篇1：苏科版生物七年级下册期末检优化提升训练试题1（含解析）点此进入下载文字摘要：生物七年级下册期末检优化提升训练试题学校:__姓名：__班级：__考号：__一、单选题1．下列除哪项外，其余各项都是蜥蜴比青蛙高等之处？（ ）A．完全用肺呼吸 B．体表有角质鳞片 C．体内受精，卵外有卵壳保护 D．体温不恒定2．臼齿就是我们所说的“磨牙”，其主要功能是（ ）A．切断食物 B．撕裂食物C．磨碎食物 D．阻挡食物3．节肢动物和环节动物的共同特征是（ ）A．身体和附肢都分节 B．身体都是由细胞构成 C．具有外骨骼 D．用刚毛辅助运动4．下列属于枯草杆菌、酵母菌、青霉菌的共同...（全国地区适应） 图片预览：   篇2：苏科版生物七年级下册期末检优化提升训练试题5（含解析）点此进入下载文字摘要：生物七年级下册期末检优化提升训练试题学校:__姓名：__班级：__考号：__一、单选题1．我国植物资源十分丰富，下列植物被誉为植物界的“大熊猫”的是（ ）A．银杉 B．水杉 C．珙桐 D．桫椤2．华盖木仅分布于云南，被称为“植物中的大熊猫”，华盖木细胞中细胞核的功能是（ ）A．保护和支持 B．细胞的控制中心C．储存营养物质 D．内含细胞液3．研究人员在马达加斯加北部森林中发现了一种只有葵花籽大小的变色龙，这种变色龙可能是地球上最小的爬行动物。构成该变色龙的基本单位是（ ）A．细胞 B．组织 C．...（全国地区适应） 图片预览：    篇3：8.1 生物体的基本结构（第2课时）课件（共43张PPT）七年级下册生物（苏科版）点此进入下载文字摘要：(共43张PPT)第四单元 第8章苏科版 生物（7年级下）生物学有相同的基本结构第1节 生物体的基本结构第2课时一、观察植物细胞1.擦、滴、撕、展、盖、染、吸二、观察人的口腔上皮细胞：1.擦→滴→刮→涂→盖→染目标检测1、擦2、滴4、展3、撕6、染5、盖网第1节 生物体的基本结构第2课时1.通过对细胞的观察学习，认识动、植物细胞的结构及各部分的功能。2.通过对“多利羊”的认识，理解细胞核在生命活动中的重要作用。学习目标公安部门得到一份生...（全国地区适应） 图片预览：   篇4：苏科版生物七年级下册期末检测夯实基础训练试题3（含解析）点此进入下载文字摘要：生物七年级下册期末检测夯实基础训练试题学校:__姓名：__班级：__考号：__一、单选题1．你们学校的植物挂了牌吗？如果你要给植物挂牌，除了种名和学名以外，一般还要写上这种植物所属的的哪种分类等级的名称？（ ）A．门的名称 B．纲的名称 C．目的名称 D．科的名称2．下列属于细菌的特征的是（ ）①个体微小，细胞内没有成形的细胞核；②既有个体微小的种类，也有个体较大的种类，细胞内有成形的细胞核；③能产生孢子，孢子发育为新个体；④通过分裂的方式繁殖后代A．①③ B．②③ C．①④ D．②④3．下列动...（全国地区适应） 图片预览：     篇5：苏科版生物七年级下册期末检测夯实基础训练试题2（含解析）点此进入下载文字摘要：生物七年级下册期末检测夯实基础训练试题学校:__姓名：__班级：__考号：__一、单选题1．某同学对于如图的生物（1是葫芦藓，2是肾蕨，3是衣藻，4是松树）进行了观察和记录，其中正确的是（ ）A．1是苔藓植物，植株矮小且无根茎叶的分化B．2是蕨类植物，根茎叶内无输导组织，比苔藓植物高大C．3是单细胞藻类，细胞中有叶绿体，能进行光合作用D．4是裸子植物，与被子植物的区别在于种子外没有种皮包被2．如图为洋葱表皮临时装片制作的四个步骤，请按正确操作过程排序（ ）A．④③①② B．④①②③ C．①②③④...（全国地区适应） 图片预览：    篇6：苏科版生物七年级下册期末检测夯实基础训练试题1（含解析）点此进入下载文字摘要：生物七年级下册期末检测夯实基础训练试题学校:__姓名：__班级：__考号：__一、单选题1．不全是软体动物的是（ ）A．鱿鱼、鲨鱼 B．牡蛎、扇贝 C．河蚌、鲍鱼 D．石鳖、蜗牛2．如图，桃花水母有“水中大熊猫”之称，下列关于它的叙述错误的是A．生活在水中B．身体由两层细胞组成C．身体有一个消化腔D．身体前端有口，后端有肛门3．成语“金蝉脱壳”中的壳指的是（ ）A．外骨骼 B．皮肤 C．翅 D．甲4．光雾臭蛙为蛙科蛙属的两栖动物，是中国的特有物种，该物种的模式产地就在四川省南江县的光雾山，其...（全国地区适应） 图片预览：     篇7：8.1 生物体的基本结构（第1课时）课件（共37张PPT）七年级下册生物（苏科版）点此进入下载文字摘要：(共37张PPT)第四单元 环境中生物的同一性苏科版 生物（7年级下）第8章 生物学有相同的基本结构第1节 生物体的基本结构网第1节 生物体的基本结构第一课时1.阐明细胞是生物体结构和功能的基本单位。2.通过制作临时装片和尝试绘制细胞结构简图，培养动手能力。学习目标情境导入：微观的生命世界如何知晓？2.细胞是谁发现的？英国人罗伯特 虎克，发现了软木薄片是由许多小室组成，他把小室就叫细胞一、软木塞的秘密1.显微镜是谁发明的？1590年荷兰人詹森及父亲发...（全国地区适应） 图片预览：     篇8：4.9.2人体的组成学案（无答案） 苏科版生物七年级下册点此进入下载文字摘要：9.2人体的组成【学习目标】1．识别组成人体的各种器官。2．举例说明人体各组织的特点和功能并描述人体的结构层次；3．举例说明人体是一个统一的整体。【活动方案】【活动一：观察人体的外形和腔内器官】阅读P26,从外形上看，人体分为 ， ，躯干和四肢四部分。躯干包括： ；四肢包括： ；阅读P27,写出人体的腔及腔内器官【活动二：观察人体组织】阅读P28及P37,在下图横线后填名称和功能。人体的四种基本组织分别有哪些功能？名...（全国地区适应） 图片预览：  Tags：七年级,下册,生物,苏科版,ppt  |
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