篇1：新湘教版八年级音乐上册教学计划、全册教案及教学总结点此进入下载文字摘要：湘教版八年级音乐上册教学计划、全册教案及教学总结教学计划一、指导思想。 本学期，我们组将根据学校的工作计划要点，结合本学科的特点，以课堂教学改革和师资队伍建设为重点，以提高全组教师群体专业化水平为目标，继续加强自身修养，努力创新教学、创新学习、创新管理。我们音乐组将继续从创新思路、注重实效、科学管理入手，大力加强具有本教研组特色的管理建设，努力加强本组教学教研工作的计划性、针对性、特色性、科学性和实效性建设。全面提高每位教师的教育教学质量，为我校的艺术教育全力以赴，尽职尽责。 二、工作目标。 1、全组教师在工作中要克服懒惰畏难的思想情绪，树立自尊、自爱、自强和自信的...（全国地区适应） 图片预览：   篇2：人教版地理八年级上册 全册教案点此进入下载文字摘要：第一章 从世界看中国单元名称: 第一章《从世界看中国》 科目名称: 地理 课程类型: 新授课 开发教师: 课时: 3课时 日期: 对象: 八年级 人数(班额): 1.运用地图描述中国的地理位置与疆域特征,说明南海诸岛是中国领土的组成部分,钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土,增强国家版图意识与海洋权益意识。 2.运用中国的省级行政区域图,识别34个省级行政区域,记住它们的简称和行政中心。 3.运用地图和相关资料,描述中国人口的基本状况和变化。 4.运用地图和相关资料,简要归纳中国的民族分布特点,树立中华民族共同体意识。 1.本章内容在整个课程中的...（全国地区适应） 图片预览：   篇3：人教版生物八年级上册 全册教案（表格式）点此进入下载文字摘要：第五单元 生物圈中的其他生物第一章 动物的主要类群1第一节 腔肠动物和扁形动物1第二节 线形动物和环节动物4第三节 软体动物和节肢动物7第四节 鱼10第五节 两栖动物和爬行动物12第六节 鸟14第七节 哺乳动物17第二章 动物的运动和行为19第一节 动物的运动19第二节 先天性行为和学习行为22第三节 社会行为25第三章 动物在生物圈中的作用27第四章 细菌和真菌30第一节 细菌和真菌的分布30第二节 细菌32第三节 真菌35第四节 细菌和真菌在自然界中的作用38第五节 人类对细菌和真菌的利用40第五章 病毒43第六单元 生物的多样性及其保护第一章 ...（全国地区适应） 图片预览：  篇4：新部编人教版九年级历史上册教学设计(全册-共74页表格式)点此进入下载文字摘要：第一单元古代亚非文明课题 第一课：古代埃及 单元 第一单元 学科 历史 年级 九年级学习 目标 1.了解尼罗河与古埃及文明发祥与发展的相关史实，体会古埃及文明。 2.探索金字塔的建筑奥秘，认识古代埃及人民的聪明才智。 3.理解金字塔建造与古代埃及的法老统治之间的关系，体会金字塔是法老权力的象征。重点 古埃及的文明成就、金字塔的作用和象征意义难点 尼罗河在古埃及的重要地位教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 同学们，你们知道世界四大文明古国是哪四国吗？一提到埃及这个古老的国度，首先想到的是什么呢？ 生：金字塔。 师：播放视频《金字塔》，今天就让我们一起走进这个神...（全国地区适应） 图片预览：   篇5：人教版八年级上册英语全册教案点此进入下载文字摘要：Unit1 Wheredidyougoonvacation?教学课题第一课时 SectionA(1a-2d)教学目标【知识目标】Importantwords:anyone,anywhere,wonderful,few,mostImportantphrases:quiteafew,onvacation,anythinginterestingImportantsentences:didyou/he/she/theygoonvacation?you/he/she/theygotoCentralPark?【能力目标】能用目标语言谈论过...（全国地区适应） 图片预览：  篇6：人教版八年级地理上册教案（全册）（word版）点此进入下载文字摘要：第一章 中国的疆域与人口 第一节 中国的疆域 教学目标 1．通过观察地球仪及其阅读地图，使学生说出我国的纬度和海陆位置，并能正确表述我国地理位置的优越性，以进一步培养学生运用地图学习地理知识的能力。 2．在中国政区图上找出我国的四至点，并在图上量算出我国东西和南北之间的大致距离，培养学生的操作能力。 3．使学生能在中国疆域图上辨别及在中国疆域空白图上填注出我国濒临的海洋，主要岛屿、海峡，陆上邻国和隔海相望的国家。 4．通过学习我国优越的地理位置和辽阔的疆域，激发学生的民族自豪感，并进行热爱祖国、保卫祖国和建设祖国的思想教育。 教学重点 中国的地理位置及其优越性。 教学难点...（全国地区适应） 图片预览：   篇7：2021-2022学年度人教版八年级生物上册全册教案点此进入下载文字摘要：第一章 动物的主要类群第一节 腔肠动物和扁形动物学习目标：1.识记腔肠动物和扁形动物的主要特征；2.了解腔肠动物和扁形动物与人类生活的关系。教学过程：一、导入新课，板书课题。（白板出示图片）同学们，图中的海葵被称之为“海中之花”。它们却不是植物，而是动物。它们如何获取食物呢？我们今天一起学习第一章第1节：腔肠动物和扁形动物（板书课题）二、出示目标请看学习目标（投影学习目标）学习目标1.识记腔肠动物和扁形动物的主要特征。2.了解腔肠动物和扁形动物与人类生活的关系。三、出示自学指导目标明确了，如何达标呢？请看自学指导请认真默读课本P3—7，结合看图，要求如下：...（全国地区适应） 图片预览：  篇8：2021-2022学年度人教版八年级物理上册全册教案点此进入下载文字摘要：２０２1年 秋学期教案初二物理 初二物理组科学之旅【学习目标】1.认识物理是有趣的，有用的。2.初步了解学好物理的方法。【教学过程】一、板书课题导入语：今天，我们要学习一门新的自然科学——物理学，物理学非常有趣和有用，它到底是研究什么呢？这一节，我们就来学习——科学之旅（板书课题）二、出示目标过渡语:怎样才能当堂达标呢？我们要通过几次实验探究来达到本节课的目标。学习目标1.认识物理是有趣的，有用的。2.初步了解学好物理的方法。三、师生实验过渡语:停止沸腾的热水，浇上冷水后会怎样？下面我们通过实验来观察。第一次先学后教：冷水能使热水重新沸腾吗？第一次先...（全国地区适应） 图片预览：  篇9：2021-2022学年度人教版八年级地理上册全册教案点此进入下载文字摘要：第一章 疆域和人口本章学习目标：●运用地图说出我国的地理位置及其特点，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国。●在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位，记住它们的简称和行政中心。●运用有关数据说明我国人口增长趋势，理解我国的人口国策。●运用中国人口分布图描述我国人口的分布特点。●运用中国民族分布图说出我国民族分布特征。●使学生树立正确对待人口问题的态度和价值观，树立科学的人口观。课时安排：6课时第一节 疆域与行政区划（1）学习目标：1.在东西半球图上，说出我国的半球位置。2.运用中国的疆域图，分析我国纬度位置和海陆位置的特点，并能初步分析我国地理位置对气候、农业...（全国地区适应） 图片预览：   篇10：2021-2022学年度人教版八年级数学上册全册教案点此进入下载文字摘要：第十一章 三角形【学习目标】1.理解三角形及三角形有关的线段（边、高、中线、角平分线）的概念，证明三角形两边的和大于第三边，了解三角形重心的概念，了解三角形的稳定性.2.理解三角形的内角、外角的概念，探索并证明三角形内角和定理，探索并掌握直角三角形的两个锐角互余，掌握有两个角互余的三角形是直角三角形，掌握三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.3.了解多边形的有关概念（边、内角、外角、对角线、正多边形），探索并掌握多边形的内角和与外角和公式.课时安排：11.1与三角形有关的线段 3课时11.2与三角形有关的角 3课时11.3多边形及其内角和...（全国地区适应） 图片预览：  篇11：2021-2022学年人教版八年级上册数学全册电子教案点此进入下载文字摘要：三角形的边一、教学目标(一)知识与技能：1.进一步认识三角形的概念及其基本要素；2.掌握三角形三条边之间关系.(二)过程与方法：经历度量三角形边长的实践活动中，理解三角形三边不等的关系.(三)情感态度与价值观：帮助学生树立几何知识源于客观实际，用客观实际的观念，激发学生学习的兴趣.二、教学重点、难点重点：了解三角形定义、三边关系.难点：1.在具体的图形中不重复，且不遗漏地识别所有三角形；2.用三角形三边不等关系判定三条线段可否组成三角形.三、教学过程图片欣赏由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形.线段AB，BC，CA是三角形的边.点A，B，C是三角...（全国地区适应） 图片预览：  篇12：人教部编版八年级历史上册全册教案 表格式 内容详实点此进入下载文字摘要：第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会单元导学单元分析19世纪中期,英国率先完成了工业革命,世界资本主义迅速发展。为了开辟国外市场,掠夺资源。把侵略扩张的矛头指向幅员辽阔的中国。1840年,英国利用鸦片和炮舰首先打开了中国国门,发动了鸦片战争。中国丧失了大量主权,开始沦为半殖民地半封建社会。1856—1860年,英法联合发动了第二次鸦片战争, 进一步加深了中国的半殖民地化的进程。在内忧外患中爆发了太平天国运动。这是一次规模宏大的农民战争,席卷了大半个中国,沉重打击了清朝统治者和外国侵略势力。单元目标1.夯实基础知识,对鸦片战争、第二次鸦片战争和太平天国运动等梳理知识脉络...（全国地区适应） 图片预览：   篇13：人教版八年级地理上册 全册教案点此进入下载文字摘要： 人教版八年级地理上全册教案第一章? 从世界看中国第一节? 疆域第一课时【教学目标】知识与技能1.?识记我国地理位置的特点；理解地理位置的优越性。2.?培养读图能力；形成地理位置空间想象力。过程与方法反复读图，掌握地理事物的分布；运用资料，分析、对比，获得知识。情感、态度与价值观加深学生热爱祖国的情感，产生强烈的民族自豪感。【教学重点】掌握我国地理位置的特点，理解其优越性。【教学难点】1.?地理位置空间感的建立。2.?地理位置优越性的理解。【教学过程】一、导入新课提问：回顾七年级地理学过的知识，还记得从...（全国地区适应） 图片预览：   篇14：2021-2022学年度人教版八年级英语上册全册教案（共108页）点此进入下载文字摘要：Unit 1 Where did you go on vacation Learning aim：To learn how to talk about past events.Class hour：Five第一课时 Section A （1a --1c）Learning aims：1.To learn how to express the activities during the vacation in past tense.2.To master and use:- Where did you go … -I went ….- Did you go…...（全国地区适应） 图片预览：  篇15：人教版八年级上册数学教案（全册教案）点此进入下载文字摘要：第11章 三角形教材内容本章主要内容有三角形的有关线段、角，多边形及内角和，镶嵌等。三角形的高、中线和角平分线是三角形中的主要线段，与三角形有关的角有内角、外角。教材通过实验让学生了解三角形的稳定性，在知道三角形的内角和等于1800的基础上，进行推理论证，从而得出三角形外角的性质。接着由推广三角形的有关概念，介绍了多边形的有关概念，利用三角形的有关性质研究了多边形的内角和、外角和公式。这些知识加深了学生对三角形的认识，既是学习特殊三角形的基础，也是研究其它图形的基础。最后结合实例研究了镶嵌的有关问题，体现了多边形内角和公式在实际生活中的应用.教学目标1、理解三角形及有关概念，会画任意...（全国地区适应） 图片预览：   篇16：人教版八年级上册地理全册教案(word版表格式）点此进入下载文字摘要：课题 1.1辽阔的疆域 课 型 新授课 课 时 1 教学 目标 知识与技能： 1．说出我国的纬度和海陆位置。（语言描述、画出我国、用经纬度表示。） 2、能正确表述我国地理位置的优越性。 3、能在图上画出我国位置的控制线和控制点。 4、说出中国的地理位置及其优越性。 过程与方法： 学会通过观察地球仪、阅读地图、归纳出读图描述一个国家地理位置的结构图式。 情感、态度、价值观： 价值或价值体系的性格化：形成对祖国的归属感和全球视野 教 学 重 点 难 点 中国的地理位置及其优越性。 形成对我国疆域的空间感知能力。 教 学 准 备 中国地图、地球仪、PPT 教...（全国地区适应） 图片预览：   篇17：历史新八年级上册课件全点此进入下载文字摘要：课件20张PPT。第三单元 第10课 中华民国的创建资产阶级民主革命与中华民国的建立 左图反映的是孙中山就任中华民国临时大总统时的场景。那么，中华民国是什么时候建立的？它建立之后有采取哪些措施来实现国家富强和民族独立。今天就让我们一起学习第10课：中华民国的创建。1.了解中华民国建立以及对内对、外政策；2.知道袁世凯窃取革命果实的史实；3.理解《中华民国临时约法》的内容及重大意义一.中华民国的创建时间：1912年1月1日定都：南京临时大总统：孙中山国旗：五色旗改用公历，以中华民国纪元，1912年为民国元年。选举黎元洪为副总统，选举产生参议员。孙中山就任中华民国临时大总...（全国地区适应） 图片预览：  篇18：_人教版八年级上册第十二章全等三角形全章复习【教案】点此进入下载文字摘要：课程基本信息课题全等三角形全章复习教科书书名：义务教育教科书数学八年级上册出版社：人民教育出版社出版日期：2013年6月教学目标教学目标：初步学会添加辅助线解决全等三角形相关问题，进一步学会分析解决较为复杂图形的几何问题，初步掌握研究几何问题的一般的方法.教学重点：添加辅助线证明全等三角形问题.教学难点：分析较为复杂图形的几何问题.教学过程时间教学环节主要师生活动15分钟添加辅助线典型例题分析复杂图形典型例题在几何问题中，通过已知条件往往很难找到与所求的之间的关系，在这种情况下，我们就要通过添加辅助线进行解题.例题1:如图：四边形中，，.求证：，．...（全国地区适应） 图片预览：  篇19：人教版八年级历史上册全册教案（26份）点此进入下载文字摘要：第10课 中华民国的创建?教学分析?【教学目标】知识与能力了解中华民国建立以及对内对、外政策；知道袁世凯窃取革命果实的史实；理解《中华民国临时约法》的内容及重大意义过程与方法以学生为主体，以探究性问题为主线，让学生主动参与课堂，喜欢课堂，从而提高课堂的学习效率情感态度与价值观通过对中华民国建立以及袁世凯窃取革命果实的史实讲述，让学生明白实现民主政治的曲折性，从而让学生树立实现民主制度化的远大目标【重点难点】重点：中华民国的建立，《中华民国临时约法》的内容难点：中华民国建立和《中华民国临时约法》颁布的意义?教学过程? 导入新课上图反映的是孙中山就任中华民国临时大总统...（全国地区适应） 图片预览：   Tags：八年级,历史,上册,全册,教案  |
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