篇1：学校教学常规管理培训 课件(共24张PPT)学校教学常规管理培训 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共24张PPT)教学常规管理2023年XXX学校教学常规管理学习活动课改要先行|常规要规范时间：20XX年X月X日聚焦常规 规范教学根据教育目标、教学大纲和教科书的要求，结合学生的实际情况，制定学期教学工作计划，明确教学任务和教学目标，确定教学内容和教学方法主讲人：XXXLOGO教学常规管理的计划组织Part 01教学过程的六个基本环节Part 02教学常规管理的课程管理Part 03常规管理的教学质量管理Part 04目录1Part 01计划与组织根据教育目标、教学大纲和教科书的要求，结合学生的实际情况，制定学期教学工作计划，明确教学任务和教... 图片详情：    篇2：幼儿园后勤精细管理（幼儿园后勤培训）课件(共17张PPT)幼儿园后勤精细管理（幼儿园后勤培训）课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共17张PPT)幼儿园后勤精细管理为/保/教/工/作/保/驾/护/航幼儿园后勤培训在儿童所处的环境中，幼儿园以及班级也是一个微观的生态和社会系统，幼儿在班级环境中不仅可以学习知识和技能，而且在与教师、同伴、环境的互动中形成情感和态度，养成良好的行为习惯。01、环境方面03、育人方面02、职工方面04、后勤特色目 录第一小节环境方面在儿童所处的环境中，幼儿园以及班级也是一个微观的生态和社会系统，幼儿在班级环境中不仅可以学习知识和技能，而且在与教师、同伴、环境的互动中形成情感和态度，养成良好的行为习惯。01、环境方面定时检查、随机抽查，及时整改，各种常规工作（叠... 图片详情：      篇3：第四节 计算机的常规管理 课件（共11张PPT）第四节 计算机的常规管理 课件（共11张PPT）资料可供兰州市地区适用。 大致详情：计算机常规管理 七年级上册《信息科技》 XXX 一、文件与文件夹 二、文件资源管理器 三、计算机管理（用户管理、设备管理） 四、任务管理器 学习目标： 文件夹：保存文件的目录称为文件夹。 文件 文件夹 文件与文件夹： 文件：数据在外存储器上的一种组织形式。文件可以是一篇文档、一幅图片、一段声音或一段视频、一个程序等。 常见文件类型 文件类型 扩展名 文件类型 扩展名 Word文件 doc、docx 图片文件 jpg、bmp 文本文件 txt 视频文件 mpg、mp4 PowerPoint文件 ppt、pptx 声音文件 mp3、... 图片详情：   篇4：班级管理主题-----小学一年级一日常规管理小学生主题班会 通用版 课件 (共37张PPT)班级管理主题-----小学一年级一日常规管理小学生主题班会 通用版 课件 (共37张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共37张PPT)中小学日常管理小学一年级一日常规管理You er yuan yi ri chang gui guan li教师：xxx 时间：2022年X月法宝—常规不是说应该充分尊重孩子的意愿吗？为什么还提那么多要求让他们遵守呢？常规都包括什么呀？到底哪些时候该要求，哪些时候该放手呢？班级的常规好是不是班级的纪律就很好呢？那么小的孩子有必要管那么多吗？太限制孩子了。除了让班级有秩序以外，培养常规对孩子还有别的作用吗？目 录PART 01什么是“常规”PART 02每日常规内容PART 01xxx一日常规管理什么是”常规... 图片详情：    篇5：班主任班级常规管理班会（课件）小学生主题班会课件(共12张PPT)班主任班级常规管理班会（课件）小学生主题班会课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共12张PPT)第三次班会 9月10日守护四一班、我们在行动！第一部分 我的专属任务卡认领仪式·签名任务卡的使用每天完成质量好会加分未完成的会减分以班主任检查为准根据实际情况会有所变动一学期的任务都在任务卡上认领后要坚持完成一学期！任务卡上有详细的说明！看不懂或者有疑问随时问我。第二部分 班规细则第三部分 班委、课代表、小组长班委、科代表、学习小组、值日小组名单科代表学习小组长文艺委员班长纪律委员学习委员班委、科代表、学习小组、值日小组名单值日小组长劳动委员第四部分、奖励和惩罚奖励！每天公布三位表现优秀的学生名单！记录在黑板右侧... 图片详情：   篇6：第十章 幼儿园班级管理 课件(共21张PPT)-《幼儿教育学》同步教学（北京理工大学出版社）第十章 幼儿园班级管理 课件(共21张PPT)-《幼儿教育学》同步教学（北京理工大学出版社）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共21张PPT)第十章 幼儿园班级管理第一节 幼儿园班级管理概述本 节 重 点1.幼儿园班级管理的概念、目的和意义2.幼儿园班级管理的内容和功能3.幼儿园班级管理的方法和原则一、幼儿园班级管理的概念、目的和意义（一）幼儿园班级管理的概念幼儿园班级管理是指教师通过计划、组织、实施、调整等环节，把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分利用起来，以便达到预定的目的。一、幼儿园班级管理的概念、目的和意义（二）幼儿园班级管理的目的幼儿园班级管理的内在目的，是把幼儿培养成个体生活和社会生活的主体。（三）幼儿园班级管理的意义班级管理是搞好幼儿园管理的基础工程，是提高保教... 图片详情：     篇7：从心”入手，用“行”规范 ——班级常规管理分享课件-2022-2023学年高中班主任经验交流（29张PPT）从心”入手，用“行”规范 ——班级常规管理分享课件-2022-2023学年高中班主任经验交流（29张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共29张PPT)从"心”入手，用“行”规范——班级常规管理分享班级组织常规管理班级学习常规管理常规管理具体内容班级生活常规管理班级信息常规管理创造有序的学习生活环境营造积极向上的班风学风培养行为习惯和学习品质常规管理的重要性常规管理具体抓手制度建设文化引领班级公约学习小组环境布置主题班会制度建设——班级公约班规预热分组制定形成草案审议表决打印签字班规制定的过程就是让学生知班规、记班规、用班规的过程。制度建设——班级公约制度建设——班级公约班级公约可以管理和规范学生的行为规范，学生参与制定班规的过程中能真正理解班规，表达自我并参与班级公共... 图片详情：   Tags：幼儿园,常规,管理,ppt,精选  |
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