篇1：2023年初中地理教学素材视频 黄赤交角2023年初中地理教学素材视频 黄赤交角资料可供全国地区适用。
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篇2：【新课标】4.2《凝聚法治共识》（课件+教学设计+课时训练+视频素材）【新课标】4.2《凝聚法治共识》（课件+教学设计+课时训练+视频素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台9.4.2《凝聚法治共识》课时训练一、单项选择题：1．党的十八大以来，办事依法遇事找法的良好社会氛围正在逐步形成；越来越多的惠民措施，让群众共享法治领域改革的成果……坚定不移推进全面依法治国，把党和国家各项工作纳入法治化轨道，必将筑牢长治久安之基，增进亿万人民福祉。这表明（ ）①建设法治中国是中国人民的共同事业 ②与法律同行，将让我们的生活更美好 ③人民既是法治的践行者，又是法治的受益者 ④尊法学法守法用法己经成为我们每个人的习惯和自觉A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③2．“如果德治不举，人心不稳，法治就会千疮百孔；而法治松弛...
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     篇3：【新课标】9.4.2《携手促发展》（课件+教学设计+课时训练+视频素材）【新课标】9.4.2《携手促发展》（课件+教学设计+课时训练+视频素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)第二节 携手促发展统编版道德与法治九年级下新知导入习近平总书记在党的二十大报告中指出：构建人类命运共同体是世界各国人民前途所在。万物并育而不相害，道并行而不相悖。只有各国行天下之大道，和睦相处、合作共赢，繁荣才能持久，安全才有保障。中国提出了全球发展倡议、全球安全倡议，愿同国际社会一道努力落实。教学目标政治认同：树立坚持和平发展、互利共赢的理念；世界与中国的和平发展与繁荣稳定是相互的。道德修养：把握机遇，迎接挑战，提高国际竞争力；清醒认识中国发展与世界的关系。责任意识：努力探索与建立新型发展合作机制；坚持合作共赢，共享发展机遇。教学重点 积...
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  篇4：【新课标】3.2《做更好的自己》（课件+教学设计+课时训练+视频素材）【新课标】3.2《做更好的自己》（课件+教学设计+课时训练+视频素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)统编版道德与法治七年级上第二节 做更好的自己新知导入作为新时代的新青年，必须要不忘初心、牢记使命，以时不我待、只争朝夕的责任感，努力书写无愧于历史和时代的青春篇章，在新时代成就更好的自己。努力不一定有收获，但是不努力一定没有收获，这是一个最好的时代，请相信自己，一定要做最好的自己。教学目标政治认同：认识的做更好的自己是在为他人、为社会谋福祉的过程中实现的。道德修养：做更好的自己要有科学的精神和理性的态度和乐观的心态，更需要勇气和智慧。法治观念：初步具备法治观念，奉献社会，履行职责。健全人格：学会以积极的态度去接纳和欣赏自己，不断发展和完善自己，形...
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    篇5：第2课 自然语言描述算法 教学光盘视频加上字幕第2课 自然语言描述算法 教学光盘视频加上字幕资料可供全国地区适用。
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篇6：第2课 自然语言描述算法 教学光盘视频加上字幕第2课 自然语言描述算法 教学光盘视频加上字幕资料可供温州市地区适用。
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篇7：【新课标】10.1《感受生命的意义 》（课件+教学设计+课时训练+视频素材）【新课标】10.1《感受生命的意义 》（课件+教学设计+课时训练+视频素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)统编版道德与法治七年级上第一节 感受生命的意义新知导入生命，是短暂的，也是永恒的；既是坚强的，也是脆弱的。我们就应珍惜生命，让脆弱的生命变得顽强，让短暂的生命变的永恒。生命的意义在于开拓而不是固守，无论什么时候，我们都不该失去前行的勇气。让我们享受生命，同时也让这个世界因为有我们而更美好。教学目标政治认同：明晰生命的意义，培养热爱生命的情感;道德修养：知道生命的意义需要自己发现和创造；法治观念：懂得什么样的人生是有意义的；健全人格：学会发现自己生命的意义；责任意识：以实际行动发现和创造生命的意义。教学重点 理学会发现生命的意义；教学...
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   篇8：【新课标】8.4.1《尊重他人》（课件+教学设计+课时训练+视频素材）【新课标】8.4.1《尊重他人》（课件+教学设计+课时训练+视频素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)统编版道德与法治八年级上第一节 尊重他人新知导入道德是社会关系的基石。“道不可坐论，德不能空谈。”在社会生活中，我们要尊重他人，以礼待人。我们避免不了与人交往，与人交往，想要有好的关系，就要学会尊重他人，那么，在生活中，我们应该怎样尊重他人呢？ 教学目标政治认同：培养关注他人、平等待人、换位思考、欣赏他人的能力，做到尊重他人。道德修养：日常生活中自觉尊重他人。法治观念：知道尊重的含义及表现，尊重他人对于个人和社会的意义。健全人格：在生活中践行尊重的理念。责任意识：培养学生尊重他人的意识。教学重点：尊重他人的做法；教学难...
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     篇9：视频侦测互动游戏（教学设计 表格式）人工智能视频侦测互动游戏（教学设计 表格式）人工智能资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 第6课 视频侦测互动游戏教学目标 1.了解为角色添加声音的方法。 2.学会设置角色的旋转方式。 3.掌握“移动”、“碰到边缘就反弹”等积木的应用。 4.通过视频侦测互动游戏，体验体感游戏原理，让学生享受到制作作品的乐趣。教学重点 掌握“移动”、“碰到边缘就反弹”等积木的应用。教学难点 通过视频侦测互动游戏，体验体感游戏原理，让学生享受到制作作品的乐趣。教学准备 1. Kittenblock 软件 2. 摄像头、耳麦教 学 过 程 教学环节 设计意图一．情境导入 视频展示托球游戏，同学们想不想自己制作这样一款小游戏呢？今天让我们也试着来做一款类似的互动小游戏。 二．做...
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 篇10：【新课标】4.1《夯实法治基础》（课件+学案+教学设计+课时训练+视频素材）【新课标】4.1《夯实法治基础》（课件+学案+教学设计+课时训练+视频素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台9.4.1《夯实法治基础》课时训练一、单项选择题：1．“法令者，民之命也，为治之本也。”追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识，法治要求实行良法之治。良法是指（ ）①反映统治阶级的意志和利益 ②反映社会发展规律 ③维护公民的基本权利 ④符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展A．①② B．②④ C．②③④ D．①③2．“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”对此理解正确的是（ ）①有了法律制度就能实现依法治国 ②我国必须把依法治国摆在更加突出的位置 ③法律在国家治理中的有重要作用 ④法治是实现国家长治久安的必由之...
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   篇11：【大单元教学】4.1夯实法治基础 （课件24张PPT+教学设计+视频素材）【大单元教学】4.1夯实法治基础 （课件24张PPT+教学设计+视频素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)新知导入新知导入课前小采访请思考：1.你知道的新型网络诈骗还有哪些？2.网络新型诈骗花样层出不穷，要让网络诈骗无处遁形，你认为主要依靠什么？观看视频《新型的网络诈骗》第四课 第一课时 夯实法治基础部编版九年级上册教学目标核心素养目标：1．政治认同：明确中国共产党的领导，拥护中国共产党。2．法治观念：了解习近平法治思想的基本精神与核心要义。初步树立民主法治等观念，初步具备参与社会生活的能力。理解法治的本质及作用。3．责任意识：关心社会，具备民主与法治意识，积极参与公共事务与民主实践。学习目标：了解法治的本质，知道法治的作用及要求是什么学习重点...
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篇12：【新课标】8.3.1《维护秩序》（课件+教学设计+课时训练+视频素材）【新课标】8.3.1《维护秩序》（课件+教学设计+课时训练+视频素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治八年级8.3.1《维护秩序》教学设计课题 8.3.1《维护秩序》 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 八年级学习目标 政治认同：认同社会规则，正确认识社会规则、社会生活与社右键有惊喜系。道德修养：维护公共秩序，讲社会公德，在公共生活中做一个文明的社会成员。法治观念：了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用，遵守法律等规则。健全人格：理解个人与社会、国家关系，能够维护社会秩序，适应社会规则的变化。责任意识：关心社会，树立秩序意识和规则意识，积极维护社会秩序和规则，有担当精神。重点 社会生活需要秩序；难点 社会规则维系社会秩序。教学...
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  篇13：（新课标）7.2.2《享受学习》（课件+教学设计+课时训练+视频素材）（新课标）7.2.2《享受学习》（课件+教学设计+课时训练+视频素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)统编版道德与法治七年级上第二节 享受学习新知导入读书学习是习近平总书记这么多年来一以贯之的习惯，他说：“我爱好挺多，最大的爱好就是读书，读书已成为我的一种生活方式。” “兴趣是激励学习的最好老师。‘知之者不如好之者，好之者不如乐之者。’讲的就是这个道理。”学习可以是一件很享受的事情，不要把学习当作一件任务，没有压力的去学习，未尝不是一件幸福的事情。教学目标政治认同：热爱学习，将个人命运与国家社会发展联系起来，为中华崛起读书。道德修养：养成良好的学习习惯，正确认识学习的苦与乐。法治观念：遵守学校规章制度，履行学习的义务。责任意识：制定科学的学习方法...
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  篇14：【新课标】1.1《中学序曲》（课件+教学设计+课时训练+视频素材）【新课标】1.1《中学序曲》（课件+教学设计+课时训练+视频素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治七年级1.1《中学序曲》教学设计课题 7.1.1《中学序曲》 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 七年级学习目标 政治认同：热爱班集体，积极适应中学生活。 道德修养：形成健康、文明的生活方式，懂得生命的意义，热爱生活。法治观念：遵守学校和班级规章制度，享受美好新生活。健全人格：珍惜新生活，激发发展自我、确立新目标的内在动力，努力塑造新形象。责任意识：动参与中学学习和生活；在团队合作互动中增强合作精神和领导力。重点 中学时代的独特价值与意义；难点 珍惜新生活，开始新行动。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课...
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    篇15：【新课标】7.8.1《生命可以永恒吗》（课件+教学设计+课时训练+视频素材）【新课标】7.8.1《生命可以永恒吗》（课件+教学设计+课时训练+视频素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)统编版道德与法治七年级上第一节 生命可以永恒吗新知导入生命，我们每个人都只有一次；生命，我们每个人都无比珍惜；生命与幸福、欢乐、友谊同在；生命与健康、安全、希望同在；我们每个人的生命都像鲜艳的花朵那样美丽、芳香。人，应当丰富人生，在有生之年实现自己的理想，快乐的生活。为社会和平，发展，奉献自己应有的精力，不虚度年华，不碌碌无为，不给自己留下遗憾。教学目标政治认同：理解个体生命与他人、社会、人类的关系，明确自己的使命。道德修养：培养感激生命、热爱生命的情怀。法制观念：珍爱自我生命，关怀和善待他人生命。健全人格：培养对生命问题的辩证思维能力，进一步认识...
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   篇16：2023年初中地理教学素材视频 北京——雄安新区、京津冀协同发展（解题视频）2023年初中地理教学素材视频 北京——雄安新区、京津冀协同发展（解题视频）资料可供全国地区适用。
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