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一年级数学作业设计优秀案例人教版序号 | 资料标题 | 下载地址 | 1 | 人教版数学五年级上册《可能性》表格式优秀作业设计案例 | 下载 | 2 | 人教版数学三年级上册 长方形正方形 作业设计优秀案例(表格式) | 下载 | 3 | 人教版一年级数学下册第一单元认识图形(二)(双减)作业设计 案例 | 下载 | 4 | 人教版一年级数学下册第一单元认识图形二作业设计案例(3课时) | 下载 | 5 | 人教版一年级数学下册第一单元1. 认识图形(二) 双减作业设计案例 | 下载 | 6 | 人教版一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》表格式单元作业设计分析案例(4份打包)) | 下载 | 7 | 人教版六年级数学上册 2位置与方向 作业设计案例 | 下载 | 8 | 人教版数学六年级下册第一单元《负数》作业设计案例 | 下载 | 9 | 人教版数学五年级下册第一单元观察物体作业设计案例 | 下载 | 10 | 人教版数学三年级下册 位置与方向 作业设计案例(表格式) | 下载 | 11 | 人教版三年级数学下册第一单元 位置与方向 作业设计案例 | 下载 | 12 | 人教版四年级数学下册第一单元 四则运算 作业设计案例 | 下载 | 13 | 人教版数学五年级数学下册 第一单元 《观察物体(三)》作业设计案例(3份打包)) | 下载 | 14 | 人教版五年级数学下册第一单元 观察物体(三)(双减)作业设计案例 | 下载 | 文字摘要:作业设计优秀案例案例名称 《可能性》单元作业设计作业年级 五年级作业学科 数学作业设计 指导理念 该作业设计根据教育部最新要求,结合五年级每天完成书面作业的总时间最多不超过1小时的实际情况,对作业结构和总量进行了科学、有效、合理的调控。 本着主体性、科学性、多样性、发展性原则,关注多维学习目标,克服传统的单一纸笔作业的局限性,根据学生年龄特点设计探究性作业、实践性作业,探索跨学科作业、综合性作业。淡化横向比较,发挥作业的教学诊断和改进功能,教师通过作业反馈的结果,关注作业过程与作业习惯,发挥作业的多方面教育效益。 该作业是引导学生开展自主学习,承载学习内容、体现学习方式、实施过程性评价...(全国地区适应) 图片预览: Tags:一年级,数学,作业,设计,优秀 |