篇1：冀教版七年级下册专项素养综合全练(一)（含答案）点此进入下载文字摘要：专项素养综合全练(一)数词和一般过去时数词Ⅰ.用英语写出下列数字1.309 2.543 3.780 4.3,850 5.8,927 Ⅱ.用括号中所给词的适当形式填空6.(2022甘肃定西安定期中) (hundred) of workers work in this factory. 7.(2022甘肃临泽...（全国地区适应） 图片预览：   篇2：2024冀教版英语七年级下册--专项素养综合全练(五)主题语境写作（含答案及解析）点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台2024冀教版英语七年级下册专项素养综合全练(五)主题语境写作 Writing 1【思维品质·评价思维】(2022河北唐县期末)学校将进行“美德少年(Virtue Teenager)”的评选。如果你是推荐人,你想要推荐自己班的同学李伟,请你根据以下信息介绍他的情况,并谈谈你的推荐理由。Age 14Appearance (外貌) thin, medium height, round faceCharacter (性格) friendly, hard-workingHobbies read books, play sp...（全国地区适应） 图片预览：   篇3：2024冀教版英语七年级下册--专项素养综合全练(一)阅读理解专练（含答案及解析）点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台2024冀教版英语七年级下册专项素养综合全练(一)阅读理解专练 A【新体裁·表格与图示】(2023河北南皮期中)The summer holiday is coming. Mr. Green will take a trip with his son and daughter. Here is his travel plan.Travel PlanAug. 6 Arrive in Lanzhou from Shanghai.Aug. 7 Visit Baita Mountain Park. It’s on the n...（全国地区适应） 图片预览：  篇4：2024冀教版英语七年级下册--专项素养综合全练(七)跨学科专练(二)（含答案及解析）点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台2024冀教版英语七年级下册专项素养综合全练(七)跨学科专练(二) Ⅰ.单项选择1.【国防教育】【跨学科·音乐】 is a Chinese musician(音乐家) and wrote some famous music, for example, March of the Volunteers(《义勇军进行曲》). A.Xian Xinghai B.Nie ErC.Tan Dun D.Shi Guangnan2.【新考法·信息理解题】【跨学科·数学】Please look at the board below...（全国地区适应） 图片预览：   篇5：冀教版数学一年级下册 全册课时练（全册打包 含答案）点此进入下载文字摘要：1.1左右 课时练一、下面是小芳家的客厅，小芳正在和爸爸、妈妈一起看动画片呢！请你说一说。（1）坐在小芳左边的是_________，坐在小芳右边的是_________。（2）电视放在桌子的_________面，桌子的下面是（ ）（3）观察你家里的物品是怎样摆放的，说说它们的位置。二、红灯在黄灯的_________面，绿灯在黄灯的_________面。红灯亮，汽车停，绿灯亮，汽车行。汽车、行人靠马路的_________侧前进。小朋友们！你们也要遵守交通规则啊！三、1、往右走（ ）格，再往上走( )格到处。2、往左走（ ）格，再往上走(...（全国地区适应） 图片预览：  篇6：2024冀教版英语七年级下册--专项素养综合全练(四)词语运用专练（含答案及解析）点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台2024冀教版英语七年级下册专项素养综合全练(四)词语运用专练 阅读下面短文,在空白处填入适当的单词(有提示词的,填入所给单词的正确形式)。A(2023河北定州期中)Angela is going to take a holiday in Qingdao tomorrow. She is very happy. Before 1 (leave), she has a lot to do. First, she is going to the shop 2 she wants a new dress. Her o...（全国地区适应） 图片预览：  篇7：冀教版七年级下册英语全册教案点此进入下载文字摘要：Lesson1：A Trip to China 【认知学习目标】 （一）、新课导入:Have you ever seen a camel? The camel is the boat of desert.on the silk road,it is very important. （二）、认知目标：出示学习目标，用1分钟时间让学生齐读学习目标。 1. 知识目标： ①掌握词汇：trip,silk,road,lead,note,chance,send,news等。 ②掌握短语及句型：send sb sth=send sth to sb, MayI ……?句型的肯否定回答。 2. 语...（全国地区适应） 图片预览：  篇8：冀教版七年级下册数学 暑假作业（含答案）点此进入下载文字摘要：暑假作业（试题）七年级下册数学冀教版一、单选题1．下列运算中，正确的是（ ）A． B．C． D．2．经科学家研究，冠状病毒多数为球形或近似球形，其直径约为米，若用科学记数法表示正确的结果是（ ）．A．米 B．米 C．米 D．米3．计算的结果是（ ）A． B． C． D．4．为了美化校园，学校决定利用现有的2660盆甲种花卉和3000盆乙种花卉搭配A、B两种园艺造型共50个摆放在校园内，已知搭配一个A种造型需甲种花卉70盆，乙种花卉30盆，搭配一个B种造型需甲种花卉40盆，乙种花卉80盆．则符合要求的搭配方案有几种（ ）A．2 B．3 C．4 D．55．...（全国地区适应） 图片预览：  篇9：冀教版数学七年级下册 7.2 相交线 教案点此进入下载文字摘要：第七章 相交线与平行线7.2 相交线一、学生起点分析上一课时已经研究了两条直线（线段）的位置关系，研究的方法是通过直观和大量的操作活动经验得出的，学生能从大量的生活素材中提炼出数学问题，并能积极动手、动口、动脑来研究归纳问题。在知识基础方面，垂直在小学中已给出定义，学生能根据图形的已知条件判断两直线是否垂直。考虑到学生已有知识的储备，本课时的定义引入可以精减一些素材，突显简洁干炼。二、教学任务分析本课时是通过角的度量来说明两条直线的位置关系，这种转化的思想方法，学生刚接触，开始一定要细致。垂直性质的得出仍然是通过大量的操作活动而得出的，在活动中，学生要操作、交流充分。教学目标...（全国地区适应） 图片预览：   篇10：冀教版数学七年级下册 8.3 同底数幂的除法 教案点此进入下载文字摘要：8.3 《同底数幂的除法》教学设计一、教学设计思路“问题是思考的开始”，问题的提出是数学教学中重要的一环，使学生明确学习内容的必要性，才有可能调动学生解决问题的主动性，促进学生认识能力的提高与发展．而对于生产和生活中的实际问题，学生看得见，摸得着，有的还亲身经历过，所以，当教师提出这些问题时，他们一定会跃跃欲试，想学以致用，这样能起到充分调动学习积极性的作用．二、教学目标1、知识与技能（1）掌握同底数幂的除法的运算性质，并能解决一些实际问题；（2）掌握零指数幂和负指数幂的性质，知道零指数幂和负指数幂规定的合理性；（3）经历探索同底数幂的除法的运算性质的过程，进一步体会幂的意义，发...（全国地区适应） 图片预览：   篇11：部编版七年级下册历史全册总复习（复习课件）课件点此进入下载文字摘要：(共91张PPT)七下全册总复习最后一课考前串讲篇考前猜押篇高频考点预测考前方法篇七下概述分单元知识串讲材料题答题指导搞定期末学科五大核心素养论述题答题指导第1单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代第2单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第3单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展朝代与特征581隋中国古代史概述时间：特点：时间：建立者：都城：考点：时间：建立者：都城：贡献：朝代顺序梳理隋唐五代十国繁荣与开放581——618隋文帝杨坚长安①完成统一②开通大运河③开创科举制618——907唐高祖李渊“...（全国地区适应） 图片预览：   篇12：人教版生物七年级下册 全册课件（共321张）点此进入下载文字摘要：(共321张PPT)生物学七年级下册（RJ）目录CONTENTS第四单元 生物圈中的人第一章 人的由来第一节 人类的起源和发展第二节 人的生殖第三节 青春期第二章 人体的营养第一节 食物中的营养物质第三章 人体的呼吸第一节 呼吸道对空气的处理第二节 消化和吸收第三节 合理营养与食品安全第一章 章末总结第二节 发生在肺内的气体交换第五章 人体内废物的排出第六章 人体生命活动的调节第一节 人体对外界环境的感知第四单元 单元知识集中训练第二节 神经系统的组成第三节 神经调节的基本方式第六章 章末总结第七章 人类活动对生物圈的影响第一节 分析人类活动对...（全国地区适应） 图片预览：  篇13：冀教版数学七年级下册 11.1 因式分解课件点此进入下载文字摘要：(共15张PPT)冀教版数学七年级下册第十一章11.1因式分解一、情境导入 明确目标=211×（211-210）=211 ×1=211=（37+36 ） × （37-36）=73 ×1=73因式分解 因式分解一、情境导入 明确目标整式的乘法因式分解逆向思考学习目标：1.记住多项式因式分解定义，理解因式分解与整式乘法之间的区别与联系。2.能判断因式分解的正误，会进行简单的因式分解。一、情境导入 明确目标1、你能根据单元知识树复习的内容填好下面的空吗？= （ ）（ ）= ( ) (...（全国地区适应） 图片预览：   篇14：2024冀教版英语七年级下册--专项素养综合全练(三)频度副词、一般过去时和一般将来时专练（含答案及解析）点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台2024冀教版英语七年级下册专项素养综合全练(三)频度副词、一般过去时和一般将来时专练 频度副词Ⅰ.从方框中选用适当的频度副词填空never, often, always, sometimes, usually1.—How does your father go to work, John —He often goes to work by bike, but on foot. 2.Monica is outgoing(外向的), and she invites her friends to her...（全国地区适应） 图片预览：   篇15：冀教版数学七年级下册10.4 一元一次不等式的应用 课件(共18张PPT)点此进入下载文字摘要：(共18张PPT)第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组10.4 一元一次不等式的应用学习导航学习目标新课导入合作探究当堂检测课堂总结一、学习目标1.会从实际问题中抽象出数学模型；2.会列一元一次不等式,解决相关数学问题和实际问题.二、新课导入回顾与思考1.应用一元一次方程解实际问题的步骤：实际问题找相等关系设未知数列出方程检验解的合理性解方程2.将下列生活中的不等关系翻译成数学语言.(1)超过(2)至少(3)最多≥≤＞三、合作探究探究一 利用一元一次不等式解决简单的实际问题去年某市空气质量良好（二级以上）的天数与全年天数（365...（全国地区适应） 图片预览：   篇16：冀教版数学七年级下册 7.1 命题 教案点此进入下载文字摘要：命题【教学目标】1．知道“命题”的意义。2．会分清命题的条件和结论；会把命题改写成“如果……那么……”的形式。3．能判断命题的真假。4．了解反例的意义，能够举出反例说明一个命题是假命题。【教学重难点】重点：命题的相关概念，命题真假的判断；难点：会找出命题的题设和结论，命题的真假判断；【教学过程】一、情景导学，揭示主题：在现实生活中，我们经常要对一件事做出判断；同样，在数学学习也不例外，我们也经常需要对一些问题做出判断。这就是我们本节课要学习的命题。二、自主学习，个体构建：出示学习目标：1．知道命题的概念，能够将它改写成“如果…那么”的形式。指出命题中的条件和结论。...（全国地区适应） 图片预览：  Tags：课件,教版,七年级,下册,数学  |
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