篇1：人教版五年级下册数学 8数学广角—找次品 课件（31张ppt）点此进入下载文字摘要：(共31张PPT)找次品第八单元 数学广角准备好了吗？一起去探索吧！花/开/疫/散CONTENT目录贰探究新知叁巩固新知肆课堂小结伍拓展延伸壹创设情境壹壹创设情境创设情境——小故事1986年1月28日，美国第二架航天飞机"挑战者"号在进行飞行时发生爆炸，价值12亿美元的航天飞机化作碎片坠入大西洋，造成世界航天史上最大的悲剧。据调查，这次灾难的主要原因是一个不合格的零件（橡皮圈）引起的。贰贰探究新知同学们，这是什么 物品 ？天平平衡，说明两边所放物品质量相等。天平平衡，说明两边所放物品质量相等。有3瓶钙片，其中1瓶少了3片（次...（全国地区适应） 图片预览：  篇2：人教版五年级下册数学5.1旋转课件(共17张PPT)点此进入下载文字摘要：(共17张PPT)第1课时 旋转（1）图形的运动（三）5平移旋转生活中你还见过哪些旋转现象？顺时针旋转逆时针旋转物体绕一个点做圆周运动叫做旋转。(教材P85 T2)判一判钟摆绕点 O（ ）时针旋转。钟摆绕点 O（ ）时针旋转。顺逆钟表是（ ）形，它有（ ）度。圆36012301到12把钟表平均分成（ ）个大格，每个大格（相邻两个数字）是（ ）度。探究新知从“12”到“1”，指针绕点O按顺时针方向旋转30°；中心点旋转方向旋转角度旋转三要素从“1”到“____”，指针绕点 O...（全国地区适应） 图片预览：   篇3：五年级下册数学人教版观察物体（三）课件(共25张PPT)点此进入下载文字摘要：(共25张PPT)人教版五年级数学下册1 观察物体（三）学习目标3.培养学生从多个角度观察物体的能力，通过思考和分析，掌握从不同角度观察立体图形的情况。2.通过动手操作，自主探究，解决由平面图形到立体图形的转化问题。1.根据图形推测拼搭的方式，引导学生简化过程，培养学生的空间想象力和思维。复习导入小明小红从正面看从上面看从左面看连一连。小丽学习如逆水行舟 不进则退探究新知用4个同样的小正方体，摆出从正面看到的是 的几何体。按要求摆一摆。还可以怎样摆？学习如逆水行舟 不进则退新课讲解④⑤⑥①②③⑦⑧⑨学习如逆水行舟...（全国地区适应） 图片预览：  篇4：沪教版五年级下册数学图形与几何（课件）(共22张PPT)点此进入下载文字摘要：(共22张PPT)图形与几何7关于长度单位，我们知道了——1 m1 dm1 cm1 m = 10 dm1 dm = 10 cm1 m = 10 dm = 100cm千米1 km = 1000 m关于面积单位，我们知道了——1m1 m21dm1 dm2 = 100 cm21 m2 = 100 dm2 = 10000 cm21 km2 = 1000000 m21m1dm= 100 dm21dm1dm平方千米关于体积单位，我们知道了——1m1 m31 dm1 dm3 = 1000 cm31 m3 = 1...（全国地区适应） 图片预览：  篇5：沪教版五年级下册数学正数和负数课件(共17张PPT)点此进入下载文字摘要：(共17张PPT)正数和负数①海口南京哈尔滨12℃0℃零下25℃ ℃读作：摄氏度零上12℃零下25℃0℃零上12℃比0℃高12℃零下25℃比0℃低25℃12℃零上15℃比0℃高15℃零下15℃比0℃低15℃零上15℃零下15℃零上15℃零下15℃零上温度零下温度零上15℃和零下15℃正好是相反的.“零上温度”和“零下温度”是一对具有相反意义的量.上车下车具有相反意义增加减少上升下降举一举生活中具有相反意义的量.零上零下1960年，中国登山队首次登顶世界第一高峰珠穆朗玛峰.现测得珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43...（全国地区适应） 图片预览：   篇6：沪教版五年级下册数学图形与几何课件(共19张PPT)点此进入下载文字摘要：(共19张PPT)图形与几何5应该复习“体”长方体与正方体关于图形与几何，还需要复习——长方体正方体长方体正方体关于长方体与正方体点正方体是特殊的长方体顶 点线(段)面棱面长方体与正方体图示 顶点 棱 面 表面积 体积长方体正方体8个8个都是长方形相对的面完全相同都是正方形所有的面完全相同6个6个12条12条互相平行的棱长度相等所有的棱长度都相等S长=2(ab+ah+bh)S正=6a2V长=abhV正= a3图示 顶点 棱 面 表面积 体积长方体正方体长方体与正方体8个6个12条都是长方形相对的面完全...（全国地区适应） 图片预览：   篇7：沪教版五年级下册数学体积与容积课件(共14张PPT)点此进入下载文字摘要：(共14张PPT)体积与容积 ③怎样求长方体和正方体的体积呢 V＝abhV＝a3长方体的体积＝长×宽×高正方体的体积＝棱长×棱长×棱长土豆是不规则物体 ，无法测量它的长、宽、高.2dm3dm5dm＝5×2×3＝30 (dm3)V＝abh怎样求这两样物品的体积呢 怎样求土豆的体积呢 量杯上有刻度 !800 mL－600 mL＝200 mL200 mL＝200 cm3土豆的体积＝上升部分水的体积有两小格，每小格表示100 mL，200 mL＝200 cm3 .怎样求土豆的体积呢 2004006008001000mL200400600...（全国地区适应） 图片预览：  篇8：沪教版五年级下册数学正数和负数课件(共15张PPT)点此进入下载文字摘要：(共15张PPT)正数和负数②找一找下面具有相反意义的量.存入50元向西走10米上车6人减少9个下车8人增加3个支出40元向东走20米 说一说，红线框出的数各表示什么？3500.00表示存入3500元.-700.00表示支出700元.-270.00表示支出270元.存入用正数表示，支出用负数表示.以存入为正，则支出为负.（1）妈妈在6月10日存入3000元，在存折上应记作 元.（2）6月25日支出800元，在存折上应记作 元.﹢3000﹣800想一想，写一写..00.003000.00（1）如果小胖放...（全国地区适应） 图片预览：  篇9：人教版五年级下册数学和的奇偶性（课件）(共22张PPT)点此进入下载文字摘要：(共22张PPT)和 的 奇 偶 性小竞赛：快速判断下面的数是奇数还是偶数。3513562小竞赛：快速判断下面的图形代表的是奇数还是偶数。（一个小方块代表1）小竞赛：快速判断下面算式的和是奇数还是偶数。66+8+7+9+11+ +17+19+21活动一：探究两个数的和的奇偶性任意地选两个不是0的自然数，求出它们的和，再看看和是奇数还是偶数。加数 加数 和 和是奇数还是偶数认真观察表格，你发现了什么？议一议：怎样去验证呢？ 先动手写一写，再与小组成员说一说。奇数：偶数：奇数+奇数：＋==＋＋=奇数+偶数：+=+=+=偶...（全国地区适应） 图片预览：  篇10：人教版五年级下册数学《分数与除法》课件(共21张PPT)点此进入下载文字摘要：(共21张PPT)分数与除法分数的意义和性质下列分数的分数单位以及分数单位的个数。分数单位：分数单位的个数：1个上节回故说一说：16274913971617191972个4个13个情境导入孩子们！吃蛋糕了哦！6个蛋糕平均分给3个小朋友，每人分得几个？6÷3=2（个）除法答：每人分得2个。情境导入1个蛋糕平均分给2个小朋友，每人分得几个？这个大蛋糕我们两个平均分吧！1÷2=0.5（个）答：每人分得0.5个。把1个蛋糕平均分给3人，每人分得多少个？探究新知除法的意义把1个蛋糕平均分成3份，求每份用除法计算，列式为...（全国地区适应） 图片预览：  篇11：北师大版五年级下册数学倒数（课件）(共15张PPT)点此进入下载文字摘要：(共15张PPT)倒 数北师大版五年级下册算一算，说一说你有什么发现。1111111.这几组算式有什么共同点？2.算式中两个乘数有什么特点 3.乘积为1的两个数是什么关系呢？如果两个数的乘积为1，那么我们说其中一个数是另一个数的倒数。例如 的倒数是 ， 的倒数是 ， 和 互为倒数。互为倒数必须满足几个条件？照样子，举例说一说。因为0.2×5=1，所以0.2和5互为倒数。（ ）√可以借助长方形面积来进一步认识倒数，看一看，说一说。长宽面积11151111111...（全国地区适应） 图片预览：   篇12：人教版五年级下册数学《分数的意义》课件(共17张PPT)点此进入下载文字摘要：(共17张PPT)分数的意义分数的意义和性质一分为二七上八下十拿九稳百里挑一分数的产生把桌上的东西平均分给两个同学。每人平均分到 块月饼， 包饼干。我能分到个在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时通常用分数来表示。我能分到个你能举例说明 的含义吗？14我们把一个正方形、一个圆和一条线段看作一个整体414141我们也可以把一些物体看作一个整体。一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看作一个整体。一个整体可以用自然数1来表示，我们通常把它叫做单位“1”。你还知道哪些东西也可以用单位“1”来表示吗？这里的“1”...（全国地区适应） 图片预览：   篇13：苏教版五年级下册数学圆的认识课件(共12张PPT)点此进入下载文字摘要：(共12张PPT)这些平面图形是由线段围成的.圆是平面上的一种 图形。曲线你能试着用圆规画一个圆吗？圆的画法:1.把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离。2.把有针尖的一只脚固定在一点。3.把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。自学课本86页内容，拿出准备好的圆形纸片，在圆中画出圆心、半径和直径（并标出相应的字母）自 学 提 示o图中哪条是半径？哪条是直径？哪条不是，为什么？练一练：12345动手操作小组讨论：（1）在同一个圆里有多少条半径？多少条直径？（2）在同一个圆里，半径的长度都相等吗？直径呢？（3）...（全国地区适应） 图片预览：  篇14：数学——广角《找次品》-五年级下册数学人教版（课件）(共16张PPT)点此进入下载文字摘要：(共16张PPT)数学广角—找次品人教版五年级数学下册第八单元找不同了解天平探究新知有3瓶钙片，其中1瓶少了几片。用天平称几次就保证能找到这一瓶？你打算怎么称？请把你称的过程跟同桌说一说。再动笔用自己喜欢的方式记录下来。你能想办法把用天平找次品的过程清楚地表示出来吗？我用 表示钙片。可以这样记录。12平衡， 是次品。不平衡，轻的是次品。3需要称__1__次。9个零件里有1个是次品（次品重一些）。假如用天平称，至少称几次就保证一定能找出次品？“至少称几次就保证……”是什么意思？是指肯定能找出次品的最少次数吧。探究新知与同桌交流：（1）你...（全国地区适应） 图片预览：  篇15：人教版五年级下册数学《分数的意义》课件(共22张PPT)点此进入下载文字摘要：（全国地区适应） 图片预览：   篇16：五年级下册数学人教版分数的意义课件(共12张PPT)点此进入下载文字摘要：(共12张PPT)分数的意义人教版数学五年级下册三年级：分数的初步认识3000多年前：古埃及2000多年前：中国算筹人们在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。分数的产生现在计算时1米你能举例说明的含义吗？每份是这个饼的每份是这个长方形的每份是1米的一个整体一个整体每根是这把香蕉总根数的每份是这盘面包的你能找出下面这把香蕉和这盘面包中吗 仔细观察这些，有什么相同点和不同点呢？不同点：相同点：都是平均分成4分，表示其中的1份。总数量不一样。一个物体一个计量单位一些物体一个整体（单位“1”）把单位“1”平...（全国地区适应） 图片预览：  篇17：沪教版五年级下册数学图形与几何4（课件）(共17张PPT)点此进入下载文字摘要：(共17张PPT)图形与几何4S=abS=a2S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2整理：正方形和长方形的面积正方形长方形abS长方形=ab=a a=a2S正方形·S=abS=a2S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2整理：平行四边形面积转化ahS平行四边形=ah整理：三角形面积S=abS=a2S=ah÷2S=(a+b)h÷2转化S=ahah整理：梯形面积S=abS=a2S=ah÷2S=(a+b)h÷2转化S=aha bh整理：平面基本图形的面积S=abS=a2S=...（全国地区适应） 图片预览：   篇18：五年级下册数学人教版6.4 怎样通知最快 课件（27张ppt）点此进入下载文字摘要：(共27张PPT)怎样通知最快第六单元 分数的加法和减法周一早上学校要升国旗，所有学生比原定时间提前20分钟到校，班主任要将这一消息告知全班同学，可以用什么方法呢？一个应急小队接到紧急任务，队长需要尽快将任务通知到15名队员，任务必须一对一进行传达，每分钟通知1人，请你帮助队长设计一个最快的通知方案。为了确保每位队员都迅速得到通知，“打电话”是个不错的选择。一个应急小队接到紧急任务，队长需要尽快将任务通知到15名队员，任务必须一对一进行传达，每分钟通知1人，请你帮助队长设计一个最快的通知方案。你能得到哪些关键信息？请你提取这个实际问题的关键信息，写在下面。要通知的人数：...（全国地区适应） 图片预览：  Tags：五年级,下册,数学,ppt,课件  |
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