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人教版四年级下册数学全册教案含反思| 序号 | 资料标题 | 下载地址 |
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| 1 | 人教版数学一年级下册 认识人民币 教案（含教学反思） | 下载 | | 2 | 人教版五年级上册数学 《解决问题》教案 （含反思） | 下载 | | 3 | 人教版数学五年级上册《数学广角—植树问题》教案（含教学反思） | 下载 | | 4 | 人教版数学四年级下册第一单元《四则运算》的《0的运算》说课课件（含教学反思）(共19张PPT) | 下载 | | 5 | 人教版数学四年级下册第四单元《小数点位置移动引起小数大小的变化》说课课件（含教学反思）（共19张ppt） | 下载 | | 6 | 人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》的《小数的意义》说课课件（含教学反思）(共20张PPT) | 下载 | | 7 | 人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》的《小数的性质》说课课件（含教学反思）(共20张PPT) | 下载 | | 8 | 人教版数学一年级下册 3.分类与整理 教案（含教学反思） | 下载 | | 9 | 人教版 四年级数学上册3.2《角》教案（含反思） | 下载 | 文字摘要：认识人民币【教学内容】一年级数学下册教材第52-53页例1、例2，完成相应的做一做。【教学目标】1、认识小面值的人民币，知道人民币的单位是元、角、分。2、知道元、角、分之间的十进制关系，懂得1元=10角、1 角=10分，学会兑换人民币，知道人民币的功用。3、培养观察能力、实践能力和推理能力及合作精神。4、对学生进行爱护人民币和节约用钱教育。【教学重点】认识各种面额的人民币。【教学难点】元、角、分之间的关系。【课前准备】常用的面额的人民币。【教学设计】 一、情景激趣，导入新知。 出示主题图：用钱购物的场景。 师：同学们，你们买过东西吗？买东西要用什么...（全国地区适应） 图片预览： 
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