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一年级下册《找规律》教案| 序号 | 资料标题 | 下载地址 |
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| 1 | 人教版数学一年级下册 找规律 教案 | 下载 | | 2 | 人教版数学一年级下册 找规律 教案 | 下载 | | 3 | 人教版数学一年级下册 7 找规律 教案 | 下载 | | 4 | 寒假预习--7.找规律 人教版数学 一年级下册（含解析） | 下载 | | 5 | 人教版数学一年级下册 图形找规律 教案 | 下载 | | 6 | 7.1找规律教案一年级下册数学人教版 | 下载 | | 7 | 人教版一年级下册数学找规律表格式教案 | 下载 | | 8 | 找规律（教案） 人教版数学一年级下册 | 下载 | | 9 | 人教版小学数学一年级下册 找规律（教案） | 下载 | | 10 | 人教版数学一年级下册 7 找规律-练习课 教案 | 下载 | | 11 | 人教版小学数学一年级下册 找规律教案 | 下载 | | 12 | 人教版数学一年级下册 找规律表格式教案 | 下载 | | 13 | 人教版数学一年级下册 找规律表格式教案 | 下载 | | 14 | 人教版小学数学一年级下册 找规律 教案 | 下载 | 文字摘要：人教版小学数学一年级下册《找规律》教学设计教学内容：教科书第85页例1教学目标：让学生发现、经历、探究简单的排列规律，通过比较，从而理解并掌握找规律方法、培养学生初步的观察操作、推理能力。在教学过程中，发展合理推理能力，并合理、清晰的阐述自己的观点。使学生在合作中逐步形成评价与反思的意识，培养学生发现欣赏规律的能力。教学重点：发现图形的排列规律教学难点：体会一组图形重复出现多次就是排列规律教具学具准备：课件、学具、水彩笔、教学过程：故事引入、感知规律师:同学们喜欢听故事吗 今天这节课老师给大家带来了一个棒棒女巫串串烧的故事，故事里有谁呢？（课件出示：封面截图1棒棒...（全国地区适应） 图片预览： 
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