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人教版四年级数学作业设计优秀案例| 序号 | 资料标题 | 下载地址 |
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| 1 | 人教版 数学六年级上册第五单元《圆》 第1课时《圆的认识》作业设计案例（表格式） | 下载 | | 2 | 人教版一年级数学下册第一单元《认识图形（二）》表格式单元作业设计分析案例（4份打包）） | 下载 | | 3 | 人教版四年级数学下册第一单元作业设计 | 下载 | | 4 | 寒假作业（作业设计方案）-2023-2024学年四年级上册数学人教版（含答案） | 下载 | | 5 | 2023秋人教版四年级数学上册 《烙饼问题》（教案 表格式+作业设计） | 下载 | | 6 | 2023秋人教版四年级数学上册 《沏茶问题》（教案 表格式+作业设计） | 下载 | | 7 | 2023秋人教版四年级数学上册 《画角》（教案 表格式+作业设计） | 下载 | | 8 | 2023秋人教版四年级数学上册 《田忌赛马》（教案 表格式+作业设计） | 下载 | | 9 | 人教版四年级数学下册 第一单元 作业设计（表格式，无答案） | 下载 | | 10 | 2023秋人教版四年级数学上册 《平行与垂直》（表格式 教案+作业设计） | 下载 | | 11 | 6.1小数加减法 人教版四年级数学下册双减作业设计（含答案） | 下载 | | 12 | 6.7 商的变化规律-例8（课件+教学设计+分层作业+导学案）-（素养达标）四年级上册数学 人教版 | 下载 | 文字摘要：作业优秀案例案例名称 第五单元《圆》：第1课时《圆的认识》作业年级 六年级上册作业学科 数学作业设计 指导理念 1.立足单元整体，设计分层作业。 本次作业设计站在单元整体的视角，把握单元学习目标，正确定位《圆的认识》课时作业功能。沿着“注重学生的差异性，作业设计的层次化”的思路，以师生探究、自主学习、小组合作的教学方式，设计“基础性-必做”（面向全体，体现课标，要求学生必做）和“探究性选做”、“综合性-选做”（体现个性化，探究性、实践性、跨学科融合性等，要求学生有选择的完成）。将作业分成三步个板块，题目从易到难，形成梯度。充分激发学生的主观能动性和学习欲望，使全体同学都能得到不同程度的...（全国地区适应） 图片预览： 
Tags：人教,四年级,数学,作业,设计 | 
