篇1：人教版数学七年级上册 1.1 正数和负数 课件(共13张PPT)点此进入下载文字摘要：(共13张PPT)1.1 正数和负数第一章 有理数温度为零上10℃温度为零下10℃身边的数支出0.99元收入450元身边的数人口增长2.3%人口减少9.8%身边的数概念10 、 2.3 、 450 ……2.负数：“ ”（正）号“ ”（负）号3.0既不是正数也不是负数1.正数 ：( ＞0 )（＜0）10 、 2.3 、 450 ……----+++++++0只表示没有？如0个苹果;温度为零上 ℃温度为零下 ℃支出 元收入 元人口增长 %人口减少 %10100.99...（全国地区适应） 图片预览：   篇2：人教版数学七年级上册 3.1 从算式到方程 课件 (共21张PPT)点此进入下载文字摘要：(共21张PPT)3.1 从算式到方程第三章 一元一次方程只用已知数，表示计算过程可用未知数，表示相等关系列方程：设唐老鸭x岁， x +（2x + 5）= 32列算式：(32-5)÷(2+1)一元一次方程亲，我爸爸的年龄比我的年龄的2倍还大5，我和爸爸的年龄之和是32，你猜猜看？老唐，你到底多大了？含有________ 的_____叫做方程.判断下列各式中哪些是方程？(1) -2+5=3 ( ) (2) 3x-1=7 ( )(3) m=0 ( ) (4) x＞3...（全国地区适应） 图片预览：   篇3：人教版数学七年级上册1.2.1有理数 说课课件(共30张PPT)点此进入下载文字摘要：(共30张PPT)有理数说教学过程说目标说教材说教学方法说板书说教材教材的地位和作用：说教材在学习本节内容之前，学生已经学习了整数、分数、正数和负数等知识，这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。同时本节内容也为后面学习数轴、有理数的运算和数系的扩充打下基础。对有理数的认识是有理数这一节中一个重要的内容，有理数的概念和分类不仅对后面的学习起着至关重要的作用，而且学习过程中所蕴含的分类思想方法也是学生以后学习和工作必备的数学素养。说目标说目标.知识与技能理解有理数的概念，掌握有理数的分类。.过程与方法经历对所学过的数进行分类的过程，培养分类能力，体会...（全国地区适应） 图片预览：  篇4：人教版数学七年级上册 第2章 第27课时 去括号课件 15张PPT点此进入下载文字摘要：(共15张PPT)第二章 整式的加减第27课时去括号一新课学习二例变稳中练三四基三级练四思维拓展练1．如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号________；2．如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号________．相同相反 去括号：(1)x＋(y＋z)＝__；(2)x－(y＋z)＝__；(3)x－(y－z)＝__；(4)x－(－y＋z)＝__；(5)3(a＋b)＝__．x＋y＋zx－y－zx－y＋zx＋y...（全国地区适应） 图片预览：  篇5：人教版数学七年级上册 4.2直线、射线、线段的概念 （3）课件 （共16张ppt）点此进入下载文字摘要：(共16张PPT)第四章 几何图形初步4.2 直线、射线、线段的概念第3课时学习目标理解“两点之间，线段最短”的结论，并能用这一结论解释一些简单的问题．如图，从A地到B地有四条路． 从A地到B地的四条道路中，哪条路最近？AB问题情境 我们在生活中有时经常见到行人为穿越马路而跨越栏杆的景象，他们为什么这样做？问题情境问题情境问题情境AB 如图，从A地到B地有四条道路，除它们之外能否再修一条从A地到B地的最短道路？如果能，请联系你以前所学的知识，在图上画出最短路线. 1．两点的所有连线中，线段最短. 简单地说：两点之间，线段最短.2．连接...（全国地区适应） 图片预览：   篇6：人教版数学七年级上册1.2.4绝对值 说课课件(共21张PPT)点此进入下载文字摘要：(共21张PPT)绝 对 值说课流程图教材分析目标分析教法分析过程分析评价分析情境引入探究新知例题讲解巩固提高课堂小结布置作业教材分析1. 教材的编写思路、地位和作用。（有了接受相关知识的基础，为有理数运算做铺垫，起到承上启下作用）2. 教学内容。（绝对值的概念和意义，求一个数的绝对值）3. 重点：绝对值的意义，求一个数的绝对值。难点：绝对值的概念，绝对值的意义。目标分析1. 认知目标：理解绝对值的概念，掌握绝对值的意 义，会求一个数的绝对值。2. 能力目标：注意让学生养成主动探究、获取知识 的习惯，培养分析、解决问题的能力，培养发散思维，渗...（全国地区适应） 图片预览：   篇7：人教版数学七年级上册 3.1.2 等式的性质习题课件 26张PPT点此进入下载文字摘要：(共26张PPT)同一个数b±c同一个数同一个不为0bcx＝a(常数)等式ACBC＝＝＝＝－51等式两边减去同一个数52等式两边除以同一个数－47＋3n1等式加上同一个式子3n182等式两边乘同一个数3A0AB12a－7解：x＝14.解：x＝6.解：x＝2.合（全国地区适应） 图片预览：   篇8：人教版 数学七年级上册 1.5.2科学记数法 课件(共16张PPT)点此进入下载文字摘要：(共16张PPT)1.5.2 科学记数法第一章 有理数学习目标1.知道科学记数法的意义，并体会它在生活中的应用；2.理解科学记数法的表示方法；3.会用科学记数法表示绝对值较大的数.一、创设情境，导入新知现实中，我们会遇到以下较大的数.例如，太阳的半径、光的速度、前世界人口等，读、写这样大的数有一定困难.世界人口约7 000 000 000人问题：有没有一种简单的方法来表示这些读写都比较困难的数据吗？二、探究新知1.填一填：(1)102= ； (2)103= ；(3)104= ；(4)10...（全国地区适应） 图片预览：   篇9：人教版数学七年级上册1.2.4绝对值 说课课件(共16张PPT)点此进入下载文字摘要：(共16张PPT)《绝对值》说课稿14教法和学法5教学过程3教学目标1教材分析2学情分析教材分析TextTextText教材所处地位和作用本节课选自新人教版七年级数学上册§1.2节，是学生进入初中阶段后，在学习了正、负数、数轴以及相反数的基础上，对绝对值进行探究、学习的一个课题。绝对值是本章的一个重点，是比较有理数大小的又一工具，也是以后学习有理数混和运算的基础。另外，这一节课与前面所学的知识有千丝万缕的联系：绝对值的几何意义是在数轴的基础上得出的，代数意义又是运用前面所学的相反数知识来解决的。因此，这节课是一节承上启下的课。教材分析TextText...（全国地区适应） 图片预览：  篇10：人教版数学七年级上册1.2.3相反数 说课课件(共19张PPT)点此进入下载文字摘要：(共19张PPT)《相反数》大家好，我说课的内容是《相反数》的教学，用的是人教版初中数学七年级上册第一章《有理数》中的第二节第3课《相反数》。教材分析教法与学法教学过程教材分析教材的地位和作用教学目标教学重难点教材的地位和作用“相反数”是初中数学的重要内容，它是在研究了负数的基础上，遵循过渡时期学生的认知特点 ，既把小学所学的正数、零和初中的负数知识紧密结合起来，又为学生以后顺利掌握绝对值的意义，进行有理数运算打下基础。在以后将要学习的二次根式、方程、函数和相关学科等知识领域都有所渗透。因此，这节课内容对今后的学习具有重要作用。教学目标知识目标：（1）会求一个数的相...（全国地区适应） 图片预览：  篇11：人教版数学七年级上册1.5.1 乘 方 第1课时 课件（共19张PPT）点此进入下载文字摘要：(共19张PPT)第一章 有理数人教版数学七年级上册1.5.1 乘 方根据有理数的乘法法则可以得出：1.负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数.2.正数的任何正整数次幂都是正数，0的任何正整数次幂都是0.根据有理数的乘法法则可以得出：1.负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数.2.正数的任何正整数次幂都是正数，0的任何正整数次幂都是0.根据有理数的乘法法则可以得出：1.负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数.2.正数的任何正整数次幂都是正数，0的任何正整数次幂都是0.根据有理数的乘法法则可以得出：1.负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数.2.正数的任何正整数次幂都是正数，0的...（全国地区适应） 图片预览：  篇12：初中数学人教版七年级上册课件 1.2.4 绝对值 15张PPT点此进入下载文字摘要：(共15张PPT)1.2.4 绝对值第一章 有理数 不同的 个数叫做互为相反数.求一个数的相反数，只需 即可.即a的相反数是 ,0的相反数是 .在数轴上表示相反数(0除外)的两个点位于原点的 ,且与原点的距离 .只有符号两在其前面加上“-”号-a0知识回顾两侧相等两辆汽车从同一处O出发分别向东、西方向行驶10km,到达A、B两处.(1)它们的行驶路线的方向相同吗 (2)它们行驶路程的距离(线段OA、OB的长度)相同吗 010B-10A1010O情境导入...（全国地区适应） 图片预览：  篇13：1.3.1 有理数的加法 课件 (共21张PPT)人教版数学七年级上册点此进入下载文字摘要：(共21张PPT)人教版七年级上册1.3.1有理数的加法(1)@$课堂目标1教学重点：理解掌握有理数的加法法则；2.教学难点：异号两数相加的法则；3教学关键：会准确的进行有理数的加法运算@$新课引入以前，我们学过正数及0的加法运算.思考：引入负数后，我们怎么进行加法运算呢？0@$新课讲解同号两数相加(1)如果物体先向右运动5m,再向右运动了3m,那么两次运动后总的结果是什么？可以用怎样的算式表示？(+5)+(+3)=+853-8-7-6-5-4-3-2-1012345678$新课讲解异号两数相加(2)如果物体先向左运动5m,再向左运动...（全国地区适应） 图片预览：  Tags：人教,七年级,上册,数学课件,ppt  |
21世纪教育网，面向全国的中小学学教师、家长交流平台
