月嫂课件ppt（精选13篇）

2《走月亮》 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)ji江流天地外，山色有无中。四年级上册 第一单元 精读引领课《走月亮》《月光启蒙》+啊，我和阿妈走月亮......月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路。这时候，阿妈喜欢牵着我在洒满月光的小路上走着，走着，啊，我和阿妈走月亮！自由读课文4-8自然段，边读边想象画面，用“ ”画出你觉得生动优美的句子。哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我,用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。阿妈洗衣我做船阿妈洗菜我（...

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2《走月亮》 课件(共41张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共41张PPT)走月亮古朗月行李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。南京市旭日景城小学 张抗抗水调歌头苏轼人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。我会读鹅卵石 风俗庄稼 葡萄 稻穗鹅卵石 风俗庄稼 葡萄 稻穗我会读卵【风俗】fēnɡ sú 社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。我知道生活中的风俗习惯有……俗我会读鱼儿跃出水面 稻穗低垂着头月光镀亮的银毯 闪闪烁烁的小星星yuèdùsuìsh...

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2《走月亮》 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)吴然原名吴兴然。中国作家协会会员，云南省作家协会儿童文学委员会副主任。作品有：《歌溪》《凉山的风》《风雨集》《珍珠雨》《小鸟在歌》《走月亮》。我国南方地区的习俗，人们常在有月亮的晚上到户外游玩、散步、嬉戏。走月亮1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。2.听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读得不准确。é luǎn鹅卵石风俗跃出稻穗镀亮闪烁田埂súyuèdùsuìshuò读字词gěng载zǎi多音字zài鲜xiān鲜为人知xiǎn记载运载新鲜本文描述...

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2《走月亮》 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共24张PPT)2 走月亮1.会认本课5个生字，会写11个生字，理解生字组成的词语。 (重点)2.有感情地朗读课文，体会月色下的美好意境，培养学生细心体察生活细节的能力，背诵课文。 (重点)3. 发挥学生的想象，让画面浮现于学生的脑海中真正使学生感受文章的意境美，品味文章的语言美。(难点)学习目标默读课文，概括每段大意：第一部分(1~3):描写了山村月夜美景。第二部分(4~5):写“我”和阿妈在溪边走月亮。第三部分(6~7):写“我”和阿妈在田埂走月亮。第四部分(8~9):写“我”走月亮的感受，景美人更美。秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。时间月盘是那样...

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2《走月亮》 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)小学语文四年级上册走月亮1.会认本课5个生字，会写11个生字，理解生字组成的词语。 (重点)2.有感情地朗读课文，体会月色下的美好意境，培养学生细心体察生活细节的能力，背诵课文。 (重点)3. 发挥学生的想象，让画面浮现于学生的脑海中真正使学生感受文章的意境美，品味文章的语言美。(难点)学习目标洱海据说因形状像一个耳朵而取名为“洱海”。洱海，虽然称之为海，但其实是一个湖泊，据说是因为云南深居内陆，白族人民为表示对海的向往，所以称之为“洱海”。“走月亮”：中秋夜，家家妇女都穿上新衣服，相约到街上走走。有的妇女甚至在月光下散步到鸡叫天明，仍然精神抖擞，据说这样...

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2《走月亮》 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共22张PPT)2 走月亮《走月亮》是一篇优美的抒情散文，是作家对童年时代美好的回忆，充满童真童趣。我国南方一些地区的习俗，常在有月亮的晚上，到户外月光下游玩、散步、嬉戏，为“走月亮”。走月亮不同于在月光下赶路，也不是满怀心事地走在月光下，而是特意到月光下走，散步，因此“走月亮”的说法充满了诗意。课文导入天上的月儿，弯了又圆了;地上的人影，近了又远了;山里的溪流，深了又浅了;园里的果香，浓了又淡……让我们跟着“我”和阿妈的脚步，去欣赏一幅幅静谧温馨的画面吧!吴然，原名吴兴然，1946年生，云南省宜成县人。中国作家协会会员，云南省作家协会儿童文学委员会副主任。主要作...

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2《走月亮》 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)走月亮课文导入天上的月儿，弯了又圆了;地上的人影，近了又远了;山里的溪流，深了又浅了;园里的果香，浓了又淡……让我们跟着“我”和阿妈的脚步，去欣赏一幅幅静谧温馨的画面吧!吴然，原名吴兴然，1946年生，云南省宜成县人。中国作家协会会员，云南省作家协会儿童文学委员会副主任。主要作品：儿童文学作品《海花》；散文、散文诗集《歌溪》《凉山的风》《珍珠雨》《小鸟在歌唱》《风雨集》等。作者简介读一读fēng súdào suìpō làgǔ gǔ我会写填组词：填写 填空不要少写一横。易写错tián自读课文，思考问题：作者和妈妈都去了哪儿走月...

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2《走月亮》 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共27张PPT)走月亮洱海据说因形状像一个耳朵而取名为“洱海”。洱海，虽然称之为海，但其实是一个湖泊，据说是因为云南深居内陆，白族人民为表示对海的向往，所以称之为“洱海”。自学我最棒1.做摘录笔记。最少要摘录十个好词，两个好句。2.给下面的多音字注音组词。载 传间 鲜3.给下面的形近字组词。zài（运载 载歌载舞）zǎi（记载 三年五载）chuán（传说 传送）zhuàn（自传 小传）jiān（中间 房间）jiàn（间断 离间）xiān（鲜红 新鲜）xiǎn（鲜见 鲜...

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大致详情：(共23张PPT)2 走月亮谈话导入“我”和阿妈走月亮，“我们”走过了村庄，走过了溪边，走过了田埂。文章一句“我和阿妈走月亮”贯穿全文，使文章成为一个整体。读读这篇文章，看看作者在走月亮时看到了哪些景物，作者又是怎样通过景物描写来体现“我”与阿妈之间浓浓的亲情的。洱海据说因形状像一个耳朵而取名为“洱海”。洱海，虽然称之为海，但其实是一个湖泊，据说是因为云南深居内陆，白族人民为表示对海的向往，所以称之为“洱海”。01走过村庄第1～3自然段写“我”和阿妈走月亮，走到村庄。请同学们读一下，看看“我们”在走月亮的过程中看到了什么？é luǎn鹅卵石风俗跃出稻穗镀亮...

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24《月迹》课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)月 迹贾平凹，中国作家协会副主席，代表作有《秦腔》《高兴》等。曾获“茅盾文学奖”“鲁迅文学奖”“老舍文学奖”,是当代文学大家和文学奇才。五年级上册明月出天山，苍茫云海间。——李 白海上升明月，天涯共此时。——张九龄明月松间照，清泉石上流。——王 维月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。——张 继五年级上册阅读任务：1.默读课文，说说月亮的足迹都出现在哪里。2.把你觉得有趣的地方找出来，体会作者细腻的感受和动人的描写，再有感情地读给同学听。五年级上册默读课文，找一找月亮的足迹都出现在哪里？试着根据月亮的足迹，梳理一下寻月地点的变化。月亮的足迹...

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2《走月亮》 课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共37张PPT)课前互动漫天飘落的文字，仿佛在传递着某个重要的信息，让文字飞一会，就能找出答案！快开始吧，我已经等不及啦！介绍语音词语积累花圆月好查看答案快！说出这个词语！花好月圆快！说出这个词语！查看答案快！说出这个词语！日累月积日积月累快！说出这个词语！查看答案快！说出这个词语！月奔娥嫦嫦娥奔月快！说出这个词语！诗句积累查看答案告诉我，这是哪句诗床前明月光床前明月光告诉我，这是哪句诗《静夜思》—— 李白告诉我，这是哪首古诗小时不识月查看答案告诉我，这是哪句诗小时...

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2《走月亮》 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共17张PPT)走月亮语文 四年级 上册看到这个题目你觉得这篇文章是写什么的语文 四年级 上册同学们，你和妈妈一起在月光下散过步吗？月光下是一幅这样的场景呢？今天，就让我们把鼻子、耳朵、眼睛都唤醒，带着它们跟随一位小朋友和她的妈妈一起到月光下散散步。走月亮吴地传统民俗，中秋夜妇女盛妆出游，踏月彻晓，谓之“走月亮”。学习活动一朗读课文熟读课文理解难理解的词语学习活动二默读课文两遍划分自然段第一部分(第 自然段)：“我”和阿妈在“小路上”走月亮。第二部分(第 自然段)：“我”和阿妈在“溪边”走月亮。第三部分(第 自然段)：“我”和阿妈在“田...

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2走月亮 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共25张PPT)2023/10/281统编版四年级语文上册课件走月亮吴然：原名吴兴然。1946年生，云南宜成县人。1985年起主编《小橘灯》儿童副刊，1973年在《云南日报》发表第一篇儿童文学作品《海花》。80年代以来主要致力于儿童散文和散文诗创作，出版有散文、散文诗集《歌溪》《凉山的风》《风雨集》《珍珠雨》《小鸟在歌》《走月亮》等作品。1.会认本课5个生字，会写11个生字，理解生字组成的词语。2.有感情地朗读课文，体会月色下的美好意境，培养学生细心体察生活细节的能力，背诵课文。3. 发挥学生的想象，让画面浮现于学生的脑海中真正使学生感受文章的意境美，品味文章的语言美。学习...

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