篇1:部编版语文二年级上册 第四单元 课文习题课件(6份打包)点此进入下载文字摘要:(共7张PPT)/一、给火车票上加点的汉字注音。A020481(chang检票口东广场二层A6南昌站Z66北京西站NanchangBeijingxi(pù)2020年09月04日19:35开07车011号下铺¥317.5元xian cheng(tiao ying wò)限乘当日当次车新空调硬卧●●●三、按要求写一写。1.照样子,写表示颜色的词语。例:绿色一草绿翠绿墨绿白色—雪白米白奶白黄色—士黄鹅黄金黄红色一火红粉红枣红2.读句子,写出与句子中加点词意思相近的词语。(1)八路军隐蔽在山里,敌人很难发现。(隐藏)(2)那里景色...(全国地区适应) 图片预览: 篇2:七年级下册第四单元02基础练(含解析)点此进入下载文字摘要:七年级下册第四单元02基础练02 基础练一、古文阅读文言文阅读,完成下面小题,【甲】陋室铭山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?【乙】爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众...(全国地区适应) 图片预览: 篇3:跟着课文学写作——七年级下册《紫藤萝瀑布》《一棵小桃树》的写景启示(素材)点此进入下载文字摘要:跟着课文学写作——七年级下册《紫藤萝瀑布》《一棵小桃树》的写景启示“跟着课文学写作”是现在比较流行的一种写作思想,这标志着老师们在写作教学时,从四处找“米”、到处学技巧的“乱投医”状况,向深入挖掘教材汲取可用资源转变。这种转变无疑是可喜的。但“跟着课文学写作”对教师的文本解读能力、整合能力等有着很高的要求,施忠海老师的这节课为我们提供很好的范例。相信阅读这篇文章之后,大家会有所收获。《紫藤萝瀑布》和《一棵小桃树》是七年级下册第五单元的两篇课文。本单元旨在通过对写景状物诗文的学习,引导学生感受并运用物我交融的手法,学会细致可感的写景写物的方法。本文通过分析《紫藤萝瀑布》和《一棵小桃树》的写作...(全国地区适应) 图片预览: 篇4:七年级下册 第四单元 走进法治天地 知识点训练(含解析)点此进入下载文字摘要:中小学教育资源及组卷应用平台第四单元 走进法治天地第九课 法律在我们身边命题点1 生活需要法律 法律的特征与作用1.近年来,电信网络诈骗犯罪已成为人民群众反映最强烈的犯罪类型之一。为切实维护广大人民群众财产安全和其他合法权益,《中华人民共和国反电信网络诈骗法》由第十三届全国人大常委会第三十六次会议通过,自2022年12月1日起施行。该法规定,组织、策划、实施、参与电信网络诈骗活动或者为电信网络诈骗活动提供帮助,构成犯罪的,依法追究刑事责任。由此可见,法律( )①是应生活的需要而制定和颁布的②是由国家制定或认可的行为规范③只对参与电信网络诈骗活动的人具有约束力④能让公民不再遭受...(全国地区适应) 图片预览: 篇5:人教部编版七年级语文下册第四单元课文详解点此进入下载文字摘要:人教部编版七年级语文下册第四单元课文详解14 叶圣陶先生二三事/张中行15 驿路梨花/彭荆风16 最苦与最乐/梁启超17 短文两篇14 叶圣陶先生二三事??预 习 重 点一、作者简介张中行(1909—2006),河北香河河北屯(今属天津)人,学者、散文家。主要从事语文、古典文学及思想史的研究。曾参加编写《汉语课本》《古代散文选》等。其代表作有随笔集《负暄琐话》等。二、字音词义修润:修改润色。生疏shū:因长期不用而不熟练。商酌zhuó:商量斟酌。恳kěn切:诚恳而殷切。譬pì如:比如。朦méng胧:1.月光不明。2.不清楚,模糊。累léi赘zhuì:指拖累、麻烦...(全国地区适应) 图片预览: 篇6:七年级下册语文名校优选精练第四单元测试卷(含解析)点此进入下载文字摘要:七年级下册语文名校优选精练第四单元测试卷班级 姓名 学号一、积累与运用(26分)1.根据课文内容填空。(8分)(1)商女不知亡国恨,__。(杜牧《泊秦淮》)(2)可怜夜半虚前席, 。(李商隐《贾生》)(3)万里赴戎机,关山度若飞。__,__。(《木兰诗》)(4)有人说“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦颐在《爱莲说》中所说的:__,__。(5)《陋室铭》中暗示陋室不陋,点...(全国地区适应) 图片预览: 篇7:人音版七年级下册第四单元 美洲乐《凯皮拉的小火车》教学设计点此进入下载文字摘要:《凯皮拉的小火车》教学设计教学目标: 1、能熟悉乐曲中的主题旋律,听辨乐曲中的主奏乐器;认识巴西的民族打击乐器竹刮板、响葫芦、卡巴萨、巴西铃鼓。熟悉了解巴西的音乐特点。 2、 听赏乐曲、演唱旋律、律动表现等多种音乐实践活动中,感受并体验乐曲所表达的情景和音乐情绪,在音乐中让学生体验农场工人的情绪。 3、在音乐中感受巴西人民积极乐观的精神,引导学生在以后的学习生活中遇到困难时应该积极乐观勇于面对。 教学重点: 感受乐曲中的音乐要素,了解巴西音乐风格特点。 教学难点: 引导学生主动参与音乐活动。 教学过程:一、创设情景:师:请同学们看看图片猜一猜今天老师要带大家去什么地方...(全国地区适应) 图片预览: 篇8:部编版四年级上册语文第四单元课文基础知识点梳理 素材点此进入下载文字摘要:第四单元第十二课 盘古开天地1.重点字词翻身 缓缓 血液 茂盛 滋润 雨露 上升 下降 倒下汗毛 劈开 丈量 支撑 劳累 黑乎乎 筋疲力尽 奔流不息2.近反义词(1)近义词?巍峨一高耸 茂盛一茂密 滋润一滋养 奔流不息一川流不息精疲力竭一疲惫不堪(2)反义词?清一浊 黑暗一光明 上升一下降 混沌一清晰 合拢一分开3.中心思想课文讲述了盘古开天辟地的故事。文中用充满神奇的想象、生动准确的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象,赞美了他为开天辟地而勇于献身的精神。4.知识点拨:(1)天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏...(全国地区适应) 图片预览: 篇9:统编版七年级下册语文第四单元训练题.(含答案)点此进入下载文字摘要:统编版七年级下册语文第四单元训练题积累与运用(30分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )(3分)A. 商酌(sháo) 修葺(qì) 驿路(yì)B. 譬如(pìn) 露宿(lù) 契约(qì)C. 拖沓(tà) 折损(shé) 包揽(lǎn)D. 菌子(jùn) 淤泥(yū) 亵玩(xiè)2. 下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)A. 拖杳 驿路 监督 麂子B. 妥帖 黑碳 坟墓 隐逸C. 草率 屋粱...(全国地区适应) 图片预览: Tags:七年级,下册,第四,单元,课文 |
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