篇1：高中语文统编版（部编版）必修 上册第六单元13.1读书：目的和前提 基础训练（含答案）高中语文统编版（部编版）必修 上册第六单元13.1读书：目的和前提 基础训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：*读书：目的和前提基础演练1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是( )A．教养(jiào) 卷帙(yì)发掘(jué) 僧侣(sēng)B．狭隘(ài) 逊色(xùn)咖啡(kā) 时髦(máo)C．宽敞(chang) 吟啸(yín)愉快(yù) 公爵(jué)D．慰藉(jì) 麻痹(bì)强迫(qiǎng) 给予(jǐ)2．下列词语中，有错别字的一项是( )A．跋涉 鲜活 共鸣 魅力B．搜寻 纠葛 精华 陌生C．阅览 钟情 优雅 消磨D．画相 帐幕 竞争 稀罕3．下列各句中，加点的成语运用不正确的一项是( ...
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  篇2：人教版（2019）语文必修上册13.1《读书：目的和前提》同步练习（无答案）人教版（2019）语文必修上册13.1《读书：目的和前提》同步练习（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《读书：目的和前提》同步习题一、语言文字运用阅读下面的文字，完成1～3题。真正的修养不追求任何具体的目的，一如所有为了自我完善而做出的努力，本身便有意义。就说对体力、①灵敏和美的追求吧，终极目的也并非使我们变得富有、②出名和强壮什么的，而是要提高我们的生活情趣和自信，让我们更加快乐、③幸福，对自己的安全和健康更加________，因而本身便________着价值。同样地，对于“教养”也即精神和心灵的完善的追求，并非朝向某些狭隘目标的艰难跋涉，而是我们的自我意识的增强和扩展，使我们的生活更加________，享受更多更大的幸福。( )，随处都可到达终点却又从不停歇，永远都在半道上，都...
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  篇3：部编版高中语文必修上册13.1 《读书：目的和前提》基础训练部编版高中语文必修上册13.1 《读书：目的和前提》基础训练资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版高中语文必修上册13.1 《读书：目的和前提》基础训练一、阅读下面的文字，完成问题。真正的修养不追求任何具体的目的，一如所有为了自我完善而做出的努力，本身便有意义。就说对体力、①灵敏和美的追求吧，终极目的也并非使我们变得富有、②出名和强壮什么的，而是要提高我们的生活情趣和自信，让我们更加快乐、③幸福，对自己的安全和健康更加 ，因而本身便 着价值。同样的，对于“教养”也即精神和心灵的完善的追求，并非朝向某些狭隘目标的艰难跋涉，而是我们的自我意识的增强和扩展，使我们的生活更加 ，享受更多更大的幸福。（ ），随处都可到达终点...
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  篇4：高中语文部编版必修上册13.1《读书：目的和前提》同步练习高中语文部编版必修上册13.1《读书：目的和前提》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧高中语文部编版必修上册13.1《读书：目的和前提》同步练习一、选择题1．下列各组词语中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（ ）A．跋涉（shè） 沉浸（qìn） 望洋兴叹B．麻痹（bì） 戕害（qiāng） 孜孜不惓C．卷帙（zhì） 一摞（luò） 一劳永逸D．时髦（máo） 逊色（sùn） 各得其所2．下面一段文字中加点词语字形有误的一项是（ ）对于一个人而言，只有心志成熟才可以承担生活中的事情，才可以理性地对待身边的人和事。一个...
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   篇5：《读书：目的和前提》《上图书馆》学案《读书：目的和前提》《上图书馆》学案资料可供全国地区适用。
大致详情：《读书：目的和前提》；《上图书馆》
《读书：目的和前提》
1. 鉴赏《读书：目的和前提》（理清文章结构层次，了解层进式的论证结构，掌握文章严谨的逻辑顺序）。
2. 借助《读书：目的和前提》的阅读鉴赏，学会筛选、提炼文本的主要内容并整合信息。
最后，在此基础上，老师将和你们一起探讨读书的意义和方法，让我们共同做一个爱读书的人。
一、重点研读
读书：目的和前提
真正的修养不追求任何具体的目的，一如所有为了自我完善而作的努力，本身便有意义。[1]对于教养也即精神和心灵完善的追求，并非是朝向某些狭隘目标的艰难跋涉，而是我们自我意识的增强和扩展，从而使我们的生活更加丰富多彩，享受更多更大的...
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    篇6：13.1《读书：目的和前提》课件(共32张PPT)2023-2024学年统编版高中语文必修上册13.1《读书：目的和前提》课件(共32张PPT)2023-2024学年统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)第六单元-第13课读书：目的和前提部编版高中语文必修上册这世上所有的书籍都不会给你带来幸运然而它们秘密地引着你找回你自己那里有你需要的一切阳光、星星和月亮因为你所追寻的光正住在你心里而你在图书馆里寻找已久的智慧便会点亮在每一页里——因为那正在你自身里。赫尔曼·黑塞的——书籍01知人论世作者档案①简历：赫尔曼·黑塞（Hesse Hermann，1877—1962），原籍德国，1923年入瑞士籍，以后长期在瑞士隐居乡间。黑塞一生曾获多种文学荣誉，比较重要的有：冯泰纳奖、诺贝尔奖、歌德奖。1946年获诺贝尔文学奖。1962年于瑞士家中去世，享...
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  篇7：人教版（2019）语文必修上册13.1《读书：目的和前提》课件(共21张PPT)人教版（2019）语文必修上册13.1《读书：目的和前提》课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)读书：目的和前提理清文章结构层次，了解层进式的论证结构，掌握文章严谨的逻辑顺序。理解并阐释文中的主要内容，学会筛选并整合信息。领会作者的思想观点，明确阅读经典对一个人获得教养的意义。学习目标一、识作者德国浪漫派最后一位骑士——赫尔曼·黑塞。赫尔曼·黑塞，1877年7月2日出生在德国，德国作家、诗人。1919年迁居瑞士，1923年46岁入瑞士籍。黑塞一生曾获多种文学荣誉，1946年获诺贝尔文学奖。爱好音乐与绘画，是一位漂泊、孤独、隐逸的诗人。①1962年于瑞士家中去世，享年85岁。作品多以小市民生活为题材，表现对过去时代的留恋，也反映了同时期人们的一些绝望心情。...
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     篇8：统编版高中语文必修上册 13.1 [读书：目的和前提]课件(共31张PPT)统编版高中语文必修上册 13.1 [读书：目的和前提]课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)语文必修上册2022秋21 [*读书：目的和前提]一、语言文字运用阅读下面的文字，完成1～3题。真正的修养不追求任何具体目的，一如所有为了自我完善而作的努力，本身便有意义。就说对体力、①灵敏和美的追求吧，终极目的也并非使我们变得富有、②出名和强壮什么的，而是要提高我们的生活情趣和自信，让我们更加快乐、③幸福，对自己的安全和健康更加__________，因而本身便__________着价值。同样的，对于“教养”也即精神和心灵完善的追求，并非朝向某些狭隘目标的艰难跋涉，而是我们自我意识的增强和扩展，从而使我们的生活更加__________。( )，随处都可到达终点却又...
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   篇9：部编版高中语文必修上册13.1《 读书：目的和前提》同步练习部编版高中语文必修上册13.1《 读书：目的和前提》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版高中语文必修上册13.1《 读书：目的和前提》同步练习一、语言运用阅读下面的文字，完成问题。大型商场中的书店，有着独特的生存模式，例如地方政府为了制造文化繁荣提供财政补贴，书店在自家店里搭售文创产品、咖啡以增加收入。在这样的“文化空间”下，书变得无足轻重了，它被抽象化，变成一种被供奉的商品。面对一家书店的开业，大家讨论的是怎样把书店变成“产品”，这种观念有一个前提：书本身并不重要。在提倡全民阅读的时代背景下，南京的先锋书店和北京的万圣书园能成为“网红”这么久，都是靠始终坚持给读者带来文化幸福感的理念获得了口碑。这样的书店，本身就已经成为...
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    篇10：第13课 读书：目的和前提 上图书馆 同步练习（原卷版+解析版）第13课 读书：目的和前提 上图书馆 同步练习（原卷版+解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第13课一、积累运用1．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( )有些传统文化的确离我们的生活很遥远，如果不做改变，人们会觉得它游离于生活之外，高山仰止，桎梏在书本中、书店里。换言之，传统文化需要现代载体，赋予其更多现代的意义与内涵。 ，让人们在生活中亲近传统，让传统成为一种认同，一种精神给养。A．借鉴古典智慧，解决当今的难题，因为读史能通心B．解决当今难题，必须读史通心，借鉴古典智慧C．读史通心，借鉴古典智慧，解决当今的难题D．通过读史通心，借鉴古典智慧，解决当今的难题2．下列词语中加粗字的读音，不完全正确的一项是...
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   Tags：读书,目的,前提,ppt,精选
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