主要输出国以及石油输出路线，了解中东石油对当地和世界经济的影响。 能力目标：通过读图，培养对地理信息分析、归纳的能力。分析中东地理位置的重要性以及中东石油对当地和世界经济的影响， 情感目标：注重培养学生学习地理的兴趣，引导学生关注世界、热爱和平的情感态度。让学生学会从地理角度分析问题。教学重点 1．中东地理位置的重要性 2．石油资源的分布、生产和出口及其...（全国地区适应） 图片预览：  篇13：人教版初中地理七年级下册 第三节 印度 教案（表格式）点此进入下载文字摘要：第七章 第三节 印度教学设计思路通过多媒体展示直观、新颖、有趣的认知材料，让学生的思考、想象、分析、探究有所依托。开放性问题的设置，旨在发展学生创造性思维的同时，更重要的是引导学生关注和思考世界热点、人地关系等重大问题。在谈话中营造出平等、民主的课堂氛围，师生进行着有效和多层次的互动交流，从而实现知识技能、过程体验与情感态度价值观等多维度达标。学情分析通过前面的学习，学生对区域地理的学习方法已经有了一定的了解，学生具备了基本的读图能力，并能从地图和各种统计图表提取有用信息，但由于学习地理知识时间短，知识面相对较窄看问题层次有待进一步提高。教学目标知识与技能：通过读图能够概...（全国地区适应） 图片预览：   篇14：人教版初中地理七年级下册 第一节 日本 教案点此进入下载文字摘要：《日本》教案一、教学目标：<一>知识与技能：1.了解日本的地理位置、领土范围和组成部分。2.了解日本的“三多”。（多山、多港湾、多火山地震）。3.运用板块构造学说解释日本多火山、地震的原因。<二>过程与方法：讨论交流法、引导法、自主学习法和培养用图探究问题的能力。<三>情感态度价值观：1.培养防震意识。2.在教师创设的问题中体会并树立发展经济要保护环境的人地观。教学重点难点：多火山、地震的岛国。教学手段：多媒体课件辅助教学。导入新课：樱花是哪个国家的国花？今天随老师一起来了解与我国一衣带水的邻邦—日本。二、明确学习目标：自学指导：1.说出日本濒临的海洋，描...（全国地区适应） 图片预览：  篇15：人教版（新课程标准）七年级地理下册单元测试题全套及答案（最新）点此进入下载文字摘要：最新人教版七年级地理下册单元测试题全套及答案第六章综合能力检测题(时间：60分钟 满分：100分)一、单项选择题(每小题2分，共40分)在亚洲这片富饶而辽阔的土地上，孕育着魅力多彩的文明和近五分之三的世界人口，人们根据需要将它划分为若干不同的地理区域。据此回答1～2题。1．亚洲幅员辽阔，自然环境复杂多样，下列叙述正确的是( D)A．亚洲是世界上跨经度最广，东西距离最长的大洲B．亚洲地形以高原和丘陵为主C．亚洲气候类型以赤道为中心，南北对称分布D．亚洲是世界上跨纬度最广的大洲2．通常人们按地理方位，把亚洲分为东亚、东南亚、南亚、西亚、北亚和中亚6个地区，下列国家中位于东亚的是...（全国地区适应） 图片预览：  篇16：人教版初中地理七年级下册 第三节 印度 教案（表格式）点此进入下载文字摘要：课题名称 印度章节名称 第七章 我们邻近的多家和地区 第二节 印度 学 时 一学时课标要求 课标要求使学生通过认识所学区域自然地理和人文地理的主要特征，初步掌握学习和探究区域地理的基本方法。 运用地形图，归纳地区地势及地形特点，解释地形与当地人类活动的关系。 运用图表说出地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。内容与学情分析 内容分析 印度的位置、自然环境特点（地形、河流、气候）、人口特点 印度自然环境与自然灾害之间的关联及人地逻辑关系教学重点 印度人口问题及水旱灾害形成的原因教学难点 印度水旱灾害频发的原因学情分析 通过对《...（全国地区适应） 图片预览：   Tags：新人教,人教,七年级,地理,下册  |
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