六年级上册说课稿（资源8份）

文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台《燕子》说课稿说教材《燕子》是部编版小学语文三年级下册第一单元的一篇精读课文。课文描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来，在天空中、湖面上飞行，在电线上休息的情景。表现了燕子的活泼机灵、生机勃勃的特点，抒发了作者对春天的热爱之情。二、说教学目标 1. 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2. 通过朗读、想象、观察等方法，理解课文内容，感受燕子的活泼可爱和春天的生机勃勃。3. 激发学生对大自然的热爱之情，培养学生细心观察的习惯。三、说教学重难点教学重点：引导学生体会燕子的可爱以及作者细致观察和描写生动的方法。教学难点：理解课文中比喻、...（全国地区适应）

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文字摘要：《长方体和正方体的体积》说课稿尊敬的领导老师：大家好！我说课的内容是苏教版数学六年级上册第一单元《长方体和正方体》内容——《长方体和正方体的体积》。一、说教材本节所学的内容是在学生本单元前几课时已经认识了长方体和正方体的特征、学习了表面积的计算.掌握了体积的概念和常用的体积单位的基础上，引导学生探索并掌握长方体和正方体的体积公式。并应用公式解决一些简单的实际问题。通过学习长方体和正方体的体积，可以使学生更好的以数学的眼光观察、了解周围世界，形成初步的空间观念，同时也能为进一步学习其他立体图形打好基础。根据新课程标准的要求和新教材的特点，以及学生的认知规律，我预设本节课的教学目标是:...（全国地区适应）

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文字摘要：(共36张PPT)圆的认识说教材定目标讲方法教学设计我的思考教材整理与分析在课程标准中，空间与图形的内容分为四个方面：图形的认识、图形与位置、图形与变换、图形的测量。一上 立体图形和平面图形的认识（直观认识长、正方体、圆柱和球等立体图形与长、正方形、三角形和圆等平面图形，感受各种图形的特征。）一下 位置、图形的拼组位置（认识上、下、 前、后、左右的基本含义，学会用其描述物体 的位置。图形的拼组：描述长方形、正方形边的特征。）二上 长度单位、角的初步认识、观察物体二下 图形与变换（辨认直角、锐角、钝角。结合实例，初步感知平移、旋转现象。）三上 测量、...（全国地区适应）

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文字摘要：(共29张PPT)苏教版六年级上册教材分析教学过程分析学情与学法分析教学方法分析板书设计《认识百分数》是在学生充分理解分数意义，能解决一些简单分数应用题的基础上进行教学的，它是以后学习百分数应用题的基础。百分数意义是分数意义的延伸，学习百分数的意义有助于学生更好地理解生活中利率、利润、折扣等实际问题。百分数实际上就是表示一个数是另一个数的百分之几的数。因此，它同分数有密切的联系。百分数是人们在日常生活、生活实际中广泛应用，因此在数学中要密切联系实际理解百分数意义，并能正确运用它解决实际问题，感受到数学和社会的联系。1．让学生在现实情境中，初步理解百分数的意义，会正确读、写百分...（全国地区适应）

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文字摘要：《百分数的意义和读写法》说课稿一、说教材百分数在实际生活中有着广泛的应用，是小学阶段重要的知识基础，本节课包括百分数的意义及读写两部分内容。是在学生学过整数、小数、分数概念的基础上来进行教学的。教材对百分数的学习，十分关注与现实世界的联系，努力揭示从现实情境中抽象出百分数的过程，突出百分数作为模型的作用。二、说学情《标准》指出：“数学教学活动，必须建立在学生认识水平和已有的知识经验基础之上”，每个学生不同的生活背景、不同的家庭情况都为课堂提供了丰富的资源。在日常生活中，衣服标签、饮料瓶等生活物品中存在着许多的百分数，报刊、电视中也经常出现百分数，这些都是学生学习百分数的生活基础。小...（全国地区适应）

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文字摘要：前滚翻说课稿 尊敬的各位评委老师： 大家好！ 今天我说课的内容是“前滚翻”。下面我将从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程等进行说课。 首先，进行教材分析。 前滚翻是一项学生喜爱的技巧动作，它是学习较为复杂技巧动作的基础。前滚翻可以使人体在灵敏、力量、柔韧、协调等方面得到全面的发展。通过本节课的学习，不仅能够促进儿童身体动作柔韧性、灵活性、协调性，以及动作能力的发展；而且能够使学生从游戏中感受到无限的快乐，从而对前滚翻产生浓厚的学习兴趣，为培养学生的终身体育意识打下基础。 依据新课标要求，特制定本节课教学目标： 1、认知目标：让学生了解翻滚的作用和意义——保护自己； 2、技...（全国地区适应）

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文字摘要：(共40张PPT)学情教材教学设计说课内容说板书设计教法学法作业设计一、说教材教学内容：《圆的周长》是人教版六年级数学上册第五单元的第二课时62—64页的内容。。一、说教材教材地位及作用：这部分内容是在学生初步认识了圆，掌握了长方形、正方形周长的基础上来进一步学习的。这节课既是“圆的认识”的深化，又是“圆的面积”的基础，并为进一步学习圆柱、圆锥做好准备，起着承上启下的作用；同时，通过对圆周长的研究，使学生初步认识研究曲线图形的基本方法，也渗透了“化曲为直”的转化思想。是小学几何知识教学中的一项重要内容。一、说教材教学目标：(1)、知识与技能：理解圆的周长和圆周率的...（全国地区适应）

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文字摘要：《直线运球》说课稿一、指导思想依据《体育与健康课程标准》，坚持“健康第一”的指导思想，以学生发展为本，运用新的教育教学观念，尝试新的教法学法，提高学生自主学习的能力，关注学生全面发展。培养学生良好的锻炼习惯，使学生在学习的过程中互相合作、共同探究、体验成功的乐趣。二、教材分析篮球直线运球是人教版《体育五~六年级》中的一个重要的教学内容，是学好篮球的一项必备技术。它是学习较复杂篮球动作的基础，也是提高学生灵敏、速度、协调等素质的基本方法。篮球运动所具有的集体性、对抗性、竞争性等特点，可以激发学生积极进取、勇于拼搏的精神，培养刻苦顽强、团结协作的道德品质。同时它所独有的游戏性、趣味性易于吸...（全国地区适应）

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