篇1：第1课认识计算机 课件(共23张PPT) 滇人版 初中信息技术七年级下册点此进入下载文字摘要：(共23张PPT)管理计算机第1课 认识计算机了解计算机的发展历史观看视频思考：计算机经历了几代变革？计算机的四代变革世界上第一台电子管计算机ENIAC(埃尼阿克) 。问世于美国宾西法尼亚大学，它是由匈牙利裔美国科学家冯·诺依曼设计的。第一代是电子管计算机1956-1964年，进入晶体管的计算机时代。第二代是晶体管计算机计算机的四代变革1964-1970年1970年至今第三代是中小规模集成电路计算机第四代是大规模和超大规模集成电路计算机大规模和超大规模集成电路计算机微电子技术的不断发展，让手机、电脑等智能设备越做越轻薄。目前使用的个人计算机和智能手机，采用集成...（全国地区适应） 图片预览：  篇2：河大音像版（2020）初中信息技术七年级上册3.3音频素材的获取与加工课件(共39张PPT)点此进入下载文字摘要：(共39张PPT)第三节 音频素材的获取与加工学习目标1.掌握获取音频素材的基本方法。2.掌握利用软件对音频素材进行简单加工的方法。3.了解常见音频文件的格式以及不同格式间相互转换的方法。学习指引大自然中有许多声音让我们的生活变得丰富多彩。计算机中的声音被称为音频，是传递信息的重要媒体之一。音频在信息技术中的应用，是随着音频数字化处理技术的不断发展而日益普及的。那么，计算机是如何表示和处理声音的呢 学校要举办一场朗诵比赛，需要提交配乐诗朗诵作品，我们要完成这个作品，应该怎么做呢 本节课，我们以一名小导演的身份，搜集并处理配乐诗朗诵作品所需的音频素材，了解音频的表示方法及其数字...（全国地区适应） 图片预览：  篇3：第1课 信息与信息技术 课件(共19张PPT) 2022—2023学年浙教版（2020）初中信息技术七年级上册点此进入下载文字摘要：(共19张PPT)2020第1课信息与信息技术延时符09数字名片身份：学习组织者称呼：人生格言:爱好：电子邮箱:我们一起探索学习！照片开展社团:藏头诗：叶间凉雨滴芭蕉小立芙蓉倚碧霄宝瑟一声何处起钗头吹作玉箫韶活动：你说我猜延时符请一位同学描述某位同学的特征，让大家猜。奖励：老师为这位同学生成一首姓名的藏头诗。人自出生那一天起,就与信息密不可分,我们天生就有一个能与人交流的身体,可以通过眼睛、耳朵、鼻子、舌头、肌肤、肢体等感知器官来获取外部信息。探究一：感受身边的信息无处不在的信息人感知信息的过程信息包括人们 、 、...（全国地区适应） 图片预览：  篇4：第4课 因特网信息获取 课件(共12张PPT) 滇人版(2016)初中信息技术七年级上册点此进入下载文字摘要：(共12张PPT)第4课 因特网信息获取七年级第九册怎样获取自己所在地区的天气预报？一、网页文件保存步骤:单击工具按钮 → 文件→另存为保存类型：主文件名.扩展名网页扩展名：htm/html一、网页文件保存一、网页文件保存网页保存的文件有4种类型：1.网页保存以后会形成一个网页和一个文件夹（文件夹中有此网页中用得到的图片）2.网页保存以后，会形成一个单独的图文混排mht文件，没有文件夹3.网页保存以后，会形成一个单独的网页文件，图片会被略去4.网页保存以后，会形成一个记事本文件，网页中的文字被保存在里面，没有图片二、图片文件保存...（全国地区适应） 图片预览：   篇5：第一单元第3课 绘制标题 教案 人教版初中信息技术七年级上册点此进入下载文字摘要：绘制标题一、教学目标1. 知识与技能目标：学生能够了解标题在文档中的作用和重要性。学会使用文字处理软件（如Word、WPS等）绘制和格式化标题。掌握标题文字的艺术效果设置，如阴影、倒影、渐变等。2. 过程与方法目标：通过观察和实践，培养学生发现问题和解决问题的能力。引导学生学会分析标题设计要素，创作符合文档主题的标题。3. 情感态度与价值观目标：激发学生对标题设计的兴趣和创作欲望。培养学生注重文档细节和美观的审美观。二、教学重难点1. 教学重点：标题的基本概念和作用。标题文字的输入、编辑和格式化方法。2. 教学难点：学生对标题设计与文档整体风格协调性的理解。...（全国地区适应） 图片预览：  篇6：1.2 计算机硬件系统的组成 课件(共35张PPT) 河大版（2016）初中信息技术七年级上册点此进入下载文字摘要：(共35张PPT)计算机硬件系统的基本组成计算机设计思想：冯·诺伊曼1、计算机由控制器、运算器、存储器、输入设备、输出设备五部分组成。CPU外部设备2、计算机内部采用二进制来表示指令和数据。3、将编好的程序和执行程序所需要的数据存储在计算机中，启动程序运行，计算机自动逐条执行指令来完成任务。依靠多种设备，计算机系统能够将各种信息输入到计算机中，也能将不同类型的数据以不同的方式输出。请大家根据自己的实际经验完成下表。根据实际经验，思考数据与设备的关系，并填写下表。任务一 探究计算机系统的硬件组成表1 计算机输入、输出设备对照表请同学们相互交流，了解输入设备和输出设备是计...（全国地区适应） 图片预览：   篇7：1.2.1 信息需求分析 教案 苏科版 初中信息技术七年级全一册点此进入下载文字摘要：《信息需求分析》教案年级：七年级教材版本：苏科版教学目标：一、知识与技能：1. 学生能够理解信息需求分析的概念和重要性。2. 学生能够掌握进行基本信息需求分析的方法。二、过程与方法：1. 通过实例和案例分析，帮助学生理解如何进行信息需求分析。2. 通过小组讨论和实践活动，培养学生的信息需求分析能力和团队协作精神。三、情感态度与价值观：1. 激发学生对信息需求分析的兴趣，认识到它在实际生活中的价值。2. 培养学生主动获取信息、有效管理信息的意识。教学重点：1. 信息需求分析的概念和重要性。2. 进行基本信息需求分析的方法。教学难点：如何根据实际需求进行有效的信息...（全国地区适应） 图片预览：  篇8：第一单元第3课 设置页面 教案 人教版初中信息技术七年级上册点此进入下载文字摘要：设置页面一、教学目标1. 知识与技能目标：学生能够了解页面设置的基本概念和重要性。学会在文字处理软件（如Word、WPS等）中进行页面设置，包括纸张大小、页边距、方向等。掌握页眉、页脚和页码的设置方法。2. 过程与方法目标：通过实践操作，培养学生的动手能力和问题解决能力。引导学生学会观察、分析和调整页面设置，以达到美观和实用的效果。3. 情感态度与价值观目标：激发学生对页面设置的兴趣和爱好。培养学生注重文档格式和美观的意识。二、教学重难点1. 教学重点：页面设置的基本概念和常用设置项。纸张大小、页边距、方向等设置的方法和技巧。2. 教学难点：学生对页面设置与打...（全国地区适应） 图片预览：  篇9：第一单元 活动二 《获取并鉴别信息》 课件(共14张PPT) 上海科教版初中信息技术七年级第一学期点此进入下载文字摘要：(共14张PPT)获取并鉴别信息息活动二目录一、了解常见的信息获取方法二、鉴别和判断信息在本活动中，我们将了解常见的信息获取方法，并尝试使用简单的验证方法对获得的信息进行鉴别和判断。一、了解常见的信息获取方法想一想：如果我要获取当天的天气信息该怎么办采用了哪些获取信息的方法某校七年级（1）班的同学在署期开展了名为“营养与健康”的探究活动。全班分成四个小组，自选课题开展探究。第一小组想了解缺钙对人体健康的影响，他们走进学校的图书馆，查阅了大量资料；第二小组则对食物的搭配比较感兴趣，他们利用互联网，搜索了大量的资料；第三小组想弄清楚同学们有哪些不良的饮食习惯，他们对全...（全国地区适应） 图片预览：  篇10：第3课 因特网信息搜索 课件(共14张PPT) 滇人版(2016)初中信息技术七年级上册点此进入下载文字摘要：(共14张PPT)第3课 因特网信息搜索七年级第九册因特网因特网（英语：internet），又称互联网/音译英特网，是网络与网络之间所串连成的庞大网络。“互联网”，即是“互相连接一起的网络”。万维网（World Wide Web），也称Web或3W由许多互相链接的超文本组成的系统， 通过互联网访问。一、信息浏览检索1.浏览器的使用常见浏览器IE浏览器360浏览器QQ浏览器谷歌浏览器火狐浏览器Safari浏览器Opera浏览器Windows操作系统自带的浏览器:IE浏览器打开浏览器时显示的第一张网页→主页标志：访问网站步骤启动浏览器→...（全国地区适应） 图片预览：   篇11：第13课 数据分析 课件(共17张PPT) 青岛版（2019）初中信息技术七年级第二册点此进入下载文字摘要：(共17张PPT)第13课 数据分析信息技术七年级下册 青岛版学习目标1.感知排序的作用，了解排序的一般过程，掌握排序的基本方法。（重点）2.感知筛选的作用，掌握单字段自动筛选的基本方法。（重点）3.感知分类汇总的作用，了解分类汇总的三要素，知道分类汇总操作的一般过程，掌握分类汇总的基本方法，知道分类汇总的注意事项。（难点）4.了解数据透视表的基本操作方式。（难点）活动一 数据排序任务一尝试使用WPS表格的排序功能，将各国的累计确诊人数按从小到大的顺序，依次排列（从上到下）。一点通排序的操作步骤：选中数据区域（整个数据表）数据→排序→排序对话框（主要关键字、排序依据、...（全国地区适应） 图片预览：   篇12：第一单元第3课 编排文稿 教案 人教版初中信息技术七年级上册点此进入下载文字摘要：编排文稿一、教学目标1. 知识与技能：学生能够理解文稿编排的基本概念和原则。学会使用文字处理软件（如Word、WPS等）进行文稿的编排，包括字体、字号、段落格式等基本设置。掌握插入图片、表格、页眉页脚等高级编排技巧。2. 过程与方法：通过观察、模仿和实践，培养学生自主编排文稿的能力。引导学生学会分析文稿的编排需求，选择合适的编排方法和工具。3. 情感态度与价值观：激发学生对文稿编排的兴趣和热情。培养学生注重文稿美观和易读性的审美观念。二、教学重难点1. 教学重点：文稿编排的基本原则和技巧。字体、字号、段落格式等基本设置方法。插入图片、表格等高级编排功能的使用。...（全国地区适应） 图片预览：  篇13：第1单元第2课《报头的制作》 课件(共20张PPT)2023—2024学年桂科版初中信息技术七年级下册点此进入下载文字摘要：(共20张PPT)第1课时课件 报头的制作授课教师：XXX广西科学技术出版社 七年级下册报头的制作提问在购买东西的时候，什么东西最能吸引你？广西科学技术出版社 七年级下册报头的制作在购买东西的时候，什么东西最能吸引你？价格？品牌？设计？其他……其实精美的包装可以吸引消费者的眼球，激起他们的购买欲望。尤其是在食品、化妆品、礼品等行业中，包装的作用更加明显。好的设计，才能第一时间抓住人心！广西科学技术出版社 七年级下册报头的制作给我们电子小报设计一个好看的报头，它能让别人第一眼就对我们的内容产生兴趣，是设计电子小报很关键的一步。关键电子小报广西科学...（全国地区适应） 图片预览：   Tags：课件,初中,七年级,信息技术,ppt  |
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