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六年级数学上册倒数的认识教学设计| 序号 | 资料标题 | 下载地址 |
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| 1 | 《倒数的认识》（教学设计）人教版六年级上册数学 | 下载 | | 2 | 倒数的认识（教学设计）人教版小学数学六年级上册 | 下载 | | 3 | 倒数的认识（教案+作业设计）人教版六年级上册数学 | 下载 | | 4 | 人教版数学六年级上册《倒数的认识》教学设计 | 下载 | | 5 | 《倒数的认识》教学设计 人教版小学数学六年级上册 | 下载 | | 6 | 苏教版数学六年级上册《倒数的认识》教学设计 | 下载 | | 7 | 【核心素养】人教版小数六年级上册-3.1.1 倒数的认识-例1（课件+教学设计+分层作业+导学案） | 下载 | | 8 | 人教版数学六年级上册《倒数的认识 》 教学设计 | 下载 | | 9 | 人教版六年级上册《倒数的认识》 教学设计 | 下载 | | 10 | 倒数的认识（教案）人教版六年级上册数学 | 下载 | | 11 | 六年级数学上册教学设计-数学倒数的认识 人教版- | 下载 | | 12 | 人教版六年级上册数学《倒数的认识》（教案） | 下载 | | 13 | 人教版六年级上册数学《倒数的认识》（教案） | 下载 | | 14 | 人教版六年级上册数学《倒数的认识》教学方案（表格式） | 下载 | | 15 | 人教版六年级上册数学 倒数的认识（教学课件）(共19张PPT) | 下载 | 文字摘要：《倒数的认识》教学设计【教材分析】本课的内容是人教版六年级数学上册第三单元中的“倒数的认识”，它是在整数乘除法、小数乘除法和分数乘法计算的基础上进行教学的，是进一步学习分数除法的一个重要概念，为后续分数除法的学习奠定基础。教材首先让学生观察乘积是1的算式，引出倒数的意义；根据倒数的意义，学会正确描述倒数的方法，理解互为倒数的数的特点，在联系中明白：1的倒数是1，0没有倒数。在此基础上，分别探索求分数、整数（0除外）、小数和带分数的倒数，培养学生观察、比较、抽象、归纳、总结和迁移类推的学习能力。【教学目标】1.使学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练地求出一个数的倒数。2...（全国地区适应） 图片预览：  
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