人教版语文四年级下册全册教案（资源9份）

文字摘要：第十三章 内能第1节 分子热运动一、教学目标1.物理观念（1）知道常见的物质是由大量的分子、原子组成的。（2）能识别扩散现象，知道分子热运动的特点。（3）知道分子热运动与温度的关系。（4）知道分子间作用力的特点。2.科学思维归纳分子动理论的基本观点。3.科学探究（1）通过观察演示实验，使学生知道物体温度越高，分子热运动越剧烈。（2）通过演示实验，使学生了解分子间既存在引力又存在斥力。4.科学态度与责任用演示实验激发学生探索世界的兴趣。二、教学重难点1.重点：扩散、分子热运动、分子间作用力。2.难点：区别分子运动与机械运动、理解分子间的引力与斥力。三、教学...（全国地区适应）

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文字摘要：第八单元 美好品质本单元以“美好品质”为主题进行编排，旨在引导学生关注不同人物的美好品格和伟大精神，受到高尚的情感熏陶。同时，初步了解记叙一件事情的基本方法，学会叙写一件简单的事。本单元的语文要素是“学习带着问题默读，理解课文的意思”，教学时要注意，一要重视培养学生的默读习惯，帮助他们提高默读效率；二是引导学生运用比较的方法学习、理解课文；三是不要拔高文言文学习的要求，重在引导学生初步感受文言文的特点，产生学习文言文的兴趣。分类 具体内容 内容简说 教学要点 课时安排课文 司马光 本文是一篇短小的文言文，讲述了司马光搬起石头砸破水瓮救出落水孩子的故事。 朗读课文，背诵课文；借助注释理解课...（全国地区适应）

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文字摘要：(共44张PPT)习作：我的乐园满是玩具的房间家里的院子私人区域班级图书馆公共区域村头小河边的草地大自然中的某个场地学校的篮球场爷爷的菜地你的乐园是什么样的？你最喜欢在那儿干什么？这个乐园给你带来了怎样的快乐？乐园的样子在乐园里最常进行的活动在乐园中的感受村头小河边的草地村头小河边的草地草地上有绿草、野花、昆虫、鹅群……放风筝、看天空变化的晚霞……在大自然中自由玩耍，多么快乐！地点样子活动感受乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 ——《乡下人家》这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。——《天窗...（全国地区适应）

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文字摘要：《平均数》学习目标：1.经历收集和整理数据的过程，在具体情境中认识平均数，会计算简单的平均数。2.在观察、讨论以及解决简单实际间题的活动中逐步发展数据分析观念，体会平均数的应用价值。3.在独立思考、合作交流的过程中感受学习数学的快乐，锻炼克服困难的意志，建立学习数学的自信心。教学重点：理解平均数的意义，会计算简单的平均数。教学难点：会运用平均数进行数据分析。教学准备：学习单、课件。教学过程：课前谈话：师：今天我们要学习什么？关于平均数，你们有什么想要了解的吗？预设：什么是平均数？平均数怎么求？平均数怎么用？师：你们可真会思考，接下来，就让我们带着这些问题一起进入今天的课...（全国地区适应）

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文字摘要：练习课教学内容(人教版)四年级下册第4、7、8页。目标：进一步掌握加减乘除法的意义和各部分之间的关系。2.让学生感受数学与现实生活的联系，体会数学源于生活又应用于生活。3.通过学习，培养学生解决问题时的审题意识、符号化意识以及逆向推理能力。重难点：1.灵活运用加减乘除法各部分间的关系解决问题。2.利用有余数除法各部分间的关系解决问题。课前准备：数学书、笔和练习本。各位同学，大家好！我是支老师，今天这节数学课就由支老师和大家一起学习。现在你们已经准备好数学书、笔和练习本了吗？2.课件跳到下一页（课题那一页）：大家都准备好了吧！下面我们要开始上课了。一、直接引入同学们，...（全国地区适应）

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文字摘要：人教版英语七年级上册教案Starter Unit 1 Good morning!第一课时 (1a-2e)1第二课时 (3a-4d)3Starter Unit 2 What's this in English 第一课时 (1a-2e)5第二课时 (3a-4d)7Starter Unit 3 What color is it 第一课时 (1a-2e)9第二课时 (3a-4d)11Unit 1 My name's Gina.第一课时 Section A(1a-2d)13第二课时 Section A(Grammar Focus-3c)16第三课时 Section B(1a-1...（全国地区适应）

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文字摘要：《乘法分配律》教学设计【教学内容】北师大版四年级上册第四单元《乘法分配律》【教学分析】本课是在学生已经学习掌握了乘法交换律、结合律，并能初步应用这些定律进行一些简便计算的基础上进行学习的。乘法分配律是本单元的教学重点，也是本节课内容的难点，教材是按照分析题意、列式解答、讲述思路、观察比较、总结规律层次进行的。然而乘法分配律又不是单一的乘法运算，还涉及到加法的运算，是学生学习的难点。因此，本节课不仅使学生学会什么是乘法分配律，更要让学生经历探索规律的过程，进而培养学生分析、推理、抽象、概括的思维能力。同时，学好乘法分配律是学生以后进行简便计算的重要基础，对提高学生的计算能力有着至关重要的作...（全国地区适应）

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文字摘要：苏教版国标本小学语文第十册教学计划一、教材分析：本册教材共有阅读课文26篇，大体上围绕一个主题组织单元。各单元主题分别为：春光无限、科技之光、有志竟成、世界各地、亲情依依、八一壮歌、人与自然。课文后的作业题除朗读、临写等常规训练外，还有常用词语的训练（比较近义词，联系上下文体会词语的感彩，提高运用词语的能力）、阅读训练（包括联系语境理解词句，学习分析自然段、逻辑段，学习归纳课文的主要内容，领会文章的中心思想等）、局部仿写练习。另外，本册向学生推荐阅读《上下五千年》，把《标准》关于“少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”的要求落到实处。习作7课，均对习作要求、观察要领、写作要点等作了...（全国地区适应）

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文字摘要：第一单元1 春知识目标 1.理清课文写作思路，理解文中描绘的几幅画面。 2．学会品味文中清新、优美的语言。(重点)能力目标 学习本文细致观察，抓住景物的主要特征进行生动描写的方法，理解情景交融的写作特点。(难点)情感目标 体会作者对春天的热爱和对未来的憧憬之情。教师活动1．用幻灯片展示春天的图片。2．用幻灯片展示作者的人生简历。3．通过注音、释义、造词等检查学生对疑难字词的掌握情况。步骤一 创设情境 导入新课春天是一年四季中最美的季节。春回大地，万物复苏，春天给大地带来希望，春天历来是文人墨客歌咏的对象。在古人眼中，春草是“草色遥看近却无”，春花是“一枝红杏出墙...（全国地区适应）

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Tags：人教,语文,四年级,下册,全册