篇1：沪教版一年级上学期数学大家来做加法课件(共17张PPT)点此进入下载文字摘要：(共17张PPT)大家来做加法7+5=6+7=8+8=9+4=5+6=8+7=加法表上下左右10+0=9+1=8+2=7+3=6+4=4+6=3+7=2+8=1+9=0+10=8+8=6+6=9+9=7+7=10+10=3+3=1+1=2+2=5+5=4+4=0+0=5+5=加法表上下左右5+1=5+2=5+3=5+4=5+5=5+6=5+7=5+8=5+9=6+5=4+5=2+5=3+5=1+5=8+5=9+5=7+5=5+0=5+10=0+5=10+5=0+0=1+0...（全国地区适应） 图片预览：  篇2：一年级上学期数学 5.2 8和9 课件（15张PPT）点此进入下载文字摘要：(共15张PPT)8和9的认识有7个珠子，添上1是（ ）。有8个珠子，添上1是（ ）。89连一连（凑成7）。999918812772366345545朵3朵5+3=83+5=88－5=38－3=59摆9个 。6＋3＝3＋6＝8－6＝8－3＝9639639936把左边的 8 只小动物圈起来，给从左数第 8 只小动物头上画上 。小朋友们，观察下面的生肖图，试着回答问题吧把左边的8只小动物圈起来，给从左数第8只小动物画上 。老鼠排第1，谁排第9？...（全国地区适应） 图片预览：   篇3：一年级上学期数学5.2 8和9课件课件(共19张PPT)人教版点此进入下载文字摘要：(共19张PPT)8和9的组成新知导入填一填。84838191939545786452637410从小到大我们给这些数字宝宝排个队吧！把左边的8只小动物圈起来，给从左边数的第8只小动物画上 。请你自己试试看。同桌之间像上面这样互相提一个问题。谁排第9？我排第1。我排第几？我排第5。我排第9。数一数，图中哪些物体的数量是8？5+3=83+5=88－5=38－3=5根据一幅图可以写出两道加法算式和两道减法算式。有8颗珠子，添上1颗是（ ）颗。989648和9都在7的...（全国地区适应） 图片预览：  篇4：沪教版 一年级上学期数学比一比（课件）（共22张PPT）点此进入下载文字摘要：(共22张PPT)比一比猴子和三种水果比一比说一说：你有什么发现？和同样多平平短短的两根线等于：一样多，长，高，厚33＝等于号读作：3等于333＝（ ）个（ ）个33方框中填数字，圆圈中填符号44＝55＝举个例子比多开口朝向大的数，尖尖的角朝着小的数字，小于：谁比谁少，矮32＞大于号读作：3大于243＞（ ）个（ ）个4354＞63＞比少34＜小于号读作：3小于4开口也是朝向大的数，小于：谁比谁少，小、矮34＜（ ）个（ ）个3474＞109＞...（全国地区适应） 图片预览：   篇5：苏教版一年级上学期数学有趣的拼搭（课件）(共22张PPT)点此进入下载文字摘要：(共22张PPT)有趣的拼搭上节课我们学习了几种图形，今天咱们一起来做游戏，用他们拼搭出自己喜欢的形状。青青草原准备开展一个“有趣的拼搭”活动，小羊们正期待大家的精彩表现呢！为什么球滚得最快？长方体、正方体只有平平的面，所以滚不起来，只能在滚板上滑动。球和圆柱都有“圆圆”的面，所以它们都能滚动；而球的每一处都很圆滑，所以滚得最快。游戏：搭一搭你可以用两个正方体搭成长方体吗？最少几个小正方体可以组成一个大的正方体？比比谁搭的有创意！堆一堆每人在小组里轮流从口袋中任意摸一个，先猜猜摸到的是什么，再拿出来看一看。你觉得除了面的特点，长方体、正方体还有哪些特点？圆柱和球呢？新...（全国地区适应） 图片预览：   篇6：一年级上学期数学有趣的拼搭课件(共21张PPT)苏教版点此进入下载文字摘要：(共21张PPT)有趣的拼搭我们认识了这4种立体图形，说一说它们的名称。球圆柱长方体正方体猜一猜，它们都是谁？圆圆鼓鼓小淘气，滚来滚去不费力。长长方方六张脸，相对两面一个样。探究新知游戏：堆一堆哪种最难堆？想：球最容易滚。球正方体与长方体的面都是平平的，所以很容易堆起来，堆得也最稳；球的面是“圆圆”的，容易滚动，所以最难堆。长方体和正方体滚不起来，只能在板面上滑动。这只小动物是由什么图形拼成的？各用了几个？（ ）个（ ）个（ ）个（ ）个1424球最难堆。典题精讲这只小动物是由什么图形拼成的？各用了几个？（...（全国地区适应） 图片预览：  篇7：统编版一年级上学期 语文园地二 课件(共29张PPT)点此进入下载文字摘要：(共29张PPT)语文园地二第1课时星期一 星期二 星期三 星期四 星期五第一节 语文 语文 数学 语文 数学第二节 数学 数学 语文 美术 语文第三节 音乐 语文 语文 数学 体育第四节 道德与法治 体育 体育 写字 音乐第五节 体育 道德与法治 综合实践 班会第六节 美术 阅读课程表合作探究探究一 读懂课程表，认识生字文 字wén zì一点一横长，交叉在下方。口 诀数 字shù zì音 乐yīn yuè米+女+攵＝数加 一 加立+曰＝音加 一 加学 习xué xí乐 队yuè duì合作探究探究二 用手势摆字母，对比区...（全国地区适应） 图片预览：  篇8：一年级上学期数学 2.1 比一比 课件（21张PPT）点此进入下载文字摘要：(共21张PPT)比一比哼，不公平！大头哥哥不跟你玩了。棉花糖，我比你高！2．比较高矮的方法比较物体的高矮，先把要比较的物体的一端放在同一平面上，再看另一端，谁高出一些，谁就高，相反就矮。知识梳理知识要点OUR PROCESS04ADD YOUR TITLE HEREThis is an example text. Go ahead and replace it with your own text. This is an example text.05ADD YOUR TITLE HEREThis is an example text. Go ahead and...（全国地区适应） 图片预览：  篇9：一年级上学期数学3.7 0课件(共17张PPT)人教版点此进入下载文字摘要：(共17张PPT)01.数一数，填一填。（ ） （ ） （ ）132（一）感知“0”的含义2100表示一个都没有。2100 可以表示没有23盘子里一个桃也没有了。0读作：零数字0，像鸡蛋，上下长，左右扁。教学“0”的写法“0”像什么？“0”怎么写？0排在1的前面。直尺上从0开始，越往后数越大，离0就越远。用直尺画线，这时0就表示起点。从0开始画，数越大，画的线就越长。你知道吗？0＋0 =00－0 =...（全国地区适应） 图片预览：  篇10：一年级上学期数学6认识图形（一）课件(共18张PPT)苏教版点此进入下载文字摘要：(共18张PPT)认识图形（一）1、从立体图形中抽象出平面图形，使同学们直观感受各种平面图形的特征。2、培养同学们初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。3、能辨认各种图形，并能把这些图形分类。复习目标摸一摸新知导入搭积木，真有趣！小朋友们，你们也来玩呀！正方体四四方方的，有六个平平的面。知识梳理知识精讲新知讲解长方体（1）从左数起，第（ ）个是 ，第（ ）个和第（ ）是 。（2）说一说 左边的一个是什么，右边的一个是什么。316圆 柱直直的，上下一样粗，两头是圆的。知识梳理知识精讲新知讲解圆 柱...（全国地区适应） 图片预览：  篇11：一年级上学期数学6认识图形（一）课件(共18张PPT)苏教版点此进入下载文字摘要：(共18张PPT)认识图形（一）新知导入积木通常是立方的木头或塑料固体玩具，可拼成房子，各种动物等。分一分长方体正方体圆柱球2．正方体的特点知识梳理核心考点新知讲解长方体长方体长长方方的，有6个平平的面。（ ）个（ ）个（ ）个（ ）个4422√√√√．圆柱的特点知识梳理知识精讲新知讲解圆柱圆柱直直的，上下一样粗细。上下两个底面圆圆的、平平的。课堂练习玩游戏。游戏规则：师说图形名称，学生立即拿出相应的立体图形，拿错的学生表演一个小节目。活动球为什么最难堆？因为球最容易滚。合作活动板书设计立体图形...（全国地区适应） 图片预览：  篇12：一年级上学期数学总复习-图形与几何课件(共16张PPT)人教版点此进入下载文字摘要：(共16张PPT)总复习-图形与几何1.联系实际生活经验,可以熟练运用20以内的加减法解决问题。2.调动学习数学的兴趣,培养善于观察与思考的能力。【重难点】能正确熟练地运用20以内的加减法,解决实际问题。比较 比大小和比多少 比大小和比多少的方法：1.看形状确定物体的大小；2.看容器确定物体的多少。比高矮和比长短 1.比较物体高矮时，要在同一起点这个条件下进行比较。2.比较物体的长短时，先将物体的一端对齐，然后看另一端确定长短。比轻重 比较物体轻重的方法：1.借助跷跷板比较；2.通过观察或用手掂一掂；3.难以直接辨别物体的轻重时，可以借助工具测量。【回顾】认识图形直直的，...（全国地区适应） 图片预览：   篇13：一年级上学期数学第七单元7分与合课件(共21张PPT)苏教版点此进入下载文字摘要：(共21张PPT)分与和新知导入1.看图填一填。321211补画 。食指拇指碰碰，做只小鸡叫叫：叽，叽，叽。食指中指并拢，做把剪刀玩玩：嚓，嚓，嚓。五个手指捏紧，做个拳头敲敲：咚，咚，咚。伸出拇指翘翘，夸你戴上红花：好，好，好。小指小指钩钩，我们笑笑跳跳：嘻，嘻，嘻。小手小手拍拍，大家歌儿唱唱：妙，妙，妙。这怎么办呀！我不会啊！懒羊羊，这是你的家庭作业，其余的小羊课堂上都完成了。8可以分成几和几？1个5个61 551把4分成了2和2。42 2你能按顺序填出分的结果？871862853...（全国地区适应） 图片预览：  篇14：一年级上学期数学1.1数一数课件(共20张PPT)苏教版点此进入下载文字摘要：(共20张PPT)数一数第1第2第3第5第4第1第2第3第5第4林中一只鹿可以按照从左往右、从上往下的顺序数。怎样数数得又快又准呢？知识回顾动物有几只一起数一数一 二 三 四 五你有什么需要我们帮忙的？从下往上数第6个！知识回顾古人是怎样表示“1”的？第1第2第3第4认真数一数这里面的物体有多少个？12345牢记要点手势、石子、绳结、小棒、刻痕、记号……古人是这样表示1的。……古人是怎样表示“1”的？找找“1”在哪里？1朵花1个书包1支笔1棵树1条路错解分析：4个3个涂色的圆片个数应和物体的个数相同。...（全国地区适应） 图片预览：   篇15：苏教版一年级上学期数学2比一比 课件 (共18张PPT)点此进入下载文字摘要：(共18张PPT)比一比等于号大于号小于号This is an example text. Go ahead and replace it with your own text. This is an example text. Go ahead and replace it with your own text.$546,568,00068%45%62%59%This is an example text. Go ahead and replace it with your own text.Go ahead and replace it with your own...（全国地区适应） 图片预览：   篇16：加倍与一半课件一年级上学期数学沪教版(共16张PPT)点此进入下载文字摘要：(共16张PPT)加倍与一半4只太少，我要加倍。太好了，现在有8只了。5只太少，我也要加倍。太棒了，现在有10个了。太好吃了，我要带给爸爸妈妈分享，也要加倍。太好吃了，吃了一半了。太好吃了，吃了一半了。太好吃了，吃了一半了。加倍与一半加上相同的数量对半平分9 + 9 =18说一说,算一算18加倍9一半918加倍14一半147 + 7 =8 + 8 =加倍一半161477168168加倍一半12237894101220656141618103612加倍加倍↗...（全国地区适应） 图片预览：  篇17：一年级上学期数学5.4连加连减课件(共14张PPT)人教版点此进入下载文字摘要：(共14张PPT)连加连减新知导入看图列式。5－4=1（只）1+4=5（只） ( ) + ( ) = ( ) （只）325怎样列数学算式 又跑来2只小鸡。现在一共有多少只小鸡？5+2=7（只）口答:现在一共有7只小鸡。还剩几只小鸡？找不同8-2=6（只）8-2-2=4（只）两个数相减连减算式中有三个或三个以上的数连续相减算式中出现多个减号新知讲解8只走了2只走了2只？只计算小口诀连加连减计算题，从左到右按顺序，上步得数下步用，不忘单位和口答。连减算式如何计算呢？计算8-2-2...（全国地区适应） 图片预览：  篇18：一年级上学期数学 3.10做个加法表 课件（13张PPT）点此进入下载文字摘要：(共20张PPT)做个加法表知识梳理做个加法表整理得数是3的加法算式补充完整加法表整理得数是10的加法算式观察桌子上的卡片，你发现了什么？这几个算式都是6减几。这几个算式得数都是8。淘气和笑笑发现了什么？巩固练习巩固练习1：整理得数是3的加法算式一共有几个小朋友？2 1 31 2 3你能写出得数是8的减法算式吗？10-2=9-1=8-0=8-0=10-2=9-1=找出得数是10的加法算式，排一排。知识梳理知识点：补充完整加法表竖着看，横着看，斜着看，你发现了什么规律？9+08+17+2...（全国地区适应） 图片预览：  Tags：一年级,学期,数学课件,ppt,课件  |
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