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历史七年级下册期末专区教案(资源13份)

日期:2024-2-19 08:24 阅读:

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历史七年级下册期末专区教案
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1初中历史 中考专区 早期国家与社会变革 复习教案(表格式)下载
2小学英语>期末专区>六年级下册> 一般过去时 课件+教案+素材下载
3七年级下册历史期末最后复习 课件下载
4七年级下册历史期末复习提纲下载
5七年级下册历史期末试卷(培优)含解析下载
6部编版历史七年级下册期末学情评估试题(含答案)下载
7七年级下册历史期末综合训练题(含答案)下载
8七年级下册历史期末综合训练题(含答案)下载
9七年级下册历史期末综合训练题(含答案)下载
10部编版历史七年级下册期末学情评估试卷(含答案)下载
11人教版 历史七年级下册 期末检测卷(含答案)下载
12七年级下册历史期末综合练习题(含答案)下载
13七年级下册历史期末综合练习题(含答案)下载

篇1:初中历史 中考专区 早期国家与社会变革 复习教案(表格式)

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文字摘要:课 题 中外对比视野下的《早期国家与社会变革》教材分析课标中提到在世界历史的教学过程中,要重点概括世界各个区域文明的主要特征,梳理各区域文明互动的过程极其结果。认识人类文明的起源具有多元性。同时引导学生联系和回顾中国古代史的学习内容,了解中国古代文明在世界文明中的地位。从各个角度对“古代亚非文明”“古代欧洲文明”进行比较归纳。世界史部分本单元主要涉及九年级上册的第一单元和第二单元,包括古代埃及、两河流域和印度,古希腊和古罗马文明。中国史部分涉及七年级上册第二单元夏朝、商朝、西周及春秋战国的历史。(约公元前2070年至公元前256年)。主要内容包括早期国家的建立与更迭、分封制、春秋战国...(全国地区适应)
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篇2:小学英语>期末专区>六年级下册> 一般过去时 课件+教案+素材

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文字摘要:《一般过去时》教学设计太白县咀头小学 李 娟一、教学主题:六年级英语学科一般过去时复习二、 教学目标:1、 知识目标:复习一般过去式时态相关知识点并让学生能够灵活应用。2、 能力目标:通过复习时态,帮助学生练习知识上下贯通的梳理归 纳整理能力,以及以点带面、触类旁通的学习能力;通过听说读写, 发展学生综合运用语言的能力,培养他们运用语法知识的交际能力; 通过复习培养学生一定的解题技巧能力,使个人独立学习能力得到一 定的提高。3、 情感目标:培养学生细心学习,参与课堂教学的兴趣和积极性, 敢于接受挑战,热爱生活、相互合作的精神和情感。三、 教学对象:咀头小学六年级学生四、 教...(宝鸡市地区适应)
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篇3:七年级下册历史期末最后复习 课件

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文字摘要:(共69张PPT)期末冲刺2023使用指导:1.复习指导篇:考前一周高效复习策略2.临考串讲篇:大单元知识梳理+学科核心素养3.考前猜押篇:高频考点预测4.考前技巧篇:答题指导助力期末最后冲刺,夺取高分!考前夺分宝典:最后一课最后一课考前串讲篇考前猜押篇高频考点预测考前方法篇七下概述分单元知识串讲选择题答题指导材料题答题指导探究题答题指导搞定期末复习指导篇考前一周高效复习策略学科五大核心素养论述题答题指导考前串讲中国古代史概述中国古代史概述中国古代史始于中国境内早期人类活动,止于1840年鸦片战争, 重点叙述5000多年中华文明的演进,...(全国地区适应)
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篇4:七年级下册历史期末复习提纲

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文字摘要:中小学教育资源及组卷应用平台七年级历史下册期末复习提纲第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代第1课 隋朝的统一与灭亡隋朝的统一(隋朝的特点:繁荣却短命)1.隋的建立:581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。2.隋的统一:589年,隋文帝灭陈朝,统一全国。3.隋朝统一全国的意义:①结束了长期分裂的局面 ②顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势4.隋朝的强盛措施:①经济:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;②政治:加强中央集权(创立三省六部制),提高行政效率等。二、开通大运河1.目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。2.人物:隋炀帝。...(全国地区适应)
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篇5:七年级下册历史期末试卷(培优)含解析

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文字摘要:七年级历史(下册)期末卷(复习培优)(时间:90分钟,满分:100分)注意事项: 、1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。)1.时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①②③对应的朝代是( )A.商朝、北宋、元朝 B.东汉、西晋、隋朝C.商朝、隋朝、北宋 D.东汉、北宋、明...(全国地区适应)
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篇6:部编版历史七年级下册期末学情评估试题(含答案)

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文字摘要:部编版历史七年级下册期末学情评估一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)1.“东南形胜,三吴都会”,杭州自古繁华,尤其到隋朝时期,发展较快,经济地位日益重要。杭州经济地位的上升主要得益于( )A.其为隋朝的都城 B.大运河的开凿C.生产工具的革新 D.统治者的重视2.一手史料是指接近或直接在历史事件发生时所产生或记录的原始资料。以下可作为研究隋唐时期历史的一手史料的是( )A.历史纪录片《大明宫》 B.出土的唐三彩骑驼乐舞俑C.历史小说《隋唐演义》 D.司马光编写的《资治通鉴》3.唐代许多女子读私塾,打马球,像男子一样有着自己的活动。外国人入朝为...(全国地区适应)
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篇7:七年级下册历史期末综合训练题(含答案)

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文字摘要:七年级下册历史期末综合训练题(含答案)一.选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.隋炀帝在位约5000天,其中巡游江南和亲征辽东占去了2000余天,在江都滞留了1100余天,在都城仅待了230余天。隋炀帝的这些行为( )A.有利于隋朝的统一 B.促进了运河的修建C.加强了南北方的交通 D.加速了隋朝的灭亡2.有一位皇帝,在位时重用贤才,励精图治,使国力不断增强,史称“政启开元,治宏贞观”,这位皇帝是( )A.隋文帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗3.如图是唐代画家阎立本的《步辇图》,它不仅有极高的艺术价值,而且是汉藏民族友好情谊的见证。与它的内容直接相关的历史事件是...(全国地区适应)
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篇8:七年级下册历史期末综合训练题(含答案)

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文字摘要:七年级下册历史综合训练题(含答案)选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。1. 孟郊在《登科后》—诗中写道:“昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。” 与该诗句相关的制度诞生于( )A. 隋朝 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 康乾盛世2. 唐太宗曾对黄门侍郎王珪说:“国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。”由此可见( )A. 中书省是审议机构 B. 门下省是决策机构C. 旨在避免决策失误 D. 行政效率大大下降3. 杜甫诗云:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。《通典·食货典》也...(全国地区适应)
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篇9:七年级下册历史期末综合训练题(含答案)

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文字摘要:七年级下册历史期末综合训练题(含答案)一、单项选择题(每小题3分,共60分)1. 在看重制度建设、工程建设的西方人眼中,他是继秦始皇之后,对中国最有影响的皇帝。他就是隋朝的建立者A. 杨坚B. 杨广C. 李渊D. 李世民2. “短命”和“暴政”一直是我们对隋朝的评价,但在隋朝短暂的统治中,却为后人留下了很多不可磨灭的功绩,这里的“功绩”不包括①实行郡县制 ②开凿大运河 ③大规模修建长城 ④创立科举制度A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④3. 在外国很多地方称中国人为唐人,这体现了唐朝在我国历代王朝中的地位,繁荣兴盛,宽容开放。从唐朝历代统治者...(全国地区适应)
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篇10:部编版历史七年级下册期末学情评估试卷(含答案)

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文字摘要:部编版历史七年级下册期末学情评估一、选择题(本大题含15个小题,每小题2分,共30分)1.某班进行“小钱币,大历史”跨学科主题学习,一位同学推测下面这枚吉语花钱(铸有吉祥词语,不流通)的出现不早于隋唐时期。以下可作为依据的是( )INCLUDEPICTURE"p卷17-1.TIF" INCLUDEPICTURE "D:\\课件\\七历山西11.16\\p卷17-1.TIF" \* MERGEFORMATINETA.工匠开始掌握青铜冶炼技术 B.这枚钱币采用圆形方孔形制C.中央政府统一铸造了五铢钱 D.隋唐时期创立并完善科举制2.有人认为唐朝的社会风气比较开放,兼容并包,充满活力...(全国地区适应)
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篇11:人教版 历史七年级下册 期末检测卷(含答案)

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文字摘要:中小学教育资源及组卷应用平台人教版历史七年级下册期末检测卷检测范围:第一、二、三单元 满分:100分单项选择(本大题共15小题,每小题3分,共45分。)1.隋文帝即位后,于开皇七年(587年)设志行修谨、清平干济两科。隋炀帝大业二年(606年)设进士科,以试策取士。由此可知,隋朝开始实行( )A.察举制 B.八股取士 C.科举制 D.九品中正制2.唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海来到中国,开放与交流使大唐文明更加辉煌。下面能佐证当时中外文化双向交流的是( )①文成公主入藏②鉴真东渡③玄奘西行④...(全国地区适应)
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篇12:七年级下册历史期末综合练习题(含答案)

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文字摘要:七年级下册历史综合练习题(含答案)一 、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)1.从永嘉末年西晋王朝崩溃时起,中国经历二百七十三年长期分裂的局面,至此南北复归于统一。完成这一壮举的人是( )A. 隋文帝 B. 隋炀帝C. 唐高祖 D. 唐太宗2.隋文帝统治期间,关中粮食供应困难, 一遇荒年,文帝便率领大小官员,就食洛阳。隋炀帝初即位,就着手营建东都洛阳。由此可见,隋炀帝营建东都( )A. 意在加强南北交流...(全国地区适应)
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篇13:七年级下册历史期末综合练习题(含答案)

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文字摘要:七年级下册历史期末综合练习题(含答案)一、单项选择题(本大题共25小题。每小题2分,共50分。)1. 比较中学习并归纳共同点是历史学习的方法之一。下列关于隋朝和元朝相同之处的表述,正确的是①都结束了政权并立局面,完成全国统一②都是少数民族入主中原后建立的政权③都重视农业生产,促进了南北经济交流④都进行了制度的创新,加强了中央集权A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④2. 大运河是世界上里程最长、最古老的运河之一,与长城并称为中国古代的两项伟大工程.假设在隋唐时期,一批牡丹花从洛阳沿运河运到余杭,依次需要经过( )A. 邗沟﹣江南河﹣通济渠 B. 江南河﹣通济...(全国地区适应)
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Tags:历史,七年级,下册,期末,专区