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新教科版五年级下册科学ppt(课件14套)

日期:2024-2-23 12:23 阅读:

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新教科版五年级下册科学ppt
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1教科版五年级下册科学期末测试卷(含答案)下载
2教科版五年级下册科学第四单元热单元试题(含答案)下载
3科学教科版(2017秋)五年级下册作业:1.4 蚯蚓的选择(含答案)下载
4教科版五年级下册科学期末测试卷(含答案)下载
5科学教科版(2017秋)五年级下册作业:3.6 让资源再生(含答案)下载
6科学教科版(2017秋)五年级下册作业:3.4 解决垃圾问题(含答案)下载
7科学教科版(2017秋)五年级下册作业:2.1 船的历史(含答案)下载
8教科版五年级下册科学期末测试题(含答案)下载
9教科版五年级下册科学期末测试卷(含答案)下载
10教科版五年级下册科学期末测试题(含答案)下载
11教科版五年级下册科学期末测试题(含答案)下载
12教科版五年级下册科学第四单元热训练题(含答案)下载
13教科版五年级下册科学第四单元热练题(含答案)下载
14教科版五年级下册科学第四单元热测试题(含答案)下载

篇1:教科版五年级下册科学期末测试卷(含答案)

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文字摘要:教科版五年级下册科学期末测试卷分值:100分 命题人: 考试时间:120分钟题号 一 二 三 四 五 六 七 总分得分一.选择题(共10题,共20分)1.利用塑料大棚种植反季节蔬菜是大力发展现代农业,使农民致富的重要途径之一。塑料大棚的主要作用是( )A.提供氧气 B.保持水分 C.提高温度2.以下属于清洁能源的是( )。A.煤 B.火山地热 C.石油3.和别人握手时,能感受到温暖,这种热传递的方式是( )。 A.传导 B.对流 C.辐射4.生活中我们...(全国地区适应)
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篇2:教科版五年级下册科学第四单元热单元试题(含答案)

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文字摘要:教科版五年级下册科学第四单元热单元试题一、填空题1.人们在生产、生活、学习和科研中经常会用到放大镜。放大镜的镜片又叫__,它的结构特点是中央厚、边缘薄,而且镜片__。2.在生活中,我们经常能看到水蒸发成______、水蒸气又凝结成______的现象。3.通常情况下,水是以液态的形式存在,当温度降至0℃或以下时,会变成固态,我们称这种固态的水为( ),当温度升至100℃时,会变成气态,我们称这种气态的水为( )。4.自制保温瓶时加了盖子能有效减缓热量散失,原因是利用了减缓散热的其中一种方式________。而在杯子外包毛巾则是减缓...(全国地区适应)
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篇3:科学教科版(2017秋)五年级下册作业:1.4 蚯蚓的选择(含答案)

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文字摘要:第一单元 生物与环境第4课 蚯蚓的选择一、填空题。1.植物的生存需要一定的 ,动物也是一样的。2.在研究蚯蚓是否喜欢黑暗的环境时,我们要改变的条件是 。3.经过探究,我们发现蚯蚓喜欢 的环境。二、判断题。1.蚯蚓惧光,所以它们通常在泥土里面活动。( )2.在探究蚯蚓对干燥或潮湿环境的选择时,不需要考虑蚯蚓的数量,用一条还是多条都可以得到正确的实验结论。( )3.企鹅体形肥大,脂肪层厚,这是为了能在南极极夜缺少食物的情况下维持生命。( )4.狼在冬季时换成长毛,在夏季时换成短毛,说明它们不能适应夏天的环境。(...(全国地区适应)
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篇4:教科版五年级下册科学期末测试卷(含答案)

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文字摘要:教科版五年级下册科学期末测试卷分值:100分 命题人: 考试时间:120分钟题号 一 二 三 四 五 六 七 总分得分一.选择题(共10题,共20分)1.埋在土壤中最难腐烂的垃圾是( )。 A.果皮和菜叶 B.废纸 C.塑料袋、塑料瓶2.下列食物链 正确的是( )。 A.老虎→狼→草 B.阳光→狼→老虎 C.草→昆虫→青蛙3.种子萌发最不可缺的一组条件是( )。 A.阳光、适宜的温度、水分B.土壤、充足的空气、水分C.适量的水分、适宜的温度、充足的空气4.同一室温下,在大小差...(全国地区适应)
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篇5:科学教科版(2017秋)五年级下册作业:3.6 让资源再生(含答案)

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文字摘要:第三单元 环境与我们第6课 让资源再生一、填空题。1.地球上的有些资源被消耗就不可再生,而有些资源是可以再生的,如 、 和纸。2.生活中常见的再生纸产品有纸板和纸箱、 、 等。二、判断题。1.让资源再生可以节约能源、水资源和生产辅料,降低生产成本,减少环境污染。( )2.制造并使用再生纸是一种被提倡的绿色行为,应该让所有工厂都放弃生产普通纸,只生产再生纸。( )3.当我们没有办法减少一些材料的使用量时,可以回收垃圾中的原材料,再加工利用,以减少垃圾。( )三、选择题。1.下列资源中,都属于可再生资源...(全国地区适应)
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篇6:科学教科版(2017秋)五年级下册作业:3.4 解决垃圾问题(含答案)

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文字摘要:第三单元 环境与我们第4课 解决垃圾问题一、填空题。1.根据“四分法”,生活垃圾一般可分为 、 、 和其他垃圾。2.解决垃圾问题的常用方法是 、 和无害化。3. 有利于资源回收或后续处理处置。二、判断题。1.垃圾就是放错地方的资源。( )2.塑料包装袋方便轻巧,便于携带,应该大力推广。( )3.减少丢弃和重复利用是解决垃圾问题的根本办法。( )4.使用过的一次性口罩最好投放到有害垃圾桶或专用垃圾桶中。( )三、选择题。1.下列不属于有...(全国地区适应)
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篇7:科学教科版(2017秋)五年级下册作业:2.1 船的历史(含答案)

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文字摘要:第二单元 船的研究第1课 船的历史一、填空题。1.在船的发展过程中,出现了独木舟、摇橹(lǔ)木船、 、蒸汽船、现代轮船、 等代表性船。2.在船的发展过程中,船的 、 、 等几个方面发生了显著的变化。3.独木舟由一根树干制成,制作简单、不易漏水,但存在 、 的缺点。二、判断题。1.在了解船的历史时,我们可以通过查阅网络资料、书刊来获得信息。( )2.增加载重可以减小船在水中行驶时受到的阻力。( )3.船只能用于交通运输行业,不能用于其他行业。( )4....(全国地区适应)
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篇8:教科版五年级下册科学期末测试题(含答案)

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文字摘要:教科版五年级下册科学期末测试题一、选择题1.乐乐发现种在抽屉里的绿豆苗没过几天就长得很长,但是叶子发黄,其主要是因为缺少水分。( )2.菜市场里的豆芽黄黄的、嫩嫩的、长长的,主要原因是( )。A.水太多 B.空气充足C.在黑暗中生长 D.在阳光下生长3.在一个盒子里半边装上湿土,半边装上干土,把蚯蚓放在干土和湿土之间,观察蚯蚓选择哪一边。这个实验想研究的问题是( )。A.蚯蚓喜欢明亮还是黑暗B.蚯蚓喜欢潮湿还是干燥C.蚯蚓喜欢有土还是无土4.实验证明,船首形状对船的行驶速度有直接的关系,为了减小水对船的阻力,造船时一般都会选择( )。A.方形船首 B....(全国地区适应)
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篇9:教科版五年级下册科学期末测试卷(含答案)

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文字摘要:教科版五年级下册科学期末测试卷一、选择题1.南极磷虾生活在南极洲水域,飞它具有高蛋白、低脂肪的特点。连近年来,全球南极磷虾捕捞业再掀高潮。如图是南极海洋生态系统中部分生物构成的食物网,下列说法中正确的是( )A.从生态系统的成分来看,海藻属于消费者B.南极磷虾过量捕捞对海豹不会产生影响C.该食物网中共有3条食物链2.2019年12月,我国第一艘国产航空母舰“山东舰”在海南三亚某军港交付海军。下列几种情形中,航母的浮力在增加的是( )。A.飞机在航母上起飞 B.飞机降落在航母上C.鱼雷从武器库运输出来 D.鱼雷发射3.香蕉树、松树、仙人掌三种植物的叶子不同,最根本的...(全国地区适应)
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篇10:教科版五年级下册科学期末测试题(含答案)

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文字摘要:教科版五年级下册科学期末测试题一、填空题1.把小船和泡沫塑料块往水中压手,手能感觉到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力,这个力我们称它为水的________,即物体在水中排开________叫做排开的水量。2.在土壤里挖三个坑,分别埋上废纸、菜叶、饮料瓶一个月后,基本没有腐烂的是__。3.最早的独木舟由树干制成,在水中存在( )、( )的缺点。4.解决垃圾问题,方法有减量化、资源化和无害化。少买不必要的衣服属于( ),做一个堆肥箱属于( )。5.__里的各种生物与环境中的非生物相互联系,相互影响,构成一...(全国地区适应)
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篇11:教科版五年级下册科学期末测试题(含答案)

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文字摘要:教科版五年级下册科学期末测试题一、选择题1.下列方法不能使杯中热水保温的是( )。A.盖上杯盖,杯外包毛巾 B.揭开杯盖 C.把杯子嵌入泡沫塑料中2.如图所示,王华小组给小船装上风力推进装置,在测试中发现小船行驶的方向容易偏离。为了使小船保持定方向,你认为下面哪种方法更有效?( )A.将船头改变成方形 B.给船安装舵 C.用手调整船头方向3.寒假时小科跟家长来到长春旅游,长春是我国东北地区的一个城市,这里的房子里都安装了暖气片,小科发现暖气片都安装在房间的( )。A.上方 B.中间 C.下方4.某小组测试小船的性能时,发现他们小船前进时总是偏向一侧,调整船舵后...(全国地区适应)
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篇12:教科版五年级下册科学第四单元热训练题(含答案)

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文字摘要:教科版五年级下册科学第四单元热训练题一、选择题1.火星夏季白天,可以接受到太阳的热量,温度最高可达35℃;而在冬季极夜,温度最低为-143℃。因此在2022年5月18日,为应对冬季极低的环境温度,“祝融号”火星车开始休眠。太阳的热量是以( )方式传递到火星表面的。A.热传导 B.热对流 C.热辐射2.下列现象中,不是由于热传递使物体的温度升高的是( )。A.多穿几件衣服,身体会很快热起来 B.开电暖器房间里气温会升高C.烤火使人体快速热起来 D.喝热开水身体觉得很热3.往大小、形状、颜色、薄厚都相同的塑料杯、不锈钢杯、陶瓷杯内倒入等量相同温度的热水,五分钟后,(...(全国地区适应)
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篇13:教科版五年级下册科学第四单元热练题(含答案)

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文字摘要:科教版五年级下册科学第四单元热练题一、填空题1.把金属汤勺放在热水里,过一会儿汤勺的手柄也热了,这种传热方式我们称为________。2.小明做了铜、铁、铝这三种金属的传热实验,发现它们传热能力从强到弱的顺序是__。3.烧开水时我们可以看到冒出的“白汽”,其实是空气中的________遇冷凝结而成的,它属于水的________(填“气态”“液态”或“固态”)形式。4.水烧开时从壶嘴中喷出的“白气”,其实是水受热后产生的水蒸气遇冷______而成的小水珠。5.当温度不同的两个物体接触时,温度________的物体会向温度________的物体传递热。6...(全国地区适应)
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篇14:教科版五年级下册科学第四单元热测试题(含答案)

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文字摘要:教科版五年级下册科学第四单元 热测试题一、填空题1.新疆地处沙漠,有“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”的说法,穿皮袄和烤火都可以让人感到暖和,穿皮袄使人感到暖和的原因是_________,烤火让人感到暖和的原因是______。2.寒冷的冬天,小明从室外走进教室,眼镜片上立即出现一层“雾”,这个过程中发生的变化是__。(填“水蒸气凝结”“水蒸发”或“冰融化”)。3.房间里开了暖气后,不一会整个房间都热起来了,这属于热传递中的__(热对流、热传导)。4.自制保温瓶时加了盖子能有效减缓热量散失,原因是利用了减缓散热的其中一种方式________。而在...(全国地区适应)
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Tags:新教科,教科,五年级,下册,科学