篇1：人美版二年级上册4.小扇子说课稿点此进入下载文字摘要：人美版二年级上册小扇子说课稿教材解读： 《小扇子》一课是人美版小学二年级美术第三册第十四课，教材的设计意图是通过扇子各异的形象，魅力的图案等引起学生的学习兴趣，学生通过欣赏，感受，设计，选材等制作过程可以充分体验设计制作活动的乐趣，教学中强调知识技能在美化学生生活上所起到的重要作用。 本节教材主要内容以现实生活中形象多变的扇子为基础，使学生了解可以用哪些材料制作出漂亮的扇子，让学生充分发挥想象力和创造力，从而制作出形象各异，材料不同，用途不同的扇子来达到使学生学会自己动手装饰美好生活，提高学生手工制作的技能及审美能力，进一步丰富学生的想象力和创造力的目的。 指导思想与理论依据：...（全国地区适应） 图片预览：  篇2：统编版二年级上册语文 口语交际： 有趣的动物 （说课稿）点此进入下载文字摘要：口语交际《有趣的动物》说课稿各位老师你们好!今天我要为大家讲的课题是《有趣的动物》首先,我对本节教材进行一些分析:一、教材分析：1.教材所处的地位和作用：《有趣的动物》是部编版二年级语文上册中第一单元的口语交际内容。本单元教材内容是围绕“自然科学”这一主题进行编排的，通过课文中隐藏的科学知识，激发学生探究，自然科学的兴趣学会观察大自然。本次口语交际的内容是说“有趣的动物”，让学生说说喜欢的动物是什么？他有趣在哪里？此次口语交际锻炼，意在让学生学会说得清楚明白，同时学会认真倾听，并有礼貌的提问。此次口语交际的锻炼，有助于学生培养认真听讲，礼貌提问的好习惯，为今后的教学打下良好基础。2...（全国地区适应） 图片预览：  篇3：北师大版二年级上册数学买球说课稿点此进入下载文字摘要：《买球》说课稿 我今天说课的内容是北师大版小学二年级数学第七单元第3课时《买球》。我准备从教材分析、教法运用、 学法指导和教学过程四个方面加以说明。一、教材分析1．内容、地位、作用本课知识是在已经掌握了2—7乘法口诀的基础上来学习的。学生已经有了编制口诀的基础，教材在口诀的引入和解决问题时设计了买足球、买篮球的情境，让学生结合解决生活中的实际问题的过程，得出8、9的乘法口诀。在8、9的乘法口诀中，没学过的口诀只有3句，教材创设的情境中的两个问题都是针对还没有学过的口诀提出的。这部分知识是为学生以后学习乘法、除法打基础的。（授课过程中的重点）2、教学目标：根据数学新课程标准及本课教...（全国地区适应） 图片预览：  篇4：《儿童乐园》说课稿 北师大版二年级上册数学点此进入下载文字摘要：《儿童乐园》说课稿一、说教材《儿童乐园》是数学（北师大版）二班级上册第一单元的其次课时，事实上就是乘法的初步熟悉。本节课在上一节数一数的基础上，结合儿童乐园的显示情境不仅让同学经受发觉并提出数学问题的过程，更重要的是要在解决问题的过程中，在计算相同加数连加的情境中抽象出乘法算式，体会乘法运算的意义，并把握乘法算式各部分的名称。特殊值得留意的是本教材已经取消了被乘数与乘数的区分。但是同学必需结合详细情境理解乘法算式的意义。二、说教学目标通过仔细的推敲与把握，我确定本课的教学目标是：1、结合儿童乐园这一现实的生活情境，培育同学发觉问题、提出问题和解决问题的意识和力量。2、从相同加数连加...（全国地区适应） 图片预览：  篇5：小熊请客（说课稿）北师大版二年级上册数学点此进入下载文字摘要：北师大版小学数学二年级上册说课稿《小熊请客》----4的乘法口诀一、说教材。教学内容：北师大版二年级上册第五单元第五课《小熊请客》第一课时。教材地位及作用：《小熊请客》选自北师大出版二年数学上册第五单元乘法口诀(一)的第五课：4的乘法口诀。它是在学生学习了5、2、3的乘法口诀的基础上进行教学的，教材在这里用“小熊串红果请客”这一情境入手，引导学生自觉经历编口诀过程。在推导4的乘法口诀时，采用实践探索法，让学生感知知识的形成过程，让学生学得有亲切感。在交流总结时，引导学生总结出口诀特点和规律。教学目标知识与技能目标：让学生利用已学过的乘法口诀，并经历4的乘法口诀的编制过程，理解和掌...（全国地区适应） 图片预览：   篇6：5的乘法口诀（说课稿） 人教版二年级上册数学点此进入下载文字摘要：人教版数学二年级上册第四单元《5的乘法口诀》说课稿尊敬的各位评委、老师们，大家好！我的说课题目是《5的乘法口诀》。下面我将对本课题从教材、学情、教学目标、教学重点、教学难点、教法学法、教学过程、板书设计等方面进行分析。一、说教材5的乘法口诀是人教版数学二年级上册第四单元“表内乘法（一）”中第二部分“2~6的乘法口诀”中的起始课，是在学生已经初步认识乘法后进行教学的。基于学生会“一五、一十、十五……”5个5个数数的基础，教材首先编排了5的乘法口诀，并设计有相应的连加计算，充分利用了学生的生活经验和知识基础，促使师生把精力放在了解每句乘法口诀的来源和认识每句乘法口诀的含义上，并为进一步学习2...（全国地区适应） 图片预览：  篇7：《课间活动》（说课稿）北师大版二年级上册数学点此进入下载文字摘要：《课间活动》说课稿 一、说教材今天，我所授课的内容是北师大版小学数学二年级上册第五单元第三课时《课间活动》。本节课主要通过“课间活动”的这样的课间活动，在丰富的信息中，对2和5的乘法口诀中进行复习巩固，前面学生已经会进行2和5的乘法口诀计算，这节课主要是考虑低年级儿童的认知特点，进行了专项的巩固复习，旨在让学生能灵活运用2和5 的乘法口诀，进一步加强对乘法意义的理解，也能培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。本节课由四个情景问题构成，首先通过丰富的情景图信息，让学生根据2×5的算式来找符合条件的情景。帮助学生理解这个乘法算式的意义。然后再根据其它的信息，让学生能够列出算式并根据口诀计...（全国地区适应） 图片预览：   篇8：北师大版二年级上册数学快乐的动物说课稿点此进入下载文字摘要：《快乐的动物》说课稿一、说教材教材分析：《快乐的动物》一课是北师大版小学数学二年级上册46-47页上的内容。本节课是学生接触“倍”的概念的第一课。对于低年级的孩子来说“倍”这个概念是比较抽象的，但却非常重要。记得去年教二年级的时候，这块内容学生掌握得不是很好，在复习时，学生对倍的概念比较模糊，不知道什么时候该用乘法，什么时候该用除法，所以上这一课时应该特别认真。从教材编写体系看：教材首先展示了一幅春天动物王国欢聚图的情景，图中蕴含着各种动物的数量以及数量之间的关系。其次，是编排了“做一做”、“说一说”的内容。其目的是让学生在具体的活动中，感受“倍”的含义，使学生逐步体会与等分之间的关系。...（全国地区适应） 图片预览：   篇9：统编版二年级上册 语文园地六 说课稿（2份）点此进入下载文字摘要：二年级上册课文（五）《语文园地六》说课稿（部编版）第一课时一、说教材本单元的“语文园地”安排了5个板块的内容。“识字加油站”呈现了两组交通工具的名称，引导学生在词语语境中认识11个生字，将识字、字词和认识事物有机地结合起来，并通过注音、看图等方法认识4种机动车和4种船舶。“字词句运用”安排了两项任务，一是引导学生联系语境，读准字音，初步体会汉字的音、形、义之间的联系；二是引导学生正确使用标点符号，了解逗号、句号、问号和感叹号的用法。“我的发现”呈现了5组形声字，引导学生通过认读，发现形声字“声旁表音”的特点。“日积月累”安排的是一组古代圣贤关于成长、立志的励志名句，启发学生了解名...（全国地区适应） 图片预览：   篇10：北师大版数学二年级上册3《儿童乐园》说课稿点此进入下载文字摘要：《儿童乐园》说课稿 一、说教材 我的教学内容是《儿童乐园》，是北师大版二年级上册第一单元“数一数与乘法”的学习内容。这个单元的主题是“数一数与乘法”。 主要内容有 1.乘法的意义。 2.根据具体情境列出乘法算式，并知道算式中各部分的名称。 3.解决相关的简单的实际问题。在后续的学习中孩子们还会学习乘法口诀;两位数乘一位数及其应用;两位数乘两位数及其应用;三位数乘两位数;小数，分数乘法。 第一课时《有多少块糖》让学生经历相同加数连加的抽象过程，为学习乘法积累活动经验。体会到生活中有许多需要把相同数连加的问题。 第二课时《儿童乐园》是学生充分认识感知到加法和乘法的密...（全国地区适应） 图片预览：  篇11：人教版体育二年级上册立定跳远与游戏 说课稿（教学设计）点此进入下载文字摘要：人教版二年级《立定跳远与游戏》说课稿一、指导思想:依据2022版义务教育《体育与健康课程标准》，为贯彻坚持“健康第一”课程理念，落实“教会”“勤练”“常赛”一体化的要求，加强课程内容整体设计，关注体育与健康教育内容等理念。根据学生的心理特点，本课以游戏情景教学的形式让学生在游戏中找到乐趣，在快乐的情境中初步学会立定跳远的动作。体验运动带来的快乐，激发学生学练的兴趣。我经过长时间的酝酿和借鉴完成了这节课的创新设计。二、教材分析:本课主题是立定跳远与游戏，该教材是小学二年级跳跃与游戏的内容，要求学生通过本课的学习，初步掌握立定跳远正确动作和方法，提高学生的跳跃能力。跳跃是人体的基本活动能力...（全国地区适应） 图片预览：  篇12：《需要几个轮子》（说课稿）北师大版二年级上册数学点此进入下载文字摘要：《需要几个轮子》说课稿我说课的内容是北师大版二年级上册第五单元第四节《需要几个轮子》。 本课是在学生学习了5和2的乘法口诀的基础上进行3的乘法口诀的学习的。教学时，可组织学生借助摆三角形的活动编出3的乘法口诀。学生已经学了5和2的乘法口诀，已经掌握了一些编口诀的诀窍，所以3的口诀可以由学生自己整理。较多的时间应用在熟练口诀和算式上。 因此，本节课的教学目标确定为：1、知识目标：结合“需要几个轮子”的具体情境，经历3的乘法口决的编制过程，会用三的乘法口决进行表内乘法的口算，能够发现乘法口决的排列规律。2、能力目标：培养学生归纳总结和知识迁移的能力，发展学生自主学习的能力。3、情感目标：培...（全国地区适应） 图片预览：  篇13：北师大版二年级上册数学快乐的动物说课稿点此进入下载文字摘要：《快乐的动物》说课稿说课内容：北师大版二年级数学上册第46页、47页《快乐的动物》——倍的认识。一、 说教材。“快乐的动物——倍的认识”，是在学生在认识平均分与除法意义的基础上学习的。“倍”是一个生活中常用的概念，教材没有给它下定义，而是结合“快乐的动物”的具体情境，让学生通过“摆一摆、圈一圈、填一填”等实践操作活动，体会“倍”的意义。对“倍”的意义的理解，教材要求学生既学会画图表征，而且能用算式求解，有意识地渗透形数结合的数学思想。根据新《课程标准》的要求，结合本课的教学内容和学生实际，我制定了以下教学目标：1、结合具体情境体会“倍”的意义。2、会用图示或除法求两个数量之间的倍数...（全国地区适应） 图片预览：  篇14：北师大版数学二年级上册《有多少点子》说课稿点此进入下载文字摘要：北师大版小学数学二年级上册《有多少点子》说课稿一、说教材今天我说课的内容是北师大版教材，二年级上册《有多少点子》。教材主要让学生利用点子图 ，盖住一部分，通过计算露出多少个点子的活动，进一步体会加法和乘法之间的联系，体会乘法的意义。初步学习用乘法解决问题。通过本节课的学习，培养学生观察、分析、提出问题、解决问题的能力，努力使学生体会到了生活中处处有数学的实际魅力，同时也体会到“玩数学”带来的无限快乐。二、说目标教学目标： 1、通过计算点子数，初步学会用乘法解决问题，加深对乘法意义的理解。 2、会用两种不同的方法数排列的物体的个数，列出乘法算式。 3、在数的过程中进一步...（全国地区适应） 图片预览：   篇15：人音版高中《音乐鉴赏》（全一册）高中音乐全册说课稿点此进入下载文字摘要：人音版高中《音乐鉴赏》（全一册）高中音乐全册说课稿第一单元 学会聆听第一节 音乐与人生一、说教材1. 教材分析本课选自人民音乐出版社高中《音乐鉴赏》（全一册）第一单元《学会聆听》第一节《音乐与人生》。 本课将主要欣赏学习琵琶曲《草原放牧》和《第六悲怆交响曲》以及讲授音乐的基本要素。 ①《草原放牧》选自琵琶协奏曲《草原小姐妹》，由吴祖强、王燕樵、刘德海作曲。 《第六悲怆交响曲》是俄国作曲家 柴科夫斯基创作的，具有很高的艺术成就。（通过对教材的分析，我的教学目标为以下两点）2. 教学目标：①引导学生 感受、体验《草原放牧》、 《第六悲怆交响曲》思想情绪 ，感受音乐的形式...（全国地区适应） 图片预览：  Tags：二年级,上册语,文说,课稿,全册  |
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