人教版二年级课件ppt（资源8份）

文字摘要：(共30张PPT)人 教 版 · 第 二 单 元 ：表内除法（一）除法学习目标1.在具体情境中理解除法的含义。2.会读写除法算式，知道除法算式各部分的名称。3.能运用除法算式解决平均分问题。小朋友，假如大象叔叔给了你六个苹果让你分给三个小朋友，每个小朋友平均能得到几个苹果呢？小朋友，假如大象叔叔给了你六个苹果让你分给三个小朋友，每个小朋友平均能得到几个苹果呢？让我来分分看喽！可以一个一个地分给小朋友。也可以两个两个地分给小朋友。我们可以看到无论是一个一个地分，还是两个两个地分，每个小朋友都能得到两个苹果，这是为什么呢？接下来就让我们来学习今天的内容吧。现在让我们...（全国地区适应）

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文字摘要：(共15张PPT)立定跳远人教版小学体育与健康二年级上册教学目标2.初步学会立定跳远的蹬地同时摆臂动作，80%的学生掌握立定跳远两臂摆动与膝关节屈伸协调用力的动作；发展学生的下肢、腰腹力量和身体协调性。3.通过游戏加强安全教育，逐步形成积极进取、不畏艰难的优良品质，有一定的安全意识，乐意融入团队。1.了解立定跳远的两脚蹬地和两手臂摆动的特点，形成正确的蹬摆动作概念。教学重点：双脚屈膝缓冲.教学难点：是双脚屈膝缓冲。重难点：有一年夏天，我路过一个美丽的池塘边，水面上有大片大片的荷叶，有一只只小青蛙正蹲在一片片荷叶上，我正想慢慢的靠近它们，看个究竟，小青蛙猛地一跳又轻轻地落到了...（全国地区适应）

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文字摘要：(共19张PPT)认识几时几分人教版小学数学二年级上册第七单元1多元情境 激趣导入2感悟体验 建构模型3解决问题 内化提高认识几时几分实践活动 链接生活5畅谈收获 总结延伸目 录播放首页元元“一分钟”的故事首页目录返回7 时分针指着12，时针指着几就是几时。7：00说说钟面上是什么时间？再睡一分钟吧首页目录返回时针走过7，是7时多。首页目录返回8时时针走过8，是8时多11时时针走过12，是12时多时针走过6，是6时多眼力大比拼 ： 几时和几时多首页目录返回说说元元吃早饭的时间首页目录返回自主...（全国地区适应）

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文字摘要：(共20张PPT)复习一步踏跳过小溪自主探究上三步蹲踞式跳远12助跑起跳成弓步踏跳腿快速蹬地起跳上体正直腾空时，两腿屈膝，贴近胸部34双腿前伸，落地缓冲，双臂后摆身体向前移动，不要往后倒动作口诀：助跑起跳成弓步，两腿屈膝靠胸部，伸腿落地臂后摆，上体前移勿后倒动作口诀游戏：钻过堡垒规则：六名同学双手撑地，成弓形，依次排开，第一名同学钻到队尾后，下一名同学再从其他同学的身下钻到队尾，以此类推。最快完成的小组为优胜小组。游戏：钻过堡垒规则：六名同学双手撑地，成弓形，依次排开，第一名同学钻到队尾后，下一名同学再从其他同学的身下钻到队尾，以此类推。最快完成的小组为...（全国地区适应）

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文字摘要：(共15张PPT)课堂延伸你还有哪些叠衣服的方法和技巧可以分享给大家？（学习建议：上台展示，交流分享）回家后收拾、整理自己的衣服，学以致用家长寄语同学们，凡成大事者，必先从小事做起。希望同学们整理好自己的衣物，主动做力所能及的家务，提高生活自理能力。从这些小事做起，养成良好的习惯，积累成大事的资本。谢谢大家！的●⑤⊙0叠衣服自已的事情自己做会⑩谈一谈如果你看见妈妈把晾干的衣服收下时该怎么做？你为什么这样做？”家分叠衣服的方法和技能 一、叠衣服1、平整衣服。把衣服铺在桌子上，扣好纽扣，整理平整。2、折袖子把衣服翻转，铺平后在肩头处选择一...（全国地区适应）

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文字摘要：(共20张PPT)人教版小学数学二年级有余数de除法认识余数课时导入竖式计算学习目标1、通过操作、观察、对比等活动，初步理解余数及有余数的除法的含义。2、渗透借助直观研究问题的意识和方法，积累数学活动经验，发展抽象思维。3、在自主探究解决问题的过程中，感受数学与生活的联系，体验成功的喜悦。竖式计算课时流程复习导入夯实基础探究新知拓展延伸巩固提升归纳总结复习导入猫捉老鼠（连一连）12÷627÷956÷748÷618÷924÷8探究新知（1）把6个草莓每2个摆一盘，能摆几盘？摆三盘，正好摆完。6÷2＝ 3（盘）认识有余数的除法7÷2＝...（全国地区适应）

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文字摘要：(共15张PPT)同学们，春天到了，田里的庄稼长得可好了。因为每天都有一些小卫士在保护着它。你知道它是谁吗？立定跳远你猜对了吗？立定跳远今天我们一起来学习小青蛙的跳跃的本领，也就是：一、教学目标：知识与技能：通过讲解，示范学习立定跳远动作,使80%的学生掌握动作要领。过程与方法：通过立定跳远的学习，发展学生的弹跳力和身体的协调性。情感态度与价值观：通过本次课的教与学，培养学生勇于克服困难，善于思考及集体荣誉感，同时让学生体会成功的喜悦。二、教学重、难点：重点：双脚起跳，用力向前上方跃起，上下肢协调配合。难点：上肢的摆动配合，空中展体。三、教学方法和学习方式：教学方...（全国地区适应）

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文字摘要：(共16张PPT)跳 皮 筋民族民间体育活动人民教育出版社教学内容1、地面上的点、迈的动作练习2、撑皮筋上的点、迈结合动作方法跳皮筋教学目标认知目标技能目标情感目标发展学生的协调、灵敏、平衡、弹跳等身体素质作用能够把利用点、迈动作完成歌谣《马兰花》培养学生终身体育锻炼的习惯和受益终身的健身体育锻炼技能重难点重点难点跳皮筋里点、迈动作及点迈结合动作各动作间的连贯性、协调性及节奏感准备部分1、集合整队2、宣布上课内容3、强调上课纪律、注意安全准备部分体能热身操基本部分完整动作示范基本部分点的学习右脚侧点，两拍一动重心在左脚基本...（全国地区适应）

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