篇1：2023年赣美版初中美术八年级下册（全册）教案（附教学计划及进度表）（含目录）点此进入下载文字摘要：赣美版初中美术八年级下册（全册）教案附教学计划及进度表课文目录第1课 精美绝伦的传统工艺第2课 捕捉精彩瞬间第3课 我爱我家第4课 讽刺与幽默第5课 产品包装设计第6课 巍巍井冈山第7课 走进陶瓷世界第8课 做一回服装设计师第9课 功能·美观·创意全册教案精美绝伦的传统工艺教学目标：通过欣赏，把握各主要种类的工艺美术品的基本特点和时代风格，了解我古代工艺美术的发展状况和突出成就。学会运用正确的方法欣赏中国古代工艺美术作品，提高艺术素养和工艺美术的审美感知能力，并能用历史唯物主义的观点评价作品。培养学生热爱中华民族文化艺术的情感，增强学生的民族自信心和自豪感。...（全国地区适应） 图片预览：  篇2：北师大版数学七年级上册全册教案（表格版含答案）点此进入下载文字摘要：第一章 丰富的图形世界主题 丰富的图形世界 课型 新授课 上课时间教学内容 1 生活中的立体图形;2 展开与折叠;3 截一个几何体;4 从三个方向看物体的形状.教材分析 本章从生活中常见的立体图形入手,使学生在丰富的现实情境中,在展开折叠等数学活动过程中,认识常见几何体及点、线、面的一些性质;再通过展开与折叠、切截与从不同方向看等活动,在平面图形与几何体的转换中发展学生的空间观念;最后由立体图形转向平面图形,在丰富的活动中,使学生认识一些平面图形的简单性质.教学目标 1.认识常见几何体的基本特性,积累一定的数学活动经验,发展空间观念,认识点、线、面、体,了解某些平面图形的一些简单性质....（全国地区适应） 图片预览：   篇3：译林牛津七上全册教案（8份打包）点此进入下载文字摘要：Unit 1 This is me！教案Comic strip and Welcome to the unitTeaching objectives1. Learn to introduce oneself2. Learn to use some greeting wordsTeaching contentExpressions： good morning good afternoon good eveningSentences：What’s your name My name is …I’m …Nice to meet you.vocabulary：e-dog...（全国地区适应） 图片预览：  篇4：全册教案（教案）三年级上册信息技术人教版点此进入下载文字摘要：周次 课题第 1 周 第1课 信息技术初探究第 2 周 第2课 与计算机交朋友第 3 周 第3课 小小鼠标动起来第 4 周 第4课 打开窗口看风景第 5 周 第5课 益智游戏练技能第 6 周 第6课 精彩课件助我学第 7 周 第7课 认认真真学打字第 8 周 第8课 简简单单画幅画第 9 周 第9课 多种图形我来画第 10 周 第10课 曲曲直直线条图第 11 周 第11课 色彩斑斓图画展第 12 周 第12课 刷子喷枪绘美景第 13 周 第13课 剪剪贴贴做贺卡第 14 周 第14课 我让图形变变变第 1...（全国地区适应） 图片预览：  篇5：苏教版生物八年级下册 全册课件(共519张PPT)点此进入下载文字摘要：(共519张PPT)目录 CONTENTS第5单元 生物的多样性第十四章 丰富多彩的生物世界第一节 五彩缤纷的植物世界第二节 千姿百态的动物世界第三节 神奇的微生物第四节 生物的分类第十四章 章末总结第十五章 生物多样性及其保护第一节 生物多样性第二节 保护生物多样性的艰巨使命第十五章 章末总结八年级上册第5单元 单元知识集中训练第6单元 动物的运动和行为第十七章 动物的运动第一节 动物运动的形式和能量供应第二节 动物的运动依赖于一定的结构第十七、十八章 章末总结第6单元 单元知识集中训练第十六章 生命起源和生物进化第一节 生命的诞生第二节 生物进...（全国地区适应） 图片预览：  篇6：浙教版数学八年级下册 5.1 矩形 教案（表格式）点此进入下载文字摘要：课题 矩 形（1）学习目标 1.通过观察、比较、猜想、验证等过程，探索矩形有关性质。2.会用矩形的性质解决简单的问题．重点 矩形的性质难点 会用矩形的性质解决简单的问题学情分析 学生已经初步掌握平行四边形的性质、判定定理，给学习矩形做了铺垫，利用类比、猜想能较快得出矩形的定义与性质。教学环节 教师活动 学生活动 设计意图引入新课 温故知新： 关于平行四边形你知道多少？1.平行四边形有哪些性质？（分别从边、角、对角线、对称性回顾知识）2.平行四边形的判定方法？3.平行四边形的面积如何求？4.改变平行四边形的形状，能得到面积最大的平行四边形吗？（利用几何画板演示）5．揭示矩形的定...（全国地区适应） 图片预览：  篇7：浙教版数学八年级下册 5.1 矩形 教案（表格式）点此进入下载文字摘要：5.1矩形（1）教学设计课题名称 5.1矩形（1）教学内容 通过图片回顾平行四边形的一般性质，然后利用教学教具得到矩形的定义。然后通过小组合作探究矩形的特殊具有的性质。教学目标 1.探索并掌握矩形的有关性质，领会矩形的内涵。2.理解并掌握矩形的判定方法。3.会利用矩形的判定方法进行简单的证明。4.经历探索矩形有关性质和矩形的判定过程，在直观操作活动中学会简单说理，逐步掌握说理的基本方法。5：探索矩形的对称性。教学重点 理解和掌握矩形的性质。教学难点 矩形的对称性的推理。学情分析 1：学生已经学行四边形的性质，对于平行四边形的性质（四大视角）有了一定的了解。然后从四大视角（边、角、...（全国地区适应） 图片预览：  篇8：八年级下册全册英文教案点此进入下载文字摘要：Unit 1 What’s the matter? 教学目标： 1. 语言知识目标：1) 能掌握以下单词：foot, knee, neck, stomach, throat... 2) 能掌握以下句型What’s the matter? I have a headache. You should drink some tea. That sounds a like a good idea. I have a sore back. 二、教学重难点:1) Talk about your health. 2) Make suggestions. 三、教学方法：Revision, L...（全国地区适应） 图片预览：  篇9：人教版 八年级下册信息技术 全册教案点此进入下载文字摘要：科目：信息技术年级：八年级备课人：日期：课程表星期节次星期一星期二星期三星期四星期五早读1234午休5678伊宁市园艺场学校作息时间表（教师）节次冬季夏季备注签到10︰00—10︰2010︰00—10︰20早读10︰00—10︰2010︰00—10︰20第一节10︰30—11︰1010︰30—11︰10第二节11︰20—12︰0011︰20—12︰00眼保健操与阳光体育大课间12︰00—12︰3012︰00—12︰30第三节12︰30—13︰1012︰30—13︰10第四节13︰20—...（全国地区适应） 图片预览：   篇10：冀教版数学八年级下册 20.1 常量和变量 教案点此进入下载文字摘要：变量与函数(第1课时)一、内容和内容解析1．内容变量与常量概念．2．内容解析函数研究的是变量之间的对应关系，变量是函数概念的基础．变量是在某个变化过程中数值发生变化的量；相对地，在某个变化过程中数值始终不变的量叫常量．变量总是与某个变化过程联系在一起，因此，学习变量与常量，必须要在运动变化过程中进行．变量是为函数概念服务的．从逻辑关系讲，先有变量，再有函数，然后才有函数的表示方法（解析法、列表法和图象法）．因此，确定变量与常量是在分析变化过程中进行的，而不是在函数解析式中寻找．函数概念的核心是变化和对应关系，理解函数概念需要有足够的变化过程的体会．综上所述，本课的教学重点：体会运...（全国地区适应） 图片预览：   篇11：五年级上册《生命与健康》教案全册教案（通用版）点此进入下载文字摘要：五年级上册《生命与健康》教案第一课 人体的工作站 第 1 节教学目标：通过学习，认识我们身体的各个部分。认真维护我们人体工作站。 难点重点：通过观察理解我们的身体包含哪几个部分，他们是怎么样去工作的。 教具准备：人体模具课时：二课时教学过程：一、导入同学们，你知道我们的身体是怎样构造的吗？它又是怎样去工作的呢？今天 老师就带你们走进人体的工作站，一起去认识我们的身体。(板书课题)二、探求新知 1.认识我们的身体(1) 我们的身体是由那几个部分组成的呢？ (头，颈，躯干，四肢) 关节将这四个部分连接起来，不同的部分有不同的功能。(出示模具) 躯...（全国地区适应） 图片预览：  篇12：八年级下册大作文全册点此进入下载文字摘要：人教版新目标英语八年级下册全册大作文（英文）（第1单元）Tai Didiao thinks it's important for us to live a healthy life. Do you know how to keep healthy First, We should have good eating habits. We'd better eat more fruit and vegetables instead of junk food. We should drink more hot milk and water before sleeping. Don't forg...（全国地区适应） 图片预览：  篇13：人教版体育四年级上册 全册 教案点此进入下载文字摘要：XXXX学校四年级体育学科课堂教学设计集体备课： 二次备课：年 月 日 学期总第 1 课时课 题 队列常规训练 授课 班级 四年级 授课 教师课 型 新授课 预设 课时 总 3 课时，本课为第 1 课时 主备 人教 学 目 标 知识 技能 熟知基本动作，能作出标准的动作。过程 方法 学生在循环练习的过程中熟悉动作技巧，达到肌肉记忆的效果。情感 态度 从简单动作开始练习，增加学生的成就感，让每个学生都喜欢运动，热爱体育活动。教学重点 及时的纠正学生的摆臂动作。教学难点 注意辅助练习动作的正确性。教法学法 示范法、指导法教学准备 口...（全国地区适应） 图片预览：   篇14：人教版一年级语文上册（全）教案点此进入下载文字摘要：人教版一年级语文上册（全）教案识字1 天地人［教学目标］1.会认“天、地、人”等6个生字。2.通过听读、观察图片、联系生活等方法，读准字音，认清字形。3.初步学习朗读课文，引导学生了解汉字的发展演变，学习汉字。4.提高学生的识字能力，激发学习汉字的兴趣。［教学重难点］通过听读、观察图片、联系生活等方法会认本课6个生字，读准字音，认清字形。［教学课时］1课时第一课时一、课前谈话，激发兴趣1.教师播放儿歌，学生边读边做动作。上课铃声响，我们快步走进课堂。书本文具放整齐，静等老师把课上。用心听，仔细想，身子坐正向前方。上课发言先举手，遵守纪律不要忘。2.（课件出示傅抱石的...（全国地区适应） 图片预览：   篇15：冀教版数学八年级下册 22.6 正方形 教案点此进入下载文字摘要：22.6 正方形【教学内容】本节课主要学习的是正方形的有关概念、性质、判定。【教学目标】知识与技能：了解正方形的有关概念，理解并掌握正方形的性质和判定方法。通过对四边形的分类，增强对平行四边形、矩形、菱形和正方形等概念的理解以及它们之间的关系，增强对数学分类方法的认识。过程与方法：经历探索正方形有关性质、判定的过程，在观察中寻求新知，在探究中发展思维能力和逻辑推理能力，逐步掌握说理的基本方法。情感态度与价值观：培养推理能力和探究习惯，体会平面几何知识之间的内在类属联系。【教材分析】1．重点：探索正方形的性质与判定。2．难点：掌握正方形的性质和判定的应用方法。【教学...（全国地区适应） 图片预览：  篇16：小学体育与健康 五年级健康教育教案全册 教案点此进入下载文字摘要：五年级健康教育教案第一课 健康与健康的生活方式教学目标：让学生了解什么是真正的健康与健康的生活方式，培养学生养成良好的、健康的生活习惯教学重点：培养学生养成良好的，健康的生活习惯及培养良好的心理素质教学难点：让学生知到有哪些健康的生活方式。教学准备：课前让学生准备一些资料，并说说对健康生活方式的认识。教学时间：一课时教学过程：一、导入新课1、师：谈话：同学们，你们知道在生活上，我们应该注意什么吗？生：回答。2、师：同学们，今天我们就来学习健康的生活对我们的重要性。3、揭题（板书课题）二、讲解分析1、师：哪些是健康恶毒社会方式呢？生：回答。（1）戒烟戒酒...（全国地区适应） 图片预览：  篇17：湘教版一年级上册音乐全册教案点此进入下载文字摘要：湘教版小学一年级上册音乐教案第一课第一课时教学内容：音乐游戏《欢迎你》教学目标：1. 对新学期新同学新环境加以认识，指导学生用疼有的音乐方式问好；2. 在学会歌曲《欢迎你》，学会并喜欢本节课的音乐游戏，活动及规律，并积 极参与音乐表现活动；3. 指导学生在参与演唱与即兴填词及声音的造型活动体验创作和表现的乐趣， 对学习音乐产生浓厚的兴趣。教学重点：1. 让学生知道耳朵是用来听声音的，培养学生爱听音乐的好习惯；2. 学会歌曲《欢迎你》教学难点：把握歌曲的节奏及声音的表现与创作教学准备：电子琴、课件教学过程：1.组织教学，师生问好2.情景导入师：小朋友们，新的...（全国地区适应） 图片预览：   篇18：仁爱版英语九年级下册全册教案点此进入下载文字摘要：Unit 5 Topic 1Section ASection A needs 1 period. Section A需用1课时。The main activities are 1a and 2. 本课重点活动是1a和2。Ⅰ. Aims and demands目标要求1. Master some new words and phrases:tourist, a number of, fetch, introduce, lie in2. Learn attributive clauses which use“that”and“which”.(1)China is a great...（全国地区适应） 图片预览：   篇19：苏科版数学八年级下册 7.3频数与频率 教案点此进入下载文字摘要：课题：§7.3频数和频率班级 姓名【学习目标】1．掌握频数、频率的概念；会求一组数据的频数与频率；2．通过统计数据，制成各种图表，增强对所见到的统计图表进行数据处理和评判的意识；【学习重点】频数与频率的概念，会计算频数与频率．【学习难点】通过频数和频率的计算对一些事情作出合理的推测，识别各种图表的优缺点．【前置学习】1.预习课本P22-232.预习检测(1)频数： __(2)频率：__(3)如图,有四张扑克牌,其中2张黑桃,1张方块和一张梅花.将它们的背面...（全国地区适应） 图片预览：  Tags：数学,八年级,下册,全册,教案  |
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