小学法制教育课教案5课（精选9篇）

河南大学版 小学信息技术 三年级下 第15课 我的网络日记本 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：学 科 信息技术 班 级课 题 十五、我的网络日记本单 元 学期总课时 16课 型 新授课 课时 1主备人 执教人学习 目标 会登录博客 会发表博文 会评论博文评价 任务 认识博客在信息社会的价值体现，体验博客在学习与生活中的用途； 能将如何使用博客问题进行分解，用文字描述使用博客的流程； 知道按照规范使用博客、发表博文和评论，认识数字身份的唯一性，主动保护个人信息；重点 难点 重点 会发表博文 难点 会评论博文学前 准备 1.教学课件2.学习任务单教法 学法 1.讲授法2.课堂讨论法教 学 流 程 一、创设情境，激情导入。 同学A：我有随时记录心得的习惯，...

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人教版小学一年级美术下册 第5课 有趣的半圆形 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《有趣的半圆形》教学设计教学目标：1、引导学生尝试把半圆形进行添加、组合，变化出各种不同的形象。2、通过对半圆形的设计，激发学生丰富的想象力。3、通过本课的学习，使学生在生活中养成乐于观察的好习惯。教学重点：在半圆形的基础上利用不同的材料，进行合理的想象创造，激发学生的兴趣。教学难点：创造出富有新意的作品。教学过程：一、引导阶段。1、认识半圆形。展示圆形、将圆形对折剪开，看看它发生了什么变化，变成了什么形状？学生观察到变成了半圆形。通过观察，学生会发现，半圆形是圆形的一半。在认识半圆形的基础上，学生画出刚才观察到的半圆形，增加对半圆形的认识。在画出半圆形的基础上，进一...

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人教版小学美术三年级下册 第5课 感受音乐 教案1资料可供全国地区适用。

大致详情：《感受音乐》教学设计学习领域：造型 表现教材分析：本课是与音乐学科进行整合的综合课，通过音乐的欣赏与体验感受，让孩子们在轻松愉悦的活动中将音乐感受这种抽象的语言，使用美术语言大胆地选择自己的绘画表达方式进行交流学习。各个游戏活动为学生提供了多渠道的情感体验，透过美术、音乐感受艺术相织的情感。本课试图构建视觉与听觉之间的通道，潜在地在孩子们的心中埋下综合性艺术智慧的种子，将美术、音乐两种艺术形式的美，积淀、渗透到学习之中，不断提高学生对美的直觉判断和表现能力。学情分析：三年级的学生思维灵活，喜欢唱歌画画，参与美术活动的积极性很高，也有了一定的造型基础与审美水平，作画用笔用色大胆，不加...

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人教版小学一年级美术下册 第15课 乘上大船游世界 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第十五课 乘上大船游世界教学目标：1、引导学生选用各种工具、材料、采用撕、贴、剪、纸工的多种手法进行造型活动。2、引导学生认识轮船是重要的交通工具，通过想象大胆表现各种轮船的造型。教学重点：1、是否对课程内容发生兴趣，并激发出对想象创作的热情。。2、是否积极动脑，做出和别人不同的造型。3、是否能将绘画和其他表现手法结合。课前准备：1、收集各种轮船的照片资料，以及绘画的制作工具。多媒体课件3、学生准备铅笔、蜡笔、水彩笔、剪刀、胶水、彩色纸等。教学过程：一、音乐导入（多媒体播放乐曲）哪个小朋友唱一首《小小的船》的歌，小朋友们还记得吗？想不想来唱一下呢？同学们跟着唱了起来...

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人教版小学一年级美术下册 第15课 《乘上大船游世界》 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：人教版一年级美术下册《乘上大船游世界》教案教学目标：1、引导学生选用各种工具、材料、采用剪、贴等纸工的多种手法进行造型活动。2、引导学生认识轮船是重要的交通工具，通过想象大胆表现各种轮船的造型。教学重点：1、是否对课程内容发生兴趣，并激发出对想象创作的热情。2、是否积极动脑，做出和别人不同的造型。3、是否能将绘画和其他表现手法结合。课前准备：学生准备勾线笔、油画棒、水彩笔、剪刀、胶水、照片以及彩色贴纸等。教学过程：一、谈话导入（说船）我们日常交通形式都有哪些？（水、陆、空）水面上的交通工具是什么？（船）你还见过什么样的船？揭示课题《乘上大船游世界》二、讲授新课（赏...

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湘教版小学中年级第二单元第5课《包书皮和修补图书》课件+教案资料可供全国地区适用。

大致详情：(共30张PPT)《包书皮和修补图书》小学中年级第二单元说一说你都有哪些爱看的书呢？新课导入书是知识的宝库，是我们的朋友，我们从书本中能够汲取到无穷无尽的营养。在学习知识的同时，我们也要学会爱护书籍，只有这样才能让书籍更好地为我们服务。图书馆新知讲解我们要怎么爱惜这些图书呢？新知讲解知识窗鲁迅小时候很喜欢看书，每天晚上做完功课，就把书拿出来看。这时候，他总要先看看手干净不干净，然后才小心地一页一页翻着看。他看书的时候，弟弟可以在桌子旁边一起看，但不许动手摸书。鲁迅把自己的书精心地放在母亲床边的红漆箱子里，箱子里空大的地方放大书，空小的地方放小书，摆得整整齐齐。夹缝里还放着...

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浙美版 小学美术 六年级下册 第5课 奇思妙想 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：小学美术（学科）五年级上册第四单元“奇思妙想”奇思妙想（设计应用）教学设计一、教学内容分析本单元是“设计与应用的学习领域。经过整合，以单元整体为教学模式，设计为三节课。第一节课：《正负像的图形》通过列举多幅“正负图形”组成画面供学生欣赏，让学生感受作品中现实与虚幻的对比，体验正负图形交错画面的艺术魅力。同时激发学生的想象力，培养学生的创新精神。第二节课：《奇思妙想》在第一节课的基础上，大胆想象，通过联想与组合创造事物新形象的设计课程。教学中主要抓住三大内容：一是感受设计作品的视觉冲击与艺术性。二是通过游戏、探讨活动，学习两种不同物象巧妙组合的设计方法；三是进行有主题的“奇思妙想”作...

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人教版小学美术二年级下册 第5课　五味瓶 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：五味瓶（教学设计）教学目标：1.培养学生的观察能力和动手能力，了解不同色彩给与我们的各种不同感受。2.通过甜、酸、苦、辣、咸五种味道的辨别，学会用各种色彩、图形表现五种不同的味道。3.培养学生对色彩的敏锐感觉，初步掌握各种色彩在生活中的运用。4.在教学活动中，提高学生兴趣和创作欲望，培养学生热爱生活的优良品质。教学重点、难点：引导学生用不同的美术形式，绘画或拼贴，来表现“酸、甜、苦、辣、咸”五种味道。教学准备：教具、课件、各种味道的食品、色卡等。学具：彩笔、橡皮泥、剪刀、彩纸等。教学过程：一、故事导入 ：老师给大家带来了一个好听的故事，我们一起来听听吧！“大魔怪要过生日了...

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人教版小学一年级美术下册 第5课 有趣的半圆形 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：美术学科教学设计主备教师 协备教师 执教人教学内容 第7课 有趣的半圆形 课型 课时 新授·1课时教学目标 知识技能目标 学生通过学习认识半圆形，通过对半圆形的设计激发学生的丰富的想象力过程与方法目标 学生将生活中的事物运用半圆形进行概括，通过折、剪、贴、绘等方法，将半圆形变成新的有趣的形象。情感态度价值观目标（德育、法制渗透） 通过学习创作，将生活中与半圆形相关的事物联系在一起，培养学生的观察能力和丰富的想象能力，激发他们对生活的热爱之情。教学重点 激发学生丰富的想象力，能把半圆形进行添加、组合，设计制作出各种不同有趣的半圆形图案。 。教学难点 利用对造型的概括和联想能力进...

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