文字摘要:体会意境 追寻诗韵——部编版小学语文五年级上册《示儿》说课在浩瀚的中华文化中,古诗词是民族文化中的一朵奇葩,散发出亘古不变的幽香。统编语文教材的出台,强调以立德树人为宗旨,加强中华传统文化教育,大幅度增加了古诗文比例。作为一线语文教师,我们要着眼于这些变化点,今天我就撷取其中一篇,“体会意境 追寻诗韵”,说统编版五年级上册第12课《示儿》。一、设计理念《课标》总目标要求“认识中华文化的丰厚博大,汲取民族文化智慧。”第三学段要求“背诵优秀诗文60篇”。教材无非是个例子,古诗教学也要从教材出发,充分发挥学生的主观能动性,引导学生采取对比归纳的学习方法,用《示儿》一诗带动学生去理解和积累更多...(全国地区适应) 图片预览: ![]() Tags:统编,五年级,上册,语文,全册 ![]() |
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