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文字摘要：9.2.1《巴西》教学设计一、教材分析本节选自初中地理人民教育出版社七年级下册第九章第二节知识，本节教材是初中地理《西半球的国家》中重点介绍的一个国家，它的经济发展过程、社会背景、文化特点基本代表了拉丁美洲的发展过程和社会现状，了解认识巴西就等于了解拉丁美洲。巴西是拉丁美洲的缩影。（1） 教学目标 知识与技能：知道巴西是拉丁美洲面积最大、人口最多的国家；能说出热带雨林对巴西的环境效益、开发目的及生产的环境问题的影响；能说出巴西工农业生产的特征；能读图说出巴西主要的城市及分布地区； 过程与方法：通过视频和图片让学生让学生感受巴西独特的文化；用故事让学生了解巴西的种族构成及...（全国地区适应）
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