文字摘要：《隋的统一与大运河》导学案学习目标1．通过对隋文帝生平的介绍，使学生了解隋文帝其人。2．通过对隋王朝建立并兴盛统一最后灭亡的讲述，使学生认识隋王朝的兴衰。3．通过对隋大运河文字与图片知识的引入，让学生了解这条古代世界上最长的运河开凿的意义和影响。学习过程一、自主学习，自我检测1．隋朝是哪年建立的？隋帝又是如何统一全国的？都城在什么地方？有什么意义？2．隋唐大运河贯通哪五大水系，分成哪几段？有何重要影响？二、合作探究，交流展示1．阅读材料，回答问题。材料一：（隋文帝）躬节俭，平徭赋，仓廪实，法令行，君子咸乐其生，小人各安其业，强无陵弱，众不暴寡，人物殷阜，朝野欢娱；二十年间...（全国地区适应） 图片预览：   Tags：初一,历史,下册,教学计划,资源  |
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