人教版数学七年级上册说课稿全册（资源10份）

文字摘要：跨栏跑 说课稿一、说教材1、教学内容：（1）学习栏间跑（2）素质练习（自选）。2、教材分析：根据《大纲》要求，“栏间跑”是高二年级跨栏跑的“知识点”，组织“以50M快速跨过5时个低栏”的单元教学，改进栏间跑的节奏，发展学生连续过栏和快速跑的运动能力。 高一年级已经学习了“从起跑到第一栏”、“起跨过第一栏”的技术教学，高二年级的跨栏跑教学，应把巩固学生连续过栏，改进栏间跑节奏作为教学的重点，紧密结合快速跑及快速跑的各种能力练习，发展学生跑的能力，培养节奏感。 本单元共五节课，本次课是第二次课，重点是改进跨栏步、学习栏间跑技术。难点是栏间跑的节奏，培养运动感觉。...（全国地区适应）

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文字摘要：串、并联电路中电压的规律说课稿一、教材分析：1、教材所处的地位和作用：本节内容是学生在学习了串并联电路及电流关系和电压及电压表的使用等知识的基础上引入的一节实验探究课，本节内容同时又是学生学习欧姆定律等后续知识的基础，因此本节内容在整章教材中起着承前启后的重要作用。通过本节课学习，主要使学生掌握探究串联电路电压规律的过程方法及电压表的操作使用等知识，了解研究物理问题的探究方法，初步学会运用串并联电路电流关系探究知识解决同类问题的方法，培养学生的操作与学习能力。2、教学目标的确定：依据《课程标准》要求、本节教材特点以及学生现有的认知水平，确定本节课的教学目标为：一、知识目标1、通...（全国地区适应）

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文字摘要：4.3.3 余角和补角 说课稿（2）一、 说教材1、教材的地位和作用本节教材是 新人教版 标准实验教科书初中数学七年级第四章第3节教材的内容。一方面，这是在学习了角的大小比较的基础上，对角之间关系的进一步深入和拓展；同时又为今后证明角的相等提供了一种依据和方法，起着承前启后的作用。本节教材的编排特点是从生活中的实际问题体验数学问题,归纳数学理论,同时利用理论解决实际问题.2、学情分析学生学习缺乏主动性，独立思维能力较差，动手操作能力相对稍强，能在教师引导下低起点、小步距进行探究。整体逻辑思维能力正在从经验型逐步向理论型发展，初步具备了观察、思维以及想象的学习能力，爱发表见解， 在教学...（全国地区适应）

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文字摘要：1.5.2 科学记数法说课稿（1）一、教材分析 1、说教材内容本节课主要内容是七年级（上）第一章1.5.2用科学记数法来表示大数。 2、说教材的地位和作用本节课是在学了有理数的乘方的基础上进行的。用科学记数法来表示大数将在近似数和有效数字这一节中得以应用，并且在实际生活中广泛应用，在其它学科如物理、化学等学科经常得以应用。 3、说教学目标及其确立的依据：《数学课程标准》强调学生的数学活动，发展学生的数感，能用多种方式来表示数，因此结合学生现有的对数学的认知情况，思维状况和学生学习过程的情感体验确立教学目标。 知识与技能目标：理解科学记数法的意义，并学会用科学记数法表示比较大的数。...（全国地区适应）

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文字摘要：2023-2024年地理七年级上册解答题全册专项训练1．下图为局部经纬网示意图。读图，完成下列问题。(1)图中A点的经纬度是 。C点位于 （高/中/低）纬度，位于 （东/西）半球。(2)图中D点在B点的 方向。(3)图中①、②、③阴影表示的区域，跨东西半球的是 ，面积最大的是 。(4)A、B、C、D四点中，能够“坐地日行八万里”的是 点，假如从该点一直向北行，不改变方向 （填“能”或“不能”）回到起点。2．读“地球光照图（左图）及地球公转示意图（右图），完成下列问题。(1)左图对应的北半球节气是 ，此时地球运行到右图中的...（全国地区适应）

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文字摘要：1.3.1 有理数的加法说课稿一、 教材分析有理数的加法是有理数运算的一个非常重要的内容，它建立在小学算术运算的基础上。但是，它与小学的算术又有很大的区别，小学的加法运算不需要确定和的符号，运算单一，而有理数的加法，既要确定和的符号，又要计算和的绝对值。因此，有理数加法运算，在确定“和”的符号后，实质上是进行算术数的加减运算，思维过程就是如何把中学有理数的加法运算化归为小学算术的加减运算。由于有理数的加法是有理数运算的开始，因而它是时一步学习有理数运算的基础，也是 今后学习实数运算、代数式的运算、解方程以及函数知识的基础。同时，学好这部分内容，对减少两极分化、增强学生学习代数的信心具有十...（全国地区适应）

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文字摘要：五步拳说课稿说教学指导思想本节课贯彻执行新课改的指导思想，以激发学生的体育兴趣，发展学生的基本技能为手段，以学生为主体，教师为主导，自主练习为主线，领悟为目的，培养学生的自主学习和终身体育锻炼的习惯。说教学内容在武术套路中五步拳是基础，任何套路都离不开它，它包括了五种基本的步型（弓、马、仆、虚、歇），三种基本手型（拳、掌、勾），这是学习武术的基础。说学情本次教授课的班级为高一二班，学生都来自不同的初级中学，体育运动基本技能比较差，经过上期的不断学习和锻炼，学生的身体素质都有所提高，组织纪律性和集体荣誉感都有所增强，再加上本期的自主探究学习，充分发掘出了每一个学生的潜在能力和学生的主...（全国地区适应）

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文字摘要：第一章 地球和地图第一节 地球和地球仪第1课时 地球的形状和大小 地球的模型———地球仪【学习目标】1.结合图文资料,归纳人类认识地球形状的过程,明确地球的真实形状,并能够用相关证据说明地球的形状。2.用数据描述地球的大小。3.了解地球仪的主要用途,认识地球仪的基本构成。【学习导航】【学习过程】学习活动一 地球的形状和大小【自主学习】一、地球的形状和大小1.我国古代有“ ”的说法。2.后来人们根据 的形状，推测地球也是个球体。3. 首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个...（全国地区适应）

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文字摘要：《富于创造力的造型艺术》说课稿尊敬的各位评委、老师：大家好！今天我说课的内容是人教版初中美术七年级上册第一课《富于创造力的造型艺术》。我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程和说板书设计这六个方面来展开我的说课。一、说教材1. 教材分析：《富于创造力的造型艺术》是初中美术课程中的重要内容之一，通过欣赏美术作品，学生可以了解美术的概念、分类以及美术在生活中的作用，提高审美能力和创造力。2. 教学目标：- 知识与技能：了解美术的概念、分类以及美术在生活中的作用。- 过程与方法：通过欣赏美术作品，提高学生的审美能力和创造力。- 情感态度价值观：培养学生对美术的兴趣和热爱，以及...（全国地区适应）

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文字摘要：1.3.2 有理数的减法说课稿（1）一说教材： （一）地位、作用：本节课是在学习了正负数、相反数、有理数的加法运算之后，以七年级数学第一册P22页的有理数的减法法则及有理数减法运算的例5为课堂教学内容。有理数的减法运算是一种基本的有理数运算，对今后正确熟练地进行有理数的混合运算，并对解决实际问题都有十分重要的作用。 （二）教学目标： 1、知识目标：使学生把握有理数的减法法则，熟练地进行有理数的减法运算。 2、能力目标：培养学生探究思维能力和分析解决问题的能力。 3、情感目标：使学生了解加与减两种运算的对立统一的关系，了解数学中转化的数学思想方法，渗透辩证唯物主义思想，培养探究分析数...（全国地区适应）

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