篇1：高教版（2023）中国历史 第9课 隋唐时期的经济、科技与文化 课件(共16张PPT，无视频素材)点此进入下载文字摘要：(共16张PPT)基础模块中国历史第9课 隋唐时期的经济、科技与文化新课导入一新课学习二课堂小结三板书设计四一、新课导入问题：这段视频反映了唐都长安怎样的社会风貌？为什么会有如此风貌？播放纪录片《亚洲文明之光》第三集《交流互鉴》选段。纪录片《亚洲文明之光》第三集《交流互鉴》二、新课学习第一部分 隋唐的经济1农业的发展2手工业的发展3商业的发展1农业的发展材料一（杨）炎建议作两税法：先计州县每岁所应费用及上供之数而赋于人，量出以制入。户无主、客，以见居为簿；人无丁、中，以贫富为差（征税）；为行商者，在所州县税三十之一，使与居者均，无侥...（全国地区适应） 图片预览：    篇2：中职专业课-国内导游基础知识课件(共39张PPT)01主题一 中国历史概述点此进入下载文字摘要：(共39张PPT)国内导游基础知识主题一 中国历史概述原始社会至春秋战国时期01原始社会时期夏、商、周奴隶社会时期由奴隶制向封建制过渡的春秋战国时期距今约五千年，河南龙山、江苏青莲岗、浙江良渚、山东大汶口一带的原始居民进入父系氏族公社时期。距今约六七千年前有的地方开始进入母系社会，代表有：河南仰韶文化、浙江余姚河姆渡文化。“三皇”伏羲、女娲、神农部落首领实行的是父死子继、兄终弟及的“血统继位制”五帝伏羲、炎帝、黄帝、尧、舜“公天下”时代，实行“禅让”制度“迄今为止，我国发现的最早的南方古猿450万年前生活在江南一带。北京猿人在共同劳动的过程中，产生了语...（全国地区适应） 图片预览：   篇3：第10课 多民族政权并立与元朝的统一 课件（48页PPT）-中职历史>高教版（2023）>中国历史点此进入下载文字摘要：(共48张PPT)第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一中等职业学校教科书 中国历史P-61-76新课导入请同学们阅读课本P-61本单元开篇，了解本单元学习的主要内容和学习目标。第10课 多民族政权并立与元朝的统一中等职业学校教科书 中国历史P-62P-62唐朝灭亡之后，中国历史再一次进入了大割据时代。在北方广大地区，军阀混战的结果是先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉和后周五个较强大的王朝。与此同时，南方各地又陆续并存过九个较小的割据政权，即：吴、南唐、吴越、楚、前蜀、后蜀、南汉、南平、闽等九国；北方河东地区则有北汉势力。史称：“五代十国”。晋后梁...（全国地区适应） 图片预览：      篇4：中职历史中国历史课件第六章明清时期社会概况和文化 课件 (共44张PPT)点此进入下载文字摘要：(共44张PPT)01明朝的建立MING CHAO DE JIAN LI02朱元璋强化皇权ZHU YUAN ZHANG QIANG HUA HUANG QUAN03科举考试的变化KE JU KAO SHI DE BIAN HUA04经济的发展JING JI DE FA ZHAN元朝末年，政治十分腐败，各级官吏竭力收刮民财，导致社会动荡，民不聊生。原因【】YUAN YIN1351年，黄河下游地区爆发农民起义，很快发展到江淮地区，出现了多支反元队伍。其中，朱元璋领导的队伍逐渐强大，先是消灭东南各地群雄，然后向北进军。过程【】GUO CHENG元末农民起...（全国地区适应） 图片预览：    篇5：活动课 中国历史上的大一统国家治理 课件(共24张PPT)点此进入下载文字摘要：(共24张PPT)指定书目阅读考查活动课 中国历史上的大一统国家治理一、追本溯源——理解“大一统”的思想孔子：“礼乐征伐自天子自出”。老子：“道生一，一生二，二生三，三生万物。”荀子：“四海之内若一家”。《公羊传·隐公元年》：“何言乎王正月，大一统也。”“中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。”——《春秋左传正义·定公十年》大一统思想萌芽“大一统”强调受命改制的根基，即重视重建国家政统和法统的根本。也就是说，“大一统”一词最早主要是解释王朝更替的理论，是对王朝由已建立的理论基础所做的说明，是中国早期国家建立之理念。后来才引申为国家在政治和文化上的高度统一。概念...（全国地区适应） 图片预览：      篇6：第17课 辛亥革命与中华民国的建立 课件（37页PPT）-中职历史>高教版（2023）>中国历史点此进入下载文字摘要：(共37张PPT)第17课 辛亥革命与中华民国的建立中等职业学校教科书 中国历史P-108新课引入邹容(1885-1905年)，原名绍陶，字蔚丹，四川巴县人。上海的革命刊物《苏报》，刊登了邹容写的《〈革命军〉自序》，和评论《革命军》的文章，这一来，人们争相阅读《革命军》，交口赞誉它应成为"国民教育之第一教科书"。1903年，邹容在《革命军》一书中，以高昂的激情歌颂革命，提出推翻清朝统治，建立“中华共和国”。他写道：“我中国欲独立，不可不革命。我中国欲与世界列强并雄，不可不革命。我中国欲长存于20世纪新世界，不可不革命。”邹容得出结论说: "革命!革命!得之则生，不得则死，毋...（全国地区适应） 图片预览：      篇7：部编《中国历史》七下册人物专题复习 课件（29张PPT）点此进入下载文字摘要：(共29张PPT)历史人物人物专题考点：1.581年， 杨坚 建 立隋朝，定都长安， 杨坚就是隋文帝。2.589年隋文帝统一全国。3.统一后，发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率。帝王：隋炀帝考点：1.从605年起，开凿大运河，以洛阳为中心，北抵涿郡，南抵余杭。2.设立进士科，标志着科举制度正式确立。真题演练1. （2021·四川内江）588...（全国地区适应） 图片预览：     篇8：人教部编版中国历史七年级上册第3课 远古的传说（共29张PPT 含视频）点此进入下载文字摘要：(共29张PPT)第一单元史前时期：中国境内人类的活动第3课远古的传说你能说出下列图片的名称和它的主人吗？练一练半地穴式圆形房屋半坡人打制石器北京人河姆渡人水稻旧石器时代新石器时代以口耳相传的方式流传下来的故事。远古的传说上古洪荒时期，文字发明以前。传说时代你知道哪些传说时代的故事？一、炎黄联盟1.阪泉之战炎帝部落黄帝部落炎黄部落联盟阪泉之战2.涿鹿之战炎黄部落联盟蚩尤部落华夏族涿鹿之战 黄炎联盟在黄河流域繁衍发展，不断融合临近的部落，构成华夏族的骨干，而华夏族就是汉族的前身。华夏族尊奉炎帝和黄帝为“人文初祖”。黄帝黄炎联...（全国地区适应） 图片预览：      篇9：高教版（2021）中国历史 第二单元 第5课 秦汉时期的经济、科技与文化课件(共21张PPT)点此进入下载文字摘要：(共21张PPT)秦汉时期的经济、科技与文化中职历史教学课件第5课课标课标要求知道秦汉时期经济、科技与文化成就；了解秦汉经济文化在统一形势下的巨大发展；目录秦汉经济壹秦汉科技贰秦汉文化叁秦汉经济壹农业西汉时期农业生产的发展，主要表现在牛耕更加普遍，铁农具更进一步推广，水利工程的大量兴建，耕作技术有了显著的改进。汉武帝末，搜粟都尉赵过总结了西北地区抗旱斗争的经验，推广了 “代田法”。所谓“代田法”就是把一亩地分成三甽和三垄，年年互换位置，以休养地力。赵过还发明了耧车。耧车是一种播种机，能同时播种三行，也叫三脚耧。一人一牛，一天可播种一顷地，大大提高了播种效率。...（全国地区适应） 图片预览：    篇10：第21课 中国共产党开辟革命新道路 课件（34页PPT）-中职历史高教版（2023）中国历史点此进入下载文字摘要：(共34张PPT)中等职业学校教科书 中国历史第21课 中国共产党开辟革命新道路P-125新课导入根据地颁发的《土地分配证》和《耕田证》20世纪30年代，革命根据地的农民实现了拥有土地的愿望。1930年，江西农民杨泰煌得到了由瑞金苏维埃政府颁发的《耕田证》。1931年，河南农民刘远亭获得了商光边区革命委员会颁发的《土地分配证》。这些土地契证是当时轰轰烈烈的土地革命及由此引发的农村社会大变动的见证。一、南昌起义1．背景国民革命失败后，中国革命进入低潮。面对国民党蒋介石集团和汪精卫集团先后发动了四·一二和七·一五反革命政变，大肆屠杀共产党人和革命群众，中国共产党决定通过武装起...（全国地区适应） 图片预览：    篇11：2023年福建省中考历史专题复习课件：中国历史上重大改革 课件（39张PPT）点此进入下载文字摘要：(共39张PPT)统编初中历史教材上的重大改革——中国史篇壹中国史篇贰世界史篇目 录初中历史教材上的重大改革—（上）商鞅变法北魏孝文帝改革王安石变法戊戌变法中国史篇洋务运动改革开放初中历史教材上的重大改革—（上）中国史篇上：中国史篇：商鞅变法、北魏孝文帝改革、王安石变法、洋务运动、戊戌变法；改革开放；下：世界史篇：包括伯里克利改革、俄国农奴制改革、日本大化改新和明治维新、罗斯福新政，等等。王安石变法1069-1085年√中外历史上的重大改革归类不同性质的改革：（1）封建性质改革：如商鞅变法，北魏孝文帝改革，王安石变法、张居正改革、洋务运动、大化...（全国地区适应） 图片预览：     篇12：第23课 全民族抗战与抗日战争的胜利 课件（29页PPT）-中职历史高教版（2023）中国历史点此进入下载文字摘要：(共29张PPT)中等职业学校教科书 中国历史第23课 全民族抗战与抗日战争的胜利1931.9.18-1945.9.2P-144目录CONTENTS01正面战场的抗战02敌后战场的抗战03世界反法西斯战争的东方主战场04抗日战争的胜利1937年10月下旬，淞沪会战进入尾声，为掩护主力部队撤退，第九集团军第88师524团团附谢晋元率“八百壮士”进驻四行仓库，痛击日军。孤军奋战四昼夜后，奉命撤离。后奉命退入公共租界，被羁押在胶州路的“孤军营”内。1941年4月24日，抗日英雄谢晋元在上海租界的“孤军营”内被刺身亡，用生命守护了中华民族的尊严。新课引入抗日英雄谢...（全国地区适应） 图片预览：   篇13：第27课 改革开放与建设中国特色社会主义 (共19张PPT) 高教版（2023） 中国历史点此进入下载文字摘要：(共19张PPT)中等职业学校教科书 中国历史第27课 改革开放与建设中国特色社会主义目 录Contents一、中共十一届三中全会二、改革开放全面展开三、“一国两制”的提出四、外交政策的调整新课引入“文化大革命”中，高考招生工作停顿，大批青年失去深造的机会。文化大革命结束后，在邓小平的主持下，恢复了中断11年之久的高等学校统一招生考试制度。1977年11月至12月，全国约570万名青年报名参加考试，全国高校共招收新生27.3万人。恢复高考制度，是教育领域拨乱反正取得胜利的一个重要标志，也预示国家各项工作开始走向正规。1977年恢复高考时的壮观场景旧照片一、中共十一...（全国地区适应） 图片预览：      篇14：部编版七年级上册中国历史 人物专项复习课件（共36张PPT）点此进入下载文字摘要：课件36张PPT。中国历史七年级上册历史人物专项复习1-20课人物全扫描1.距今170万年前，我国境内目前已确认的最早的古人类是？2.1929年，第一个北京人化石是谁发现的？云南元谋人裴文中3.周口店什么人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址？4.距今约3万年，生活在北京周口店龙骨山洞穴里的古人类是？北京人山顶洞人5.距今约7000年，生活在浙江余姚住在干栏式建筑的房子里的古聚落是什么人？6.距今约6000年，生活在陕西西安东部住在半地穴式的房子里是？河姆渡人半坡人7.我国古代流传着大量有关人类起源和古代先民事迹的神话传说，你能将下面不完整的成语补充完整吗？ 开天；...（全国地区适应） 图片预览：    篇15：人教部编版中国历史七年级上册第16课 三国鼎立 课件(共32张PPT)点此进入下载文字摘要：历史课堂 欢迎走进 不是英雄 用阴谋阳谋 明说暗夺 淡薄 一心要那荆州 曹操不罗嗦 月光太温柔 走下长板坡 寂寞 独自 怎么能不懂 若是英雄 不读三国 纷纷扰扰 说不清对与错 是三国 尔虞我诈 有谁来煮酒 为乱世左右 儿女情长 烽火连天不休 分三国 东汉末年 千百年以后 一切又从头 魏 洛 阳 蜀 成都 吴 建业 第16课 三国鼎立 会宁县思源实验学校 李妮妮 一、官渡之战 官渡之战发生在什么样的背景下？ 这场战役有什么影响？ 东汉末年，朝廷腐败，天灾频发，各地起义不断…… 其中，“黄巾起义”规模最大...（全国地区适应） 图片预览：    篇16：中职历史（高教版）中国历史 第2课 春秋战国的历史巨变 课件（共17张PPT）第一单元 史前时期与先秦历史点此进入下载文字摘要：(共17张PPT)第2课 春秋战国的历史巨变新课导入一新课学习二课堂小结三板书设计四一、新课导入问题：在座的各位同学有湖北人或到过湖北的吗？湖北人说话有自己的特色词汇和用语，如他们经常挂在嘴边的一个词叫“不服周”。大家猜这是什么意思？图1图2不服周不服气二、新课学习通过楚人的身份认同看春秋战国时期的民族交融第一部分 我蛮夷也：民族交融与华夏认同材料一通过楚人的身份认同看春秋战国时期的民族交融楚之先祖出自帝颛顼高阳。高阳者，黄帝之孙，昌意之子也。……当周夷王之时，王室微，诸侯或不朝，相伐。……熊渠曰：“我蛮夷也，不与中国之号谥。”……三十五年，...（全国地区适应） 图片预览：     篇17：中国历史第一章 祖国历史的开篇——原始社会至战国时期【中职课件】(共104张PPT)点此进入下载文字摘要：(共104张PPT)第一节原始社会目录页CONTENTS PAGE第二节夏、商、西周的更替第三节夏商西周时期的经济和社会生活第六节春秋战国时期的经济和社会变革第四节夏商西周时期的科学技术与文化第五节春秋战国时期的诸国纷争第七节春秋战国时期的科学技术与文化第一节原始社会过渡页TRANSITION PAGE我国的远古人类1965年，云南省元谋县上那蚌村附近出土了两枚元谋猿人的牙齿化石。此后，还出土了石器、两块黑色的骨头及大量炭屑等，这表明元谋猿人已经能够制造工具并使用火。中国是世界上早期人类遗址最丰富的国家之一。目前已知的我国最早的原始人群是元谋猿人...（全国地区适应） 图片预览：      篇18：高教版（2023）中国历史第二单元 第3课 秦朝统一多民族封建国家的建立课件(共26张PPT)点此进入下载文字摘要：(共26张PPT)秦统一多民族封建国家的建立中职历史教学课件第3课导入导入课标要求知道秦的统一，认识秦始皇建立统一的多民族封建国家、创立中央集权制度的意义；了解秦末农民起义的原因及历史作用目录秦的统一壹秦制创设贰秦朝暴政叁帝王评价肆秦的统一壹秦的统一想一想：为什么秦能使中国从大分裂走向大统一战国版图秦朝版图秦的统一材料一：“乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡，以兵相刬，不得休息。”——战国末《吕氏春秋》材料二：应侯问孙卿子曰：“入秦何见？”孙卿子曰：“其固塞险，形势便，山林川谷美，天材之利多，是形胜也。入境观其风俗，其百姓朴其声乐不...（全国地区适应） 图片预览：     篇19：第4课 两汉统一多民族封建国家的巩固 课件（25页PPT）-中职历史>高教版（2023）>中国历史点此进入下载文字摘要：(共25张PPT)中等职业学校教科书 中国历史第4课 两汉统一多民族封建国家的巩固P-22目 录一、西汉建立和文景之治二、西汉的强盛三、东汉的兴衰四、丝绸之路与两汉对西域的管辖新课引入瓦当是古代中国建筑中覆盖建筑檐头筒瓦前端的遮挡。特指东汉和西汉时期，用以装饰美化和蔽护建筑物檐头的建筑附件。瓦当上刻有文字、图案，也有用四方之神的"朱雀""玄武""青龙""白虎"做图案的， 是屋檐最前端的一片瓦为瓦当，瓦面上带著有花纹垂挂圆型的挡片。瓦当的图案设计优美，字体行云流水，极富变化，有云头纹、几何形纹、饕餮纹、文字纹、动物纹等，汉代文字瓦当如“长乐未央”、“长生无极”...（全国地区适应） 图片预览：   篇20：第7课 三国两晋南北朝时期的科技与文化 课件（35页PPT）-中职历史>高教版（2023）>中国历史点此进入下载文字摘要：(共35张PPT)中等职业学校教科书 中国历史第7课 三国两晋南北朝时期的科技与文化P-41目录CONTENT科技1佛教道教的传播2文学艺术3目录龙骨水车是马钧发明的。中国应用水车有着悠久的历史，大约在东汉时期，翻车就出现了，东汉末年有个叫毕岚的人曾有翻车的制造，但那时的翻车还比较粗糙，大抵应该说是中国乡村历代通用的龙骨水车的前身。直到三国时期，机械发明家马钧重新发明创造了一种新式翻车，才使得翻车广泛推广应用，从而形成了从东汉到三国翻车的正式产生。三国两晋南北朝时期，涌现了许多科学家和能工巧匠。曹魏人马钧改进了前代汲水工具"翻车"（"踏车"、"水车"）。...（全国地区适应） 图片预览：    Tags：七年级,上册,中国历史,ppt,课件
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