文字摘要：利率 教案教学内容教科书P11例4教学目标1.初步了解有关储蓄的知识；知道本金、利息和利率的含义；掌握计算利息的方法“利息=本金×利率×存期”，会进行简单计算。初步了解我国利息税的发展过程。2.在探究解决问题的过程中，通过观察、计算、主动探索，进一步增强应用意识和解决问题的能力。3．通过存款利息与贷款利息的对比，使学生感受存贷利率的差异，培养科学理财的意识。4.感受数学在日常生活中的应用，激发学习数学的兴趣。学情分析1. 学生对于“本金”的定义比较了解，对“利率”、“利息”词汇有初步的感知。2. 仅小部分学生会计算利息。近三成的学生知道本金与利率的关系是乘法运算，但没有...（全国地区适应） 图片预览：   Tags：六年级,人教,语文,下册,教案  |
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