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五年级下册语文13课预习(资源19份)

日期:2024-1-31 16:16 阅读:

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五年级下册语文13课预习
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1第13课《少年中国说(节选)》课前预习单+课文字词基础题(含答案)下载
2(寒假预习课)含字母式子的求值课时训练(同步练习)-小学数学五年级下册苏教版(含答案)下载
3部编版语文五年级下册寒假预习作业:现代文阅读试题(含答案)下载
4部编版小学语文五年级下册第一单元易错点预习卷-(含答案)下载
5部编版小学语文五年级下册第二单元易错点预习卷-(含答案)下载
6部编版小学语文五年级下册1-3单元课外阅读预习卷-(含答案)下载
72023-2024学年八年级语文上册 13 唐诗五首 预习作业(有答案)下载
8统编版语文必修上册第六单元13《读书:目的和前提》预习案下载
9第13课《人物描写一组 》课前预习单+同步练习(含答案)下载
10苏少版 五年级下册 美术 第13课 诗配画 教案下载
11部编版小学语文五年级下册第一单元《祖父的园子》预习自检卷-(含答案)下载
12部编版小学语文五年级下册第一单元《梅花魂》预习自检卷-(含答案)下载
13(寒假预习课)列方程解应用题课时训练(同步练习)-小学数学五年级下册苏教版(含答案)下载
14第13课《 短文两篇》预习知识点下载
15部编版小学语文五年级下册寒假预习作业:现代文阅读拓展训练(二)-(含答案)下载
16统编版语文三下第八单元第5课时 单元预习课《涡》《枣核》教案下载
17苏教版五年级下册科学13撬重物的窍门 (说课)课件(共17张PPT)下载
18部编版小学语文五年级下册第一单元《月是故乡明》预习自检卷-(含答案)下载
19部编版五年级下册第七单元预习课走进世界各地 领略别样风情课件(共22张PPT)下载

篇1:第13课《少年中国说(节选)》课前预习单+课文字词基础题(含答案)

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文字摘要:中小学教育资源及组卷应用平台第13课《少年中国说(节选)》课前预习单+课文字词基础班级:_________ 姓名:__【核心素养目标】文化自信:认识“泻、鳞”等6个生字,会写“泻、潜”等7个字语言运用:正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。思维能力:能结合资料,了解为实现强国梦想而作出卓越贡献的人物故事,并制作手抄报。审美创造:借助注释和资料,理解课文内容,体会少年中国与中国求少年之间的联系。预习重点 能正确、流利、有感情地朗读课文,做到连贯而有气势,并背诵课文。预习难点 合注释和相关资料理解课文内容,能说出作者用哪些事物来赞美少年中国,理解“少年中国...(全国地区适应)
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篇2:(寒假预习课)含字母式子的求值课时训练(同步练习)-小学数学五年级下册苏教版(含答案)

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文字摘要:中小学教育资源及组卷应用平台(寒假预习课)含字母式子的求值课时训练(同步练习)一.选择题(共8小题)1.已知a=12.5,b=10.5,则4a﹣b=( )A.60.5 B.50 C.39.5 D.22.已知x+y=5,xy=6,则x2+y2的值为( )A.13 B.15 C.17 D.193.当x=3,y=6时,5x﹣2y=( )A.3 B.9 C.27 D.374.已知a×1=b×0.99=c×1.95(a、b、c均不为0),则a、b、c三个数相比,( )A.b>a>c B.a>b>c C.c>a>b D.c>b>a5.已知△+□=10,则下列计算结果一定正确的...(全国地区适应)
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篇3:部编版语文五年级下册寒假预习作业:现代文阅读试题(含答案)

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文字摘要:寒假预习作业:现代文阅读(二)-小学语文五年级下册部编版一、现代文阅读课外阅读。又是一年粽飘香(节选)端午节的前一天,母亲放下所有的农事,换上干净的衣服,将煮好的粽叶拿到天井里,又将上好的糯米淘洗干净,然后沥干水分,-并拿到天井里待用。早晨的雾霭还未散去,阳光淡淡地洒在母亲的身上,柔和, 清雅。母亲熟练地做着这些,我像尾巴一样跟着她进进出出,如过年一般,喜滋滋的心态不言而喻。一切就绪,母亲终于坐下了,她先将粽叶折成漏斗状,将调制好的糯米用汤匙一点一点地放进“漏斗”里,再添加上泡好的红枣、花生、葡萄干等,直到漏斗”饱满,轻轻一压就会溢出来,再用筷子慢慢地一点一点儿扎紧,扎筷子的时候要...(全国地区适应)
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篇4:部编版小学语文五年级下册第一单元易错点预习卷-(含答案)

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文字摘要:中小学教育资源及组卷应用平台第一单元易错点预习卷-小学语文五年级下册部编版一、选择题1.读下面选项词语,加点字的字音字形全部正确的一项是( )A.胡(hú)蝶 樱(yīnɡ)桃 旖(yì)旎 秉(bǐnɡ)性B.蚌(bànɡ)壳 澄(chénɡ)澈 割(ɡé)掉 徘徊(huí)C.水瓢(piáo) 锄(chú)头 燕(yān)园 华侨(qiáo)D.倭(wō)瓜 拔(bá)草 点缀(zuì) 眷(juàn)念2.下列说法中不正确的一项是( )A.《月是故乡明》中“我的小月亮,我永远忘...(全国地区适应)
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篇5:部编版小学语文五年级下册第二单元易错点预习卷-(含答案)

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文字摘要:中小学教育资源及组卷应用平台第二单元易错点预习卷-小学语文五年级下册部编版一、选择题1.下列加点字的读音完全相同的一项是( )A.呼喇 喇叭 豁喇喇 B.绰起 绰约 绰绰有余C.血泊 停泊 梁山泊 D.调度 调查 调兵遣将2.下列词语搭配不正确的一项是( )A.报告领导 制订计划 调度车辆 连接线路B.招待客人 吩咐事情 准备材料 探听虚实C.商议军事 制造弓箭 推却时间 预计功课D.靠近码头 支援灾区 布置房间 下达命令3.下列句子中标点符...(全国地区适应)
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篇6:部编版小学语文五年级下册1-3单元课外阅读预习卷-(含答案)

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文字摘要:中小学教育资源及组卷应用平台1-3单元课外阅读预习卷-小学语文五年级下册部编版一、现代文阅读课外阅读。伞的故事看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了温暖的感觉……小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞呀!有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:“要有把伞就好了,咱买一把吧!”娘沉思良久,最后一字一句地说:“买,咱买一把!”听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分jiān...(全国地区适应)
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篇7:2023-2024学年八年级语文上册 13 唐诗五首 预习作业(有答案)

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文字摘要:《唐诗五首》预习作业1.文学文化常识(1)《野望》的作者________,字无功,号东皋子,_________代诗人。(2)黄鹤楼,故址在今湖北武汉蛇山的黄鹄矶上,与________、_________并称江南三大名楼。《黄鹤楼》的作者________,_________代诗人,其诗激昂豪放,气势宏伟。相传________对《黄鹤楼》曾有“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”的赞叹。(3)《使至塞上》的作者__,字______,与_______合称“王孟”,是唐代________诗派的代表人物。宋代苏轼曾赞道:“味摩诘之诗,__;观摩诘之画,_______...(全国地区适应)
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篇8:统编版语文必修上册第六单元13《读书:目的和前提》预习案

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文字摘要:《读书:目的和前提》预习案『字词积累』1.给下面加点字注音或根据拼音写汉字。①狭隘( ) ②跋涉( ) ③赤裸裸( ) ④慰藉( )⑤卷帙( ) ⑥孜孜不倦( ) ⑦纠葛( ) ⑧已臻佳境( )⑨毫不逊色( ) ⑩时髦( ) 闲xiá( ) 丰yíng( ) 消qiǎn( ) shè猎( ) 一劳永yì( ) 心chí神往( ) 周xuán( )2.解释下列词语。①跋涉:②卷帙:③涉猎:④望洋兴叹:⑤归根到底:⑥引人入胜:⑦一劳永逸:⑧心驰神...(全国地区适应)
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篇9:第13课《人物描写一组 》课前预习单+同步练习(含答案)

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文字摘要:中小学教育资源及组卷应用平台13. 人物描写一组 课前预习单+同步练习班级:_________ 姓名:__预习重点 会认“嘎、绊”等11个生字,读准多音字“监”,会写“跤、搂”等15个字,正确读写“摔跤、手疾眼快”等11个词语。 正确、流利地朗读课文,感受小嘎子、祥子、严监生这三个鲜活的人物形象。预习难点 理解课文内容,学习作者抓住人物的动作、语言、外貌等描写人物的方法,体会表达的效果。文学简介 作家名片:徐光耀,生于1925年,河北雄县人,中国电影编剧、小说家。 主要作品:长篇小说《平原烈火》,电影文学剧本《望日莲》《小兵张嘎》等。 作家名片:老舍(1899一...(全国地区适应)
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篇10:苏少版 五年级下册 美术 第13课 诗配画 教案

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文字摘要:诗情画意教学目标认知目标:通过欣赏古诗配画作品,感受绘画表现古诗的情趣;通过学习,使学生了解古诗配画特点,并运用恰当的形式为古诗配画,表现古诗意境。技能目标:学生运用水彩笔、油画棒等工具,选择喜欢的古诗,以儿童画形式描绘古诗的意境,表现古诗的内涵。培养学生的绘画创作能力,想象能力和形象思维能力。情感目标:感受诗、画这两种传统文化的相通之处,激发学生热爱祖国传统文化的情感。提升其艺术修养,从中得到美的启蒙、受到美的熏陶。教学重点与难点教学重点:了解古诗配画特点,并运用恰当的形式为古诗配画,表现古诗意境。教学难点:画面内容的选择、事物的组织、构图的安排。教学准备教师准备:绘画工具...(全国地区适应)
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篇11:部编版小学语文五年级下册第一单元《祖父的园子》预习自检卷-(含答案)

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文字摘要:中小学教育资源及组卷应用平台第一单元《祖父的园子》预习自检卷-语文五年级下册部编版一、选择题1.下列加点字读音正确的是( )A.闲逛(kuáng) B.樱(yīn)桃 C.蚌(bàng)壳 D.倭(wěi)瓜2.下列破折号的作用是( )外祖父递给我一块手绢——雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。A.表解释说明 B.表意思递进 C.表补充说明 D.表声音延长3.《祖父的园子》中作者在园子里的主要感受是( )A.色彩明丽 B.自由自在 C.特别有趣 D.动物很多4.下列词语中,带点字的意思相同的一项是( )A.彩排 彩绘 B.粗暴 残暴 C...(全国地区适应)
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篇12:部编版小学语文五年级下册第一单元《梅花魂》预习自检卷-(含答案)

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文字摘要:中小学教育资源及组卷应用平台第一单元《梅花魂》预习自检卷-小学语文五年级下册部编版一、选择题1.下面加点字读音完全正确的一组是( )A.腮边(sāi) 玷污( zhān) B.漂泊(pō) 葬身(zàng)C.撩乱( liáo) 眷念(juàn) D.分外( fēn) 秉性( bǐng )2.“它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳不知道。”句子中运用的修辞手法是( )A.反问 B.设问 C.比喻3.下列句子意思不相同的一项是( )A.这清白的梅花,是能玷污的吗? B.这清白的梅花,是不能玷污的。C.这清白的梅花,怎么是能玷污的? D.这清白的梅花,...(全国地区适应)
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篇13:(寒假预习课)列方程解应用题课时训练(同步练习)-小学数学五年级下册苏教版(含答案)

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文字摘要:中小学教育资源及组卷应用平台(寒假预习课)列方程解应用题课时训练(同步练习)1.学校分配学生宿舍。如果每个房间住6人,那么有20人没有床位;如果每个房间住8人,则正好住满。学生宿舍共有多少个房间?(列方程解答)2.一架钢琴有72个黑键,比白键个数的2倍少32个。这架钢琴有多少个白键?(列方程解答)3.实验小学有2800名学生,比实验幼儿园人数的6倍少20人,实验幼儿园有多少人?(用方程解)4.小明有16元钱,比小强的3倍还少5元,小强有多少钱?(列方程解)5.合阳县自然资源丰富,原生植物以木本和草本为主,多分布于西北部山区和沟川地区,草本植物和木本植物一共约有170种,其中草本植物...(全国地区适应)
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篇14:第13课《 短文两篇》预习知识点

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文字摘要:九年级下册语文13课《短文两篇》预习知识点13短文两篇?预习须知一、学习目标1.理解并把握作者的主要观点。2.梳理课文的论述思路,学习作者的说理艺术。3.树立正确的读书观,认识读书的价值,学会以正确的方法和态度读书。二、作者简介《谈读书》的作者为弗朗西斯·培根(1561—1626),英国哲学家、作家。主要作品有《随笔》《新工具论》等。《不求甚解》的作者为马南邨(cūn)(1912—1966),原名邓拓,福建闽侯人,新闻记者、政论家、杂文作家。主要作品有杂文集《燕山夜话》、诗词集《邓拓诗词选》等。?知识重点一、字音词义怡yí情:使心情愉快。傅...(全国地区适应)
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篇15:部编版小学语文五年级下册寒假预习作业:现代文阅读拓展训练(二)-(含答案)

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文字摘要:寒假预习作业:现代文阅读拓展训练(二)-小学语文五年级下册部编版一、现代文阅读课外阅读。①荷兰,被称为欧洲的花园、鲜花之国。茫茫花海之中,郁金香堪称大名鼎鼎的洋花。②1863年,郁金香从土耳其传至荷兰,在土耳其语中,郁金香花就像包着头巾的少女一样美丽。热爱奇花异卉的荷兰人对它那美妙的酒杯形花朵竟如痴如醉。有人竟然愿意用一座酒坊或一幢房子去换取几粒珍稀的郁金香种子。③郁金香经过园艺家长期的杂交栽培,目前全世界已拥有8000多个品种。它色彩艳丽、变化多端。荷兰人给不同颜色的郁金香都赋予了美妙的名字。烈焰般炽热鲜红的被称为“斯巴达克”;白色镶有浅红金边的被称为“中国女性”;黑夜般神秘幽深的...(全国地区适应)
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篇16:统编版语文三下第八单元第5课时 单元预习课《涡》《枣核》教案

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文字摘要:中小学教育资源及组卷应用平台第5课时 单元预习课——《涡》《枣核》一、学习目标1.认识“婆、贼、核”等16个生字,读准多音字“折、涨”,会写“漏、喂、贼、狼等13个字2.初步了解课文主要内容二、评价任务1.读好多音字“折”,说说它的其他读音并组词。2.正确、流利地朗读课文。三、学习过程(一)交流熟悉的民间故事,引入新课1.出示主人公,猜猜他们分别出自哪个故事?《梁祝》《孟姜女哭长城》《白蛇传》《牛郎织女》2.介绍民间故事的特点:①时代久远;②口头传播;③情节夸张、充满幻想,表现人们美好愿望;④多采用象征手法,往往包含着超自然的、异想天开的情节。3.今天,我们也来学...(全国地区适应)
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篇17:苏教版五年级下册科学13撬重物的窍门 (说课)课件(共17张PPT)

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文字摘要:(共17张PPT)教材版本:新苏教版 科学 五年级下册 第四单元 简单机械shuoke《撬重物的窍门》说课目录Contents说教学内容说教法、学法说教学过程说教学依据说教学内容★ 说本课的执教内容,及在第四单元中所处的地位、意义、 作用及编排意图;★ 说本课的内容组织架构及教学重点、难点。★ 说本课的教学目标;01PART第一部分第二部分第三部分第四部分第五部分通过抬重物的生活实际问题,发现用支撑物垫着的木棍容易抬起重物,从而引导学生结合课本文字直观的认识杠杆。使用平衡尺代表杠杆,通过研究平衡尺保持平衡的情况发现支点的位置对所需用力大小的影响。...(全国地区适应)
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篇18:部编版小学语文五年级下册第一单元《月是故乡明》预习自检卷-(含答案)

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文字摘要:中小学教育资源及组卷应用平台第一单元《月是故乡明》预习自检卷-语文五年级下册部编版一、选择题1.下列词语的读音和字形完全正确的一项是( )A.徘徊(pái huí) 陪衬 B.篝火(gōu huǒ) 蓬菜C.澄澈(chéng chè) 倾刻 D.旖旎(yǐ nǐ)嚼烂2.下列各组中,没有错别字的一组是( )A.楷书 霹雳 携刻 思忖 B.勉励 雷台 阻挠 痴情C.呐喊 恶劣 褂子 弓奴 D.咆哮 诡计 疤痕 瓦罐3.下列词语搭配不正确的一项是( )A.明晃晃的太阳 新鲜的花朵B.蓝悠悠的天空 阴凉的地方C.平沙无垠的沙漠 碧...(全国地区适应)
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篇19:部编版五年级下册第七单元预习课走进世界各地 领略别样风情课件(共22张PPT)

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文字摘要:(共22张PPT)走进世界各地 领略别样风情部编版五年级下册 第七单元 单元预习课诵读小诗荷兰的田园风情,瑞士的满眼碧绿,威尼斯的恬淡和安逸,罗马的古老和深沉,金字塔的神奇雄浑,克拉克河谷的风景宜人······展示了一幅幅多姿多彩的异国风情画卷。让我们乘上文字的风帆,领略不同的风采。荷 兰瑞 士威尼斯罗 马金字塔诵读小诗荷兰的田园风情,瑞士的满眼碧绿,威尼斯的恬淡和安逸,罗马的古老和深沉,金字塔的神奇雄浑,克拉克河谷的风景宜人······展示了一幅幅多姿多彩的异国风情画卷。让我们乘上文字的风帆,领略不同的风采。内容主题:异域风情...(全国地区适应)
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Tags:五年级,下册,语文,13课,预习